《【人教版】2021-2021年年七年級(jí)生物上冊(cè)：第二節(jié) 種子植物（第2課時(shí)） 學(xué)案設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【人教版】2021-2021年年七年級(jí)生物上冊(cè)：第二節(jié) 種子植物（第2課時(shí)） 學(xué)案設(shè)計(jì)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第二節(jié) 種子植物（第2課時(shí)）
第二節(jié) 種子植物（第2課時(shí)）學(xué)案設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1.了解常見(jiàn)的裸子植物和被子植物的特點(diǎn)，并將這些特點(diǎn)應(yīng)用于識(shí)別上。
2.掌握種子植物的類(lèi)群及其主要特征。
3.明白果實(shí)適于種子傳播的特點(diǎn)。
學(xué)習(xí)
重點(diǎn)
1.區(qū)分裸子植物和被子植物的特點(diǎn)。
2.掌握種子植物的類(lèi)群及其主要特征。
學(xué)習(xí)
方法
獨(dú)學(xué)、互學(xué)、群學(xué)
預(yù)
習(xí)
一、 獨(dú)學(xué):
1. 裸子植物：種子是 的，沒(méi)有 包被著。
2. 被子植物：種子外面有 包被著，有 、 、 、 、、 六大器官。
3. 區(qū)分被子植物和裸子植物
二、 互學(xué):
1.江西瑞昌發(fā)
2、現(xiàn)罕見(jiàn)萬(wàn)畝紅豆杉群，是國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物，紅豆杉屬于 （ ）
A、藻類(lèi)植物 B、蕨類(lèi)植物 C、裸子植物 D、被子植物
2.我們把裸子植物成為“真正的陸生植物”，其原因是 （ ）
A、根莖葉都很發(fā)達(dá) B、可以生長(zhǎng)在干旱的地方
C、胚珠和種子裸露 D、能產(chǎn)生種子
3.下列各組植物中，均屬于被子植物的是 （ ）
A、松、柏、杉 B、小麥、蘿卜、柳
3、
C、松、楊、柳 D、白菜、杉、楊
4.平時(shí)所說(shuō)的“歲寒三友”就是松、竹、梅這三種植物，它們?cè)诜诸?lèi)上分別屬于 （ ）
A、松是裸子植物，竹是被子植物，梅是單子葉植物
B、松、竹和梅都屬于被子植物
C、松是裸子植物，竹是單子葉植物，梅是雙子葉植物
D、松、竹、梅都屬于裸子植物
5.棗莊的“市樹(shù)”——棗樹(shù)屬于 （ ）
A、裸子植物 B、被子植物 C、藻類(lèi)植物 D、蕨類(lèi)植物
6.槭、楊和柳的果實(shí)有翅或者毛，他們傳播
4、種子主要靠 ( )
A、水 B、動(dòng)物 C、昆蟲(chóng) D、風(fēng)
展
示
三、 質(zhì)疑
任務(wù)一： 裸子植物的球果是果實(shí)嗎？
任務(wù)二：為什么被子植物在陸地上分布最廣泛？
四、 點(diǎn)撥
1.某同學(xué)把水稻、蘋(píng)果、松樹(shù)歸為一類(lèi)，把貫眾、海帶和葫蘆蘚歸為另一類(lèi)，則他分類(lèi)的主要依據(jù)是 （ ）
A、根的有無(wú) B、種子的有無(wú) C、果皮和種子 D、子房與胚珠
2.與桃樹(shù)相比，
5、松樹(shù)最主要的不同之處是 （ ）
A、果實(shí)內(nèi)有種子 B、沒(méi)有果實(shí)，種子裸露在外面
C、胚珠外面有子房壁保護(hù) D、球果是有果皮包著種子的果實(shí)
3.下列植物類(lèi)群中，種類(lèi)最多、分布最廣的是 （ ）
A、藻類(lèi)植物 B、蕨類(lèi)植物 C、裸子植物 D、被子植物
反
饋
五、 小結(jié)：
1.種子植物包括的兩大群：裸子植物和被子植物
2.裸子植物、被子植物的概念。
3.被子植物與人類(lèi)的關(guān)系:衣食住行、觀賞、工業(yè)原料、美化環(huán)境、提供藥材等。
六、拓展：
“鐵樹(shù)開(kāi)花”這句成語(yǔ)的喻義是：事情非常罕見(jiàn)或極難實(shí)現(xiàn)。鐵樹(shù)是種子植物中的哪一種？它的花與桃樹(shù)花有什么區(qū)別？
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【人教版】2021-2021年年七年級(jí)生物上冊(cè)：第二節(jié) 種子植物（第2課時(shí)） 學(xué)案設(shè)計(jì)
