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1、
動物細胞
動物細胞 學案設(shè)計
學習
目標
1.認識動物細胞的基本結(jié)構(gòu)。說明動物細胞與植物細胞基本結(jié)構(gòu)的異同點。
2.學會制作人的口腔上皮細胞臨時裝片，并使用顯微鏡觀察。
學習
重點
重點：學會制作人的口腔上皮細胞臨時裝片。動物細胞的基本結(jié)構(gòu)。
難點：學會制作人的口腔上皮細胞臨時裝片，并使用顯微鏡觀察。
學習
方法
問題學習法、歸納學習法、合作學習法、討論法、實驗法
預
習
一、獨學:
熟讀課文p46-49，然后關(guān)上書完成以下題目。
1.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的方法步驟為（用7個字概括）：→→
→→→→ 。
2.在放口腔上皮細胞之前在載玻片
2、中央滴的液體是，目的是維持上皮細胞的正常形態(tài)。蓋蓋玻片時，一側(cè)輕觸水滴，另一側(cè)緩緩地蓋下，避免。皮細胞在口腔取。漱口是為了清除。用染色，使細胞核著色便于觀察。
3.動物細胞和植物細胞相同的結(jié)構(gòu)：、、、。不同的結(jié)構(gòu)是植物細胞還有、，有的還有。
4.施萊登和施旺共同創(chuàng)建了“”。主要觀點是：動物、植物都是由構(gòu)成的，是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細胞能夠產(chǎn)生。
溫馨提示：生理鹽水就是 0．9%的氯化鈉溶液,它和人的組織液大致一樣。這種液體環(huán)境有利于維持細胞的正常形態(tài)。
二、互學:
選擇下列問題中的3個展開思考。
1.為何滴生理鹽水而非清水？生理鹽水有什么作用？
2.比較
3、動植物細胞結(jié)構(gòu)的異同點，完成下表：
細胞結(jié)構(gòu)
植物細胞
動物細胞
細胞壁
細胞膜
細胞質(zhì)
細胞核
液泡
葉綠體
線粒體
展
示
三、質(zhì)疑：
1.蛙的皮膚上皮細胞，肌肉細胞，紅細胞的結(jié)構(gòu)有哪些共同點？與植物細胞有什么不
同之處？
2.如果你得到一份生物樣品，但從外形上分辨不出該樣品是取自植物還是動物，你會
怎樣進行鑒定？
四、點撥：
動物細胞的基本結(jié)構(gòu)中,細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞。細胞質(zhì)是生命活動的重要場所，它的流動加快了細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換。細胞核
4、內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細胞的控制中心。線粒體為細胞的生命活動提供能量。
反
饋
五、小結(jié)：
想想：我在本節(jié)課學到了哪些知識？
制作人的口腔上皮細胞臨時裝片：擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸
動物細胞 動物細胞的基本結(jié)構(gòu)：
動植物細胞結(jié)構(gòu)的異同點：
六、拓展：
1.在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，下列做法正確的是（）
A、在載玻片中央滴一滴清水 B、將蓋玻片垂直于載玻片后迅速放下
C、若有氣泡，則用手使勁按壓趕走 D、蓋上蓋玻片后直接將碘液滴在蓋玻片上染色
2.在“觀察人的口腔上皮細胞”的實驗中，無需用
5、到的材料用具是（）
A、消毒牙簽B、稀碘液 C、鑷子 D、清水
3.下圖是制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作，正確的是（）
4.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為（）
A、稀碘液、生理鹽水、自來水B、稀碘液、生理鹽水、涼開水
C、稀碘液、自來水、生理鹽水D、涼開水、生理鹽水、稀碘液
5.在進行“觀察人體口腔上皮細胞”的實驗中，操作規(guī)范的是（）
A、在載玻片上滴清水B、先蓋蓋玻片再染色
C、繪細胞核時直接涂黑 D、直接用高倍鏡觀察
6.菠菜表皮細胞和人體口腔上皮細胞都具有的結(jié)構(gòu)是
6、（）
①細胞膜 ②葉綠體 ③細胞壁 ④線粒體 ⑤細胞質(zhì) ⑥大液泡 ⑦細胞核
A、①③⑤⑦ B、①②④⑥C、①④⑤⑦ D、②③⑤⑥
7.如圖為動、植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，請
據(jù)圖回答下列問題：
（1）左圖表示細胞的結(jié)構(gòu)，判
斷的依據(jù)是該細胞有（填代號）。
（2）對細胞有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是
[ ]。能夠控制物質(zhì)進出細
胞的是[ ]。能夠?qū)⒐饽?
轉(zhuǎn)化為化學能的是[ ]葉綠體。能夠
為細胞的生命活動提供能量的是[ ] 線粒體。
（3）被稱為“遺傳信息庫”和“細胞控制中心”的結(jié)構(gòu)是[ ④ ]，
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【人教版】2021-2021年年七年級生物上冊：動物細胞 學案設(shè)計
