《草船借箭》ppt課件.ppt

草船借箭,三國演義 羅貫中 水滸傳 施耐庵 紅樓夢 曹雪芹 西游記 吳承恩,我國四大名著,三國演義,三國演義是我國著名長篇歷史小說，是我國的四大名著之一。這部小說寫的是三國時期魏、蜀、吳的故事，書中塑造的曹操、孫權(quán)、劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽等人物形象，家喻戶曉。書中的許多故事，如“桃園三結(jié)義”“三顧茅廬”“火燒赤壁”“空城計”，廣為流傳。作者是元末明初的羅貫中。 草船借箭這篇課文是根據(jù)三國演義的第四十六回的相關(guān)內(nèi)容改編的。,資料袋,草船借箭是根據(jù)我國古典名著三國演義改寫而成的一篇歷史智謀故事，由于周瑜的刁難，諸葛亮簽下軍令狀在三日內(nèi)造十萬支箭。諸葛亮利用夜色和長江上的濃霧作掩飾，帶領(lǐng)二十只插滿稻草人的小船，靠近曹操的水寨。由于霧大，曹軍不敢輕易出擊，只遠遠地向草船射箭。待到天明霧散，草船上已經(jīng)插滿了箭只。諸葛亮就這樣輕松得到了十萬只箭，既向周瑜交了差，保全了自己的性命，又挫動了曹軍的銳氣。 這個展示諸葛亮超凡智慧的經(jīng)典故事,生字詞,妒 忌 都 督 甘 心 粗 魯,遲 延 布 幔 私 自 水 寨,擂 鼓 吶 喊 援 助 丞 相,dù jì d gn l,yán màn s zhài,léi nà yuán chéng,多音字,擂,léi 擂鼓,lèi 打擂,調(diào),相,tiáo 調(diào)解,diào 調(diào)職,xiàng 丞相,xing 相信,北魏（曹操） 打敗 攻打 西蜀（劉備） 聯(lián)合 東吳（周瑜） （諸葛亮） （魯肅）,三國形勢圖,背景介紹,三、草船借箭人物介紹,諸葛亮：字孔明，蜀漢政治家、軍事家。,回首頁,上一項,周 瑜：字公謹，東吳名將，總督東吳兵馬。,魯 肅：東吳名將，周瑜死后，他總督東吳兵馬。,諸葛亮：字孔明，蜀漢政治家、軍事家。,整體感知,1.文中寫到了哪幾個人物？,起因（12） 準備（35） 經(jīng)過（69） 結(jié)果（10）,按事情發(fā)展,2.在文中找出“草船借箭”的起因、準備，經(jīng)過和結(jié)果，把文章分成四部分。,周瑜、諸葛亮、魯肅、曹操,故事起因,周瑜借戰(zhàn)事緊急，請諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭。,下一項,回首頁,周瑜因妒忌諸葛亮的才干想加害于他。,表面起因：,實際起因：,故事經(jīng)過,諸葛亮借助魯肅的幫助，施妙計用草船向曹操“借箭”。,下一項,回首頁,上一項,故事結(jié)果,諸葛亮神機妙算，周密布置，如期交箭。,回首頁,上一項,挫敗了周瑜加害自己的陰謀。,表面結(jié)果：,實際結(jié)果：,默讀起因部分，請你思考:,1、周瑜是怎樣“請”諸葛亮商議軍事的？他的真正目的是什么，從哪兒看出來？,2、諸葛亮為什么不揭穿他，反而接受趕造十萬枝箭 的任務(wù)，并且立下軍令狀？,周瑜嫉妒諸葛亮的才能，意欲加害諸葛亮，于是以共商軍事，作戰(zhàn)急需用箭為名，暗里是設(shè)下陷阱，假借“公事”逼迫諸葛亮承擔造箭任務(wù)。從周瑜不動聲色的話中反映出他的險惡用心。,一方面諸葛亮顧全大局，為了維護蜀、吳聯(lián)盟和戰(zhàn)勝曹操的十萬大軍，所以不和周瑜計較。另一方面諸葛亮對于向曹操借箭的計劃早就成竹在胸，所以他欣然地立下了周瑜想置他于死地的“軍令狀”，表現(xiàn)出諸葛亮的足智多謀。,周瑜（明知故問）；“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)” 周瑜（ ）說：“對，先生跟我想的一樣” 周瑜（ ）說：“十天造的好嗎？” 周瑜（ ）說：“先生預(yù)計幾天可以造好？” 周瑜（ ）說：“軍情緊急，可不能開玩笑” 討論填詞（試探;心中暗喜；威脅;迫不及待；）,諸葛亮（脫口而出）“用弓箭最好” 諸葛亮（ ）說；“都督委托，當然辦” 諸葛亮（ ）說；“既然就要交戰(zhàn)，十天造好， 必然誤了大事” 諸葛亮（ ）說；“只要三天” 諸葛亮（ ）說；“我愿立軍狀” 討論填詞.(將計就計，態(tài)度堅決,笑了笑,胸有成竹， ）,心中暗喜 迫不及待 試探 威脅,笑了笑 將計就計 胸有成竹 態(tài)度堅決,分析人物的心理:,草船借箭成功的因素：,船身相連容易受箭,曹操多疑不敢出兵,士兵擂鼓虛張聲勢，引敵射箭,刮西北風，使船回去順風順水,三天后江上有大霧,諸葛亮神機妙算,諸葛亮的神機妙算體現(xiàn)在哪些地方？,曉地理,布置周密、準確。,知天文,識人心,回首頁,“諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來，朝北岸開去?！?諸葛亮為什么要把船連接起來？,為了增大受箭面積。,下一項,回首頁,“諸葛亮下令，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊?！?諸葛亮為什么下令軍士擂鼓吶喊？,為了制造進攻的假象。,下一項,回首頁,上一項,“諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開” “諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西”,諸葛亮為什么先下令船頭朝西，船尾朝東；然后又下令船頭朝東，船尾朝西？,為了撤退的方便，節(jié)省時間。,回首頁,上一項,“這時候大霧漫天，江上連面對面都看不清。”,諸葛亮為什么選擇大霧漫天的時候去借箭？,為了使敵人不明真相。,下一項,回首頁,上一項,這時候大霧漫天，江上連面對面都看不清。,這場大霧，哪些人看到了？他們看到這場大霧，心情會怎樣？,假如你是魯肅，怎么讀這個句子？ 假如你是諸葛亮，怎么讀這個句子？ 假如你是曹操，怎么讀這個句子？,9,曹操聽到鼓聲和吶喊聲，就下令說：“江上霧很大，敵人忽然來攻，我們看不清虛實，不要輕易出動。只叫弓弩手朝他們射箭，不讓他們近前?！彼扇巳ズ嫡{(diào)來六千名弓弩手，到江邊支援水軍。一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。,諸葛亮笑著說:“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去?！?本文中寫諸葛亮說話的地方有11處，但只有這個地方寫諸葛亮的笑。你們說，諸葛亮笑誰？他算到了什么？,10,諸葛亮的笑,笑自己神機妙算 （自信的笑）,笑曹操不敢出兵 （勝利的笑）,笑周瑜不自量力 （勝利的笑）,笑魯肅忠厚老實 （幽默、寬厚的笑）,借箭經(jīng)過：,連船,靠近曹營,一字擺開,擂鼓吶喊,受箭,調(diào)轉(zhuǎn)船頭,再受箭,謝箭回營,諸葛亮巧妙安排：,一妙：青布幔子遮船，曹軍看不清虛實。,二妙：草靶子排在船兩邊，嚇唬曹營軍士，還可以保護自己。,三妙：二十只船一字排開，兩面受箭，面積大。保證了借箭的數(shù)量，保持了船的平衡。,四妙：二十只船回來順風順水，曹軍望船興嘆。,五妙：船上軍士擂鼓吶喊，虛張聲勢。,諸葛亮的性格： 足智多謀 料事如神 寬宏大量 謙虛有禮 大將風度,周瑜的性格： 氣量狹窄 妒才忌能,陰險狡詐，表面客氣， 暗藏殺機。,從容鎮(zhèn)定，了然于心， 胸有成竹。,魯 肅：忠厚老實，誠實守信。,曹 操：十分謹慎，生性多疑。,回首頁,周 瑜：,諸葛亮：,草船借箭的“借”字用得很妙， 它集中體現(xiàn)了諸葛亮的才智和膽略 以及足智多謀的頭腦，既挫敗了周 瑜的暗算，又不至于和周瑜發(fā)生正 面沖突，顧全了孫劉聯(lián)合的大局。,回首頁,課題中的“借”換“取”“騙”“受”“偷”行不行，為什么？,1、從“太陽出來了，霧還沒有散。這時候，船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊：”謝謝曹丞相的箭！”看出，用“借”好，因為騙箭不用謝。 2、聯(lián)系“火燒赤壁”來看，也應(yīng)用“借”，因為火燒赤壁時，諸葛亮把箭都還給曹操了。 3、用“借箭”更能突出諸葛亮的足智多謀，如果用“騙”，作者就不是贊美諸葛亮了。,后人贊美諸葛亮的詩： 一夜?jié)忪F滿長江， 遠近難分水渺茫。 驟雨飛蝗來戰(zhàn)艦， 孔明今日伏周郎。,人物關(guān)系分析,回首頁,神機妙算,借造箭加害,周瑜,派,魯肅,諸葛亮,曹操,借箭,依靠,挫敗,打探,幫忙,草船借箭,接受任務(wù) 諸葛亮 有知識 借箭準備 有膽量 草船借箭 神機妙算 有肚量 如期交箭 有計謀,板書設(shè)計,根據(jù)課文內(nèi)容填空。 草船借箭是我國著名長篇歷史小說 中的一個故事。文中寫的人物是 、 、 、 ，其中主要人物是 。 “草船借箭”的表面起因是 ， 實際起因是 ；這件事的結(jié)果， 表面是 ，實際是 。 從中看出，周瑜是一個 的人。,回首頁,魯肅（ ）對周瑜說：“十萬支箭，三天怎么造得成呢？諸葛亮說的是假話吧？”周瑜（ ）說：“是他自己說的，我可沒逼他。我得吩咐軍匠們，叫他們故意遲延，造箭用的材料，不給他準備齊全。到時候造不成，定他的罪，他就沒話可說了。你去探聽探聽，看他怎么打算，回來報告我?！?1、填表示人物神態(tài)、動作的詞語。 2、怎么理解周瑜的話？,大家都知道三國中有不少是火箭的，但都有一個前提，那就是事先準備好的，當時的火箭是極易受潮，不便保管的，火燒赤壁時是用了火箭的，因為在戰(zhàn)前已經(jīng)準備充分，草船借箭是在曹操沒有防備的時候突發(fā)事件，至于船上是真人還是假人，當時不在曹操考慮范圍內(nèi)，所以迅速的以普通弓箭擊退敵軍是自然而然的選擇。,曹操生性心疑，為什么在關(guān)鍵時刻他卻沒有放火箭？,【草船借箭 】釋義 運用智謀，憑借他人的人力或財力來達到自己的目的。 與草船借箭意思相同的成語：借刀殺人 都是利用別人達到自己的目的 【歇后語】 草船借箭坐享其成 草船借箭滿載而歸 草船借箭有借無還 草船借箭有誤（霧） 諸葛亮草船借箭用的是疑兵計 諸葛亮草船借箭神機妙算 魯肅上了孔明的船糊里糊涂,