數(shù)控專業(yè)畢業(yè)設計圖樣本

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1、資料內容僅供您學習參考，如有不當或者侵權，請聯(lián)系改正或者刪除。 一、 數(shù)控專業(yè)畢業(yè)設計任務書 一、 目的與要求 : 1．培養(yǎng)學生綜合運用所學職業(yè)基礎知識、 職業(yè)專業(yè)知識和職業(yè)技能 , 提高解決實際問題的能力 , 從而達到鞏固、 深化所學的 知識與技能。 2．培養(yǎng)學生建立正確的科學思想 , 培養(yǎng)學生認真負責、 實事 求是的科學態(tài)度和嚴謹求實作風。 3．培養(yǎng)學生調查研究 , 收集資料 , 熟悉有關技術文件 , 運用國家標準、 手冊、 資料等工具書進行機械零件設計或加工 ( 如設計計算 , 數(shù)據(jù)處理 , 工程制圖等 ) 、

2、 編寫技術文件等獨立工作能力。 二、 選題 : 學生在教師指導下 , 獨立完成一項自選或給定的數(shù)控加工等 方面的設計任務 , 編寫出符合要求的設計說明、 正確編制數(shù)控加 工程序、 繪制二維、 三維圖形。 三、 題目要求  : 加工所示零件  ,  毛坯直徑為  **mm,  長為 **mm,  材料為  ***,  未 注倒角  ***,  其余 ***  。 (  題目圖

3、見課題庫  ) 四、 設計要求  : 繪制零件的二維圖 、 三維圖 、 進行零件的工藝分析、擇設備、 切削用量的確定 、 刀具選擇 、 數(shù)控加工工藝卡  選 、 零 資料內容僅供您學習參考，如有不當或者侵權，請聯(lián)系改正或者刪除。 件粗精加工手工 程  、  Pro/E  自 程 、 刀具 跡路徑、  設 小 和參考文獻。 五、 度 學生及 與指 教 系 

4、 ,  根據(jù)指 教 要求  ,  安排 度。 六、 答 答 及 關注學院青 校區(qū)網站 - 機 系系網站公告 。 目 錄 一、 ??????????????????????? 二、 畢 業(yè) 設 計 任 務 ................................................ ........................ 三、 二 ?????

5、???????????????? .... 四、 三 ????????????????????? .... 五、 零件的工 分析?????????????????? 六、 ????????????????????? 七、 切削用量的確定?????????????????? 八、 刀具 ????????????????????? 九、 數(shù)控加工工 卡?????????????????? 十、 零件粗精加工手工 程??????????????? 十一、 Pro/E 自 程?????????

6、??????? 資料內容僅供您學習參考，如有不當或者侵權，請聯(lián)系改正或者刪除。 十二、 十三、 十四、  刀具 跡路徑????????????????? 小 ??????????????????? 參考文獻??????????????????? 注 : 所有數(shù)控 目 要求均根據(jù)上面的要求 行 , 設 明 的目 依照上面的目 行 數(shù)控 目 目 1 加工 7-64 所示的零件 , 毛坯直徑

7、 φ 45mm, 長為 370mm, 材料 Q235; 未注倒角 145, 其余 Ra12.5 圖 7-64 心 零件 目 2 加工 7-66 所示的套筒零件 , 毛坯直徑 φ 150mm、 長為 40mm, 材料 Q235; 未注倒角 1 45, 其余 Ra6.3; 棱 倒 。 資料內容僅供您學習參考，如有不當或者侵權，請聯(lián)系改正或者刪除。

8、 7-66 套筒零件 題目 3 如圖 2-17 所示變速手柄軸 , 毛坯為φ 25 ㎜ 100 ㎜棒材 , 材 料為 45 鋼, 完成數(shù)控車削。 題目 4 資料內容僅供您學習參考，如有不當或者侵權，請聯(lián)系改正或者刪除。

9、 如圖 2-18 所示工件 , 毛坯為φ 25 ㎜ 65 ㎜棒材 , 材料為 45 鋼。 1． 題目 5 編制圖 3.3.46 所示零件的加工程序。工藝條件 : 工件材質為45#鋼, 或鋁 ; 毛坯為直徑Φ 54mm, 長 200mm的棒料 ; 刀具選用 : 1 號端面刀加工工件端面 , 2 號端面外圓刀粗加工工件輪廓 , 3 號端面外圓刀精加工工件輪廓 , 4 號外圓螺紋刀加工導程為 3mm, 螺距 為 1mm的三頭螺紋。