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大班美術(shù)活動(dòng)教案《熊貓樂園》.doc

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大班美術(shù)活動(dòng)教案《熊貓樂園》.doc

幼兒教育:_大班美術(shù)活動(dòng)教案熊貓樂園教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 6 頁大班美術(shù)活動(dòng)教案熊貓樂園幼兒園大班繪畫教案:熊貓樂園活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)用各種圓表現(xiàn)熊貓的基本特征,并用黑色和白色給熊貓涂色。 2、觀察熊貓的圖片,觀察熊貓的外形特征,大膽想象畫出不同動(dòng)作姿勢的熊貓形象。 3、喜歡熊貓,有保護(hù)熊貓的意識(shí)。 難點(diǎn):自己安排畫面,添加相應(yīng)的背景豐富畫面活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、幼兒的畫紙、記號(hào)筆、油畫棒人手一份。 2、熊貓的頭、身體、腳、尾巴各4份 3、幼兒用書人手一冊?;顒?dòng)過程: 一、以猜謎活動(dòng)為導(dǎo)引,引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。 1、教師:腦蛋圓圓的,眼睛黑黑的,身穿黑白衣,愛吃嫩竹子。 2、教師告訴幼兒熊貓是我國的珍稀動(dòng)物,是國寶,我們?nèi)巳藧圩o(hù)大熊貓。 二、出示熊貓圖片,引導(dǎo)幼兒觀察熊貓的外形特征。 1、提問: (1)、熊貓長得什么樣子的?熊貓哪個(gè)部位的毛是黑色的,哪個(gè)部位的毛是白色的? (2)、熊貓的頭是什么樣子、什么顏色的? (3)、熊貓的眼睛是什么樣子、什么顏色的? (4)、熊貓的耳朵是什么形狀、什么顏色的? (5)、熊貓的身體是什么樣子、什么顏色的? (6)、熊貓的四肢是什么樣子、什么顏色的? (7)、教師總結(jié):熊貓的頭圓圓的,耳朵象半圓,熊貓的身體胖胖的,象個(gè)氣球,四肢短短的,有點(diǎn)象橢圓形,它的身上有黑色和白色的毛。 2、老師這里有了熊貓頭、身體、腳、尾巴,請小朋友上來放一放熊貓會(huì)有哪些姿勢? 3、請34個(gè)幼兒上來擺放,大家一起學(xué)學(xué)熊貓姿勢。三、幼兒學(xué)習(xí)作畫。 1、今天我們就要來熊貓。誰來告訴大家,熊貓是怎么畫的呢?教師根據(jù)幼兒的講述,在畫紙上進(jìn)行簡單示范,讓幼兒了解正面熊貓的基本畫法。 2、教師引導(dǎo)幼兒想象不同姿態(tài)的熊貓。 教師:熊貓樂園的熊貓都在干什么呢?熊貓們會(huì)做什么呢?教師根據(jù)幼兒講述繪畫出12中不同姿態(tài)的熊貓。 四、交代要求,幼兒繪畫熊貓,教師巡回指導(dǎo) 要求: 1、鼓勵(lì)幼兒畫出熊貓的不同姿態(tài),并能想象一定的情節(jié),如熊貓爬樹、熊貓玩球、熊貓頂傘等。 2、提醒幼兒涂色時(shí),要順著一個(gè)方向輪廓線來回地涂色,保持畫面整潔。 五、展示幼兒的作品,進(jìn)行講評。 讓幼兒爍爍自己畫的熊貓?jiān)诟墒裁??并選出自己喜歡的圖畫,說說為什么?活動(dòng)延伸:讓幼兒自由拼擺熊貓。第 4 頁 共 6 頁大班美術(shù)活動(dòng)教案神奇的海底世界幼兒園大班美術(shù)版畫教案:神奇的海底世界活動(dòng)目標(biāo): 1、在繪畫海底世界里的各種動(dòng)植物的基礎(chǔ)上,用版畫表現(xiàn)海底的景象。 2、在涂色時(shí)注意涂在相應(yīng)位置,不涂到外面,學(xué)習(xí)涂波浪。 3、感受版畫海底特有的美術(shù)效果帶來的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、已經(jīng)繪畫過海洋中的生物的造型和特征。 2、帶有波浪版畫的范圖。 3、各色顏料、吹塑紙?;顒?dòng)過程: 一、幼兒遷移經(jīng)驗(yàn),回憶海洋中的生物。 師:“小朋友我們知道海洋是什么樣了?” (讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回答,教師提醒幼兒較完整地表達(dá)自己的意思,并說說不同生物的樣子。) 幼兒嘗試設(shè)計(jì)自己的潛艇或潛水服。 (1) 出示穿潛水服和潛艇的圖片。 師:“這是什么?它們是什么樣子的?什么顏色的?” (這個(gè)環(huán)節(jié)是引導(dǎo)幼兒了解潛艇和潛水服裝的特征。) (2)啟發(fā)幼兒交流設(shè)計(jì)的潛艇和潛水服裝的方案。 師:我們上節(jié)課擔(dān)任設(shè)計(jì)師的角色,設(shè)計(jì)新式潛艇和潛水服。使它們既跑得非??欤址浅F?,今天我們還要比比誰設(shè)計(jì)得最棒?!倍⒂變簢L試作畫。 1、提出版畫要求。 鼓勵(lì)幼兒在畫面中表現(xiàn)潛艇或潛水員的形象,以及海洋里的各種各樣的生物,可采用比較亮的色彩,提醒幼兒在涂色時(shí)注意涂在相應(yīng)位置,不涂到外面。 2、創(chuàng)作活動(dòng)。 教師在幼兒活動(dòng)過程中,提醒幼兒選擇除藍(lán)色以外的鮮艷色彩表現(xiàn)海里的生物。 3、最后讓幼兒在整張畫面上,印上藍(lán)色的波浪。注意波浪的疏密以及顏料要稍干,追求版畫波浪的效果。(這是這個(gè)活動(dòng)的重難點(diǎn)。)三、展示幼兒的作品,進(jìn)行評價(jià)。 1、把完成的作品涼曬。 2、跟好朋友介紹自己的作品。第 5 頁 共 6 頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 6 頁 共 6 頁

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