《迎接期末考試》主題班會.ppt

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期末總動員,同學(xué)們，時光如梭，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里我們收獲了快樂，即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試，大家準(zhǔn)備好了嗎？,期末考試的腳步越來越近了，還有19天左右的時間，我們該如何珍惜這19天的時間呢？請大家先讀一讀。,愚蠢者——等待時間 聰明者——利用時間 懶惰者——喪失時間 勤奮者——珍惜時間 閑聊者——消磨時間 求知者——抓緊時間 無為者——放棄時間 有志者——贏得時間 糊涂者——糟蹋時間 好學(xué)者——創(chuàng)造時間 自滿者——蔑視時間 勞動者——積累時間,聽一聽,還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時，是這樣教育我們的—— 教育家說：時間就是知識。 醫(yī)學(xué)家說：時間就是生命。 工人說： 時間就是財富。 農(nóng)民說： 時間就是糧食，就是豐收成果。,魯迅說：“節(jié)省時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，也即等于延長了人的生命?！?高爾基說：“世界是最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的就是時間?！?華羅康說：“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。”,聽一聽,各學(xué)科的復(fù)習(xí)方法,語文：分塊復(fù)習(xí)，分步完成。 分塊：基礎(chǔ)知識，閱讀，作文三大塊。 分步：基礎(chǔ)知識分解為生詞，解詞，文學(xué)常識，修辭，文言文，古詩詞，現(xiàn)代文的背誦默寫等；閱讀分解為課內(nèi)閱讀和課外閱讀；作文則著重復(fù)習(xí)記敘文。,各學(xué)科的復(fù)習(xí)方法,數(shù)學(xué)： 關(guān)鍵是重質(zhì)量而不是重數(shù)量。也就是說，做一道題一定要弄懂吃透，可以反復(fù)幾次來回思考，從各個角度考慮，這樣做會一道題勝過做十道題。也是有這樣，才能做到舉一反三，觸類旁通。 另外，錯題的重看也很重要，并學(xué)會對錯誤的原因進行總結(jié)與反思。,各學(xué)科的復(fù)習(xí)方法,英語： （1）快讀查疑。首先瀏覽課本，遇到較為生疏的、已被遺忘的詞語，集中抄在一個本上，以便隨時復(fù)習(xí)，重點記憶。 （2）以點帶面。以一個單詞或語言點為中心，向四周輻射，找出與之相關(guān)的詞語和用法。 （3）歸納比較。將同類的知識點歸納在一起，比較其相同點和不同點。 （4）注重重點句式的掌握，強化重點句型的訓(xùn)練。 （5）重視雅思考試，背誦重點詞匯表，準(zhǔn)備口語測試以及作文準(zhǔn)備。 （6）錯題重看，范文多讀。,科學(xué)： （1）制訂各章期末學(xué)習(xí)計劃（重點探究和第四章） （2）前三章復(fù)習(xí)要仔細閱讀課本。 （3）將錯過的考卷、課時集訓(xùn)、報紙、練習(xí)紙再重新梳理一遍、仔細反思。 （4）查漏補缺（找出自己知識薄弱點依次突破） （5）接下來的做題題目要有做題痕跡。（關(guān)鍵詞劃出）,各學(xué)科的復(fù)習(xí)方法,歷史與社會： （1）結(jié)合提綱，建議每天復(fù)習(xí)兩到三課時，同時能夠?qū)⒚空n時的知識點思考后整理成體系。 （2）課本上的每一張地圖都要認(rèn)真看，關(guān)注圖中重要的地理名稱以及位置，看完之后， 能夠達到將圖片記憶在腦中的程度。 （3）每天保證自己一定的自主作業(yè)量，避免生疏。,思品： （1）首先要將課本上的大小文字通看幾遍，熟背重要知識點。 （2）多做單元類型的練習(xí)試卷，確保選擇題不扣分，主觀題認(rèn)真思考作答，然后校對答案，認(rèn)真分析如何根據(jù)材料組織出高分答案的。多做主觀題，做個有心人，總結(jié)出哪些知識點是高頻率出現(xiàn)的，重點記憶。,各學(xué)科的復(fù)習(xí)方法,獨立作業(yè)—強化訓(xùn)練的過程,復(fù)習(xí)過程中，對于老師布置的練習(xí)題或試卷， 切記： ·不要一邊翻書一邊做。先看書，感覺都理解了再做題。遇到不會的先放下，然后做其他題目，最后再回過頭來看書。找出解不出的原因，這樣印象深刻，下次遇到類似的題目，自然不會再犯錯。 ·千萬不可以抄襲作業(yè)，應(yīng)付作業(yè)。抄襲，不過是自欺欺人，掩耳盜鈴。平時應(yīng)付學(xué)習(xí)，考試自然不會有好成績。,班主任寄語,1. 重梳理、勤記載、多反思。 2. 認(rèn)真仔細地完成老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。 3. 要把那些學(xué)過的所有知識理一理，記一記，做一做。 4. 把老師在這一學(xué)期講過的新知識通過做、讀、背，真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領(lǐng)。 5. 在復(fù)習(xí)時，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問和請教。 6. 做到勞逸結(jié)合，放松精神，該復(fù)習(xí)時認(rèn)真復(fù)習(xí)，該休息時好好地休息。 7. 盡量不要做太激烈的運動，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。,老師的期望,我們不要失去為自己爭分爭面子的機會，我們不會輕言放棄。我們要拿出運動會上那種團結(jié)一致，勇于拼搏的精神，爭分奪秒，你追我趕，爭取在期末考試中再創(chuàng)輝煌。 我們相信一分耕耘，一分收獲；我們懂得逆水行舟，不進則退；我們了解天才出自勤奮；我們知道勤能補拙。 之所以優(yōu)秀，是因為我們努力！之所以輝煌，是因為我們勤奮！,