《我讀書我快樂》主題班隊(duì)活動(dòng)課件

讀書活動(dòng)主題班會(huì) 天河區(qū)泰安小學(xué) 三年(1)班 書 名 人 名 言讀萬卷書，行萬里路劉彝 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲顏真卿 少壯不努力，老大徒傷悲漢樂府。長歌行 熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟孫洙唐詩三百首序 讀書百遍，其義自見三國志 書是人類進(jìn)步的階梯。高爾基飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀毛澤東 讀過一本好書，像交了一個(gè)益友藏克家 知識(shí)就是力量培根 小 故 事 魯迅賣獎(jiǎng)?wù)?魯迅在南京江南水師學(xué)堂讀書時(shí)，因考試成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他沒有戴此獎(jiǎng)?wù)拢鳛殪乓约旱膽{證，而是拿到鼓樓大街把它賣了，買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)讀書讀到夜深人靜、天寒體困時(shí)，他就摘下一只辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，直嚼得額頭冒汗，眼里流淚，嘴里“唏唏”，頓時(shí)，周身發(fā)暖，困意消除，于是又捧起書攻讀。 小故事 馬克思一生博覽群書，學(xué)識(shí)淵博而精深。 他雖然記憶力驚人，對(duì)讀過的書能記得異 常深刻準(zhǔn)確，但他讀書時(shí)總要作筆記。為 寫作資本論，馬克思研究了1500多 種書籍，光筆記就寫了100多本。馬克思 的筆記不少是自己制作的。通常的做法是將 一疊白紙一折為二，然后居中間縫上一道線。 在原封面上寫明做筆記的時(shí)間和地點(diǎn)，編上筆記的序號(hào)，有的還加上標(biāo)題。筆記記得密密麻麻，旁邊留出的空白處有用鉛筆、鋼筆作的粗細(xì)實(shí)線、虛線，“X”、“”等各種記號(hào)。為了查閱方便，馬克思還對(duì)許多筆記編制了目錄和內(nèi)容提要，然后放到特定的地方，需要時(shí)不用翻找，隨手就能抽出來。同時(shí)馬克思還在書上直接作筆記。 為什么要讀書？為中華之崛起而讀書周恩來知識(shí)就是力量培根 怎樣去讀書（讀書方法）一、先扶后放閱讀能力的發(fā)展是一個(gè)從低到高的過程，需要正確的閱讀方法和良好的閱讀習(xí)慣。教師應(yīng)當(dāng)通過示范、提醒、啟發(fā)等方式“扶”他們一把；隨著學(xué)生對(duì)基本方法的掌握及閱讀水平的提高，教師則應(yīng)該減少幫助與干預(yù)，慢慢放手。二、先易后難選擇恰當(dāng)材料，由易到難。三、先單篇短章，后讀成本書應(yīng)該先讀單篇短章，再視具體情況讀簡本巨著。四、先精讀后略讀精讀側(cè)重于閱讀理解、領(lǐng)悟與分析；略讀側(cè)重于快速地捕捉某些信息。精讀與略讀都是最終應(yīng)掌握的閱讀方式。不過，由于小學(xué)生閱讀能力有待發(fā)展，而且 其任務(wù)側(cè)重于獲得堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，所以精讀的訓(xùn)練在先。精讀訓(xùn)練基本過關(guān)，才可以進(jìn)行略讀訓(xùn)練。五、多多益善閱讀能力的提高需要在大量的閱讀實(shí)踐中完成。多讀書可以開闊視野，鍛煉思維，提高閱讀能力。 讀書小詩書是我們永遠(yuǎn)的朋友它陪伴我們走過人生的春夏秋冬書是我們的精神之樹 在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂書中有人類無窮的財(cái)富我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)書是人類發(fā)展的錄象機(jī)我們可以在其中看到前輩的足跡書是知識(shí)和智慧的海洋我們?cè)跁５腻塾沃新L大書是你的、我的書是人類永恒的朋友 結(jié)束 讀書要像蜜蜂采蜜，一要多讀，讀各類書；二要努力讀懂，不能不懂裝懂；三要在讀書的過程中反復(fù)思考，領(lǐng)會(huì)汲取書中有用的知識(shí)。 好書是我們的朋友，好書給我們知識(shí)和力量。讓我們一起在書海里遨游吧！