八年級語文上冊 寫作 細節(jié)描寫復(fù)習(xí)課件 新人教版

上傳人:san****019 文檔編號:22111192 上傳時間:2021-05-20 格式:PPT 頁數(shù):20 大?。?2.92MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
八年級語文上冊 寫作 細節(jié)描寫復(fù)習(xí)課件 新人教版_第1頁
第1頁 / 共20頁
八年級語文上冊 寫作 細節(jié)描寫復(fù)習(xí)課件 新人教版_第2頁
第2頁 / 共20頁
八年級語文上冊 寫作 細節(jié)描寫復(fù)習(xí)課件 新人教版_第3頁
第3頁 / 共20頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《八年級語文上冊 寫作 細節(jié)描寫復(fù)習(xí)課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級語文上冊 寫作 細節(jié)描寫復(fù)習(xí)課件 新人教版(20頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 一芽嫩綠能顯現(xiàn)蓬勃的早春,一滴水能反映出太陽的光輝,窺一斑而見“全豹”。那在我們的寫作中,什么是能呈現(xiàn)蓬勃早春的一芽嫩綠?什么是那一滴水中的太陽呢? 猜 詞 語 游 戲 規(guī)則:根據(jù)老師的肢體語言把該詞語表達出來。其他同學(xué)猜詞語。調(diào) 姿 起 舞 取 一 經(jīng) 抓 耳 撓腮調(diào) 姿 起 舞 取 一 經(jīng) 愁 眉 苦臉調(diào) 姿 起 舞 取 一 經(jīng) 細 節(jié) 描 寫 對 人 物 和 社 會 環(huán) 境 、 自 然景 物 中 某 些 具 有 特 征 的 細 微而 又 具 體 的 典 型 情 節(jié) , 加 以生 動 細 致 的 描 繪 , 以 達 到“ 于 細 微 處 見 精 神 ” 的 描 寫方 法 。穿 云 破 霧

2、 飄 瑞 靄 細節(jié)描寫的作用? (1)他在大街上走著。 (2)身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走著。(3)身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在熙 熙攘攘的大街上走著,不時地左右觀看。 (4)身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在熙熙攘攘的大街上走著,賊眉鼠眼地向四周張望,目光始終瞄著行人的口袋和背包。 (5)身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在熙熙攘攘的大街上走著,賊眉鼠眼地向四周張望,目光始終瞄著行人的口袋和背包。突然一陣警笛聲使他如觸微電般身子一顫,立刻又恢復(fù)了常態(tài)。 他捏了捏微微潮濕的手心,暗自慶幸,還好未下手。 他是誰?細 節(jié) 描 寫 1、刻畫人物性格; 2、深化主題; 3、推動情節(jié)的發(fā)展; 4、渲染氣

3、氛、暗示社會環(huán)境??菰?模糊 平淡 生動真實深刻細 節(jié) 描 寫 的 作 用穿 云 破 霧 飄 瑞 靄 唯有細節(jié)將組成作品的價值。 巴爾扎克 細節(jié)描寫對人物和社會環(huán)境、自然景物中某些具有特征的細微而又具體的典型情節(jié),加以生動細致的描繪,以達到“于細微處見精神”的描寫方法。細節(jié)描寫的原則?穿 云 破 霧 飄 瑞 靄注重觀察精選典型 細致描繪服務(wù)主題 他在大街上走著。 身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在熙熙攘攘的大街上走著,賊眉鼠眼地向四周張望,目光始終瞄著行人的口袋和背包。突然一陣警笛聲使他身子如觸電般一顫,立刻又恢復(fù)了常態(tài)。他捏了捏微微潮濕的手心,暗自慶幸,還好未下手。 (1)他在大街上走著。 (

4、5)身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在熙熙攘攘的大街上走著,賊眉鼠眼地向四周張望,目光始終瞄著行人的口袋和背包。突然一陣警笛聲使他如觸電般身子一顫,立刻又恢復(fù)了常態(tài)。他捏了捏微微潮濕的手心,暗自慶幸,還好未下手。(2)身穿黑衣服、戴著墨鏡的他在大街上走著(3)身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在大街上走著,賊眉鼠眼地向四周張望,目光始終瞄著行人的口袋和背包。(4)身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在熙熙攘攘的大街上走著,賊眉鼠眼地向四周張望,目光始終瞄著行人的口袋和背包。突然一陣警笛聲使他如觸電般身子一顫,立刻又恢復(fù)了常態(tài)。 【 歸 納 公 式 】具體形象=層層擴充+想像延伸+局部細寫 描述班上一位熟悉

5、的人物,注意運用細節(jié)描寫體現(xiàn)人物性格特征。由其他同學(xué)猜測主人公。 運用你的想象,可恰當(dāng)?shù)靥砑觿幼鳌⒈砬?、神態(tài)、語言、心理、等描寫方法。他是誰? 細致觀察是基礎(chǔ)語言精練不啰嗦巧用修辭添文采 善于聯(lián)想增內(nèi)涵典型細節(jié)扣中心細 節(jié) 描 寫 方 法 小 結(jié) 實戰(zhàn)演練 描寫細節(jié),各不少于100字 A 、 一 個 人 吃 辣 椒 ,辣 得 受 不 了 。 B 、 上 公 開 課 的 女 老 師 遲 到 了!C、老師發(fā)表成績時 學(xué) 會 觀 察學(xué) 會 感 受學(xué) 會 思 考 學(xué) 做 生 活 有 心 人 !扶 搖 直 上 添 祝 語 敲門(微型小說) 當(dāng)局長的隔壁鄰居真倒霉。半夜三更,我會讓一些不速之客的敲門聲,驚

6、得從床上跳起來。 漸漸地,在眾多的敲門者中,我認識了他。 篤,篤,篤()三年前的一天,天邊掛著淡淡的一鉤月牙兒。他第一次來敲門,可憐巴巴的、怯生生的像個姑娘,瑟縮地站在門外,徘徊了足足一刻鐘,敲門聲輕得幾乎令人聽不出來,像生怕蹭()掉門上的那紫紅的漆皮似的,口里一迭聲叫著“李局長”,臉上露出謙恭、羞怯的笑。 咚,咚,咚銀白的月牙兒成了半圓,他又來敲門?!袄罹珠L”改成“老局長”了,親親熱熱地,手里提著一網(wǎng)袋名酒和高級香煙,好像他們在槍林彈雨中共事過幾十年。 砰,砰,砰“老李在家嗎?”今夜,低低的嗓音突然變得清脆圓亮,聽說他快要接替老局長的位置了。金黃的圓月 把清輝灑在他喜氣洋洋的臉上,昔日的謙恭和羞怯早已無影無蹤 老局長終于退居二線,月下敲門聲漸稀少。最近,他的影兒也不見了。不過,我總算可以睡個好覺了。 我 偏 愛 生 活 的 細 節(jié) 。 我 覺 得 人 類發(fā) 展 了 這 么 多 年 , 大 的 故 事 怎 么 也 逃不 出 興 衰 存 亡 , 生 老 病 死 , 只 有 細 節(jié)是 嶄 新 的 , 不 同 的 時 空 , 不 同 的 人 群 ,擁 有 絕 對 不 同 的 細 節(jié) 。 著 名 女 作 家 池 莉

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!