高考英語二輪復習 第二部分 題型突破 專題二 閱讀理解 第三講 詞義猜測題課件.ppt

專題二 閱讀理解,第三講 詞義猜測題,專題二 閱讀理解,考情分析 詞義猜測題是高考閱讀理解題中的一種常見的題型。詞義猜測可以是對一個單詞的意義推斷，也可以是對一個短語或一個句子的意義推斷，既可以是生詞生義，也可以是熟詞生義，還可以是對替代詞所替代內(nèi)容的判斷。通過對近三年浙江卷分析統(tǒng)計來看，詞義猜測題一般有12個題。雖然題量不大，考查相對比較穩(wěn)定，但難度略有增加，需要在復雜的句式中通過上下文綜合分析才能得出答案。 在詞義猜測題中，所考查的詞或短語的意義往往不停留在字面上，要根據(jù)短文提供的語境，通過閱讀上下文，根據(jù)已知的信息或常識來推測尚不熟悉的詞或詞組的含義。,單詞或短語意思猜測題,64The underlined word “dead” in Paragraph 3 means _ Asilently Bgradually Cregularly Dcompletely 解析：詞義猜測題。本題屬于猜測熟詞的 生義 。由 本 段 可知，我們能看到物體一類是因為它們減慢了光速和對光進行了散射，使其改變了原來的路線，而另外一類是因為它們對光線的吸收。既然吸收了，那么在光的傳播過程中就被完全阻止了，因此這里dead意為“完全地”，故選D。,D,2Which of the following can best replace the phrase “signed off” in Paragraph 1?_ Aended all their programs Bprovided fewer channels Cchanged to commercials Dshowed allnight movies 解析：詞義猜測題。結合畫線部分所在的句子“The set worked so beautifully when I first got it home that I would keep it on until stations signed off for the night.”尤其是畫線 短語前面的I would keep it on說明作者非常喜歡看電視,一直 看到電視臺停止播放節(jié)目為止,故A項“結束所有的節(jié)目”與 短語sign off “結束廣播/電視節(jié)目”意義相近,為正確答案.,A,名師指津 對于此類題目我們可以借助下面這些方法來答題：(1)“拆 猜”并用來解決問題：閱讀中常常會遇到一些由熟悉的單詞 派生或合成的新詞。此時可以用“拆猜”的方式，先把該詞 的各種詞綴或前后兩個合成部分拆開，再結合我們掌握的構 詞法知識,根據(jù)中心詞的含義和詞綴的含義猜測其意思。(2) 根據(jù)定義或解釋猜詞：如果生詞后有一個句子(定語從句或同 位語從句)或段落來對其下定義，或使用破折號、冒號、分號 后的內(nèi)容和引號、括號中的內(nèi)容加以解釋和定義，那么理解 這個句子或段落就可以推斷詞義。,(3)根據(jù)同義詞和反義詞猜詞：在單詞所出現(xiàn)的上下文中，有時會出現(xiàn)與之同義或反義的詞語或結構，這時考生可從熟悉的詞語中推測其含義。(4)根據(jù)因果關系進行猜詞：該方法是根據(jù)前后的因果關系來推斷某個生詞或短語的意思?？捎杀硎驹虻木湟馔茰y出表示結果的句子中的某個生詞或短語的意思；也可由表示結果的句意推測出表示原因的句子中的某個生詞或短語的意思。(5)根據(jù)語義轉(zhuǎn)折猜詞：有時作者為了增強表達效果，在文章中會用一些表示轉(zhuǎn)折意思的連詞、副詞或短語，如： though，although，but，yet，instead， however，while，rather than 等，考生可以根據(jù)轉(zhuǎn)折的語境猜測詞義。,代詞指代題,C,A,句意猜測題,C,