2019年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 9 從百草園到三味書屋課件2 新人教版.ppt
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2019年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 9 從百草園到三味書屋課件2 新人教版.ppt
,1 從百草園到三味書屋,碧綠的菜畦,朗讀直接描寫百草園的段落,百草園給你留下了怎樣的印象?,品味童年的樂(lè)園,不必說(shuō)也不必說(shuō)單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無(wú)限趣味。 你覺(jué)得魯迅介紹的哪一處最好玩,最有味道?,掃開一塊雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹篩來(lái),下面撒些秕谷,棒上系一條長(zhǎng)繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著,看鳥雀下來(lái)啄食,走到竹篩底下的時(shí)候,將繩子一拉,便罩住了。 魯迅是如何把捕鳥的過(guò)程簡(jiǎn)練地介紹清楚的?,插敘美女蛇的故事 美女蛇的故事讓百草園充滿了什么感覺(jué)?,我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)書塾里去了,而且還是全城中稱為最嚴(yán)厲的書塾。也許是因?yàn)榘魏问诪鯕Я四鄩αT,也許是因?yàn)閷⒋u頭拋到間壁的梁家去了罷,也許是因?yàn)檎驹谑畽谏咸聛?lái)罷都無(wú)從知道??偠灾何覍⒉荒艹5桨俨輬@了。Ade,我的蟋蟀們!Ade,我的覆盆子們和木蓮們!,從三味書屋到水師學(xué)堂 我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)南京水師學(xué)堂里去了,而且還是離家遙遠(yuǎn)的南京水師學(xué)堂,也許是因?yàn)?了罷,也許是因?yàn)?了罷,也許是因?yàn)?了罷都無(wú)從知道??偠灾何覍⒉荒艹5?了。Ade,我的 !Ade,我 和 !,親近書童魯迅的性情,后來(lái),我們的聲音便低下去,靜下去了,只有他還大聲朗讀著: “鐵如意,指揮倜儻,一座皆驚呢;金叵羅,顛倒淋漓噫,千杯未醉嗬” 我疑心這是極好的文章,因?yàn)樽x到這里,他總是微笑起來(lái),而且將頭仰起,搖著,向后面拗過(guò)去,拗過(guò)去。,體味先生不盡的思念,朝花夕拾小引 我常想在紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來(lái),然而委實(shí)不容易。目前是這么離奇,心里是這么蕪雜。一個(gè)人做到只剩了回憶的時(shí)候,生涯大概總要算是無(wú)聊了罷,但有時(shí)竟會(huì)連回憶也沒(méi)有。 帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠。便是現(xiàn)在心目中的離奇和蕪雜,我也還不能使他即刻幻化,轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章?;蛘?,他日仰看流云時(shí),會(huì)在我的眼前一閃爍罷。,我有一時(shí),曾經(jīng)屢次憶起兒時(shí)在故鄉(xiāng)所吃的蔬果:菱角、羅漢豆、茭白、香瓜。凡這些,都是極其鮮美可口的;都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。后來(lái),我在久別之后嘗到了,也不過(guò)如此;惟獨(dú)在記憶上,還有舊來(lái)的意味存留。他們也許要哄騙我一生,使我時(shí)時(shí)反顧。 1927年5月1日,魯迅于廣州白云樓記。,離開百草園二十多年后,為什么魯迅還會(huì)覺(jué)得百草園如此美麗,如此迷人呢?,