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最新人教版美術(shù)七年級下冊第一單元《營造藝術(shù)的情趣和
意境》教案 1
教學目標:
1、知識與能力 :體驗和感受美術(shù)作品的意境 , 了解美術(shù)作品中情趣和意境的表現(xiàn)方法 , 能對
相關(guān)的美術(shù)作品情趣和意境進行欣賞評述。
2、過程與方法 :通過美術(shù)作品中的情趣和意境進行體驗分析 , 欣賞評述 , 掌握一定的美術(shù)批
評方法。
3、情感、態(tài)度、價值觀 :通過體驗分析 , 欣賞評述 , 豐富學生的生活和藝術(shù)情感培養(yǎng)學生對
生活的熱情 , 對美好生活的向往。
教學重點:
感受美術(shù)作品的情趣。
教學難點:
2、
理解美術(shù)作品的情趣和意境 , 把握作品的精神內(nèi)涵。
教具:
多媒體課件
教學進程:
1、 課前準備:
教師布置學生準備幾張自己覺得有趣的圖片 , 選擇其中具有代表性的應用到課件中。為
學生提供相關(guān)的學習輔助資料 , 提供一些相關(guān)的網(wǎng)址供學生參考。
2、 課堂引導階段:
播放課件 , 展示學生提供的照片 , 和同學們一起分享??纯此囆g(shù)家是怎樣表現(xiàn)富有情趣
的作品的。
3、發(fā)展階段:
第一環(huán)節(jié):
感受與比較分析。欣賞一組有關(guān)的美術(shù)作品 , 組織學生對作品進行探討。主要圍繞問
題:你覺得這幅畫中最有趣的地方在哪?這樣
3、表現(xiàn)有何效果?講解齊白石的《青蛙》、夏
加爾的《散步》 , 欣賞評述。嘗試對其他幾幅美術(shù)作品進行評述。
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第二環(huán)節(jié):
( 1)欣賞 , 感受。播放多媒體 , 詩歌 , 音樂配合下欣賞《獨釣寒江雪》和《李白詩意圖感受畫中意境。
( 2)分析 , 探討。問題:作品中表現(xiàn)的是怎樣的意境?學生討論, 回答。教師補充。
( 3)欣賞 , 評述。嘗試對《桃潭浴鴨圖》進行評述。
4、展示與講評階段: 學生根據(jù)課后單元評價中的選擇題來進一步鞏固所學知識。
5、本課小結(jié): 意境的表現(xiàn)是傳統(tǒng)美學思想的重要組成部分 , 是畫的重要特征之一。
6、課后拓展: 影響畫家表現(xiàn)情趣和意境的水平有哪些方面的因素?
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