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1、
楊崗寄宿學(xué)校初三第二階段測試
化學(xué)試卷
說明:試卷共 80 分,考試時(shí)間 80 分鐘??荚嚪秶?1--3.1 。
一.選擇題:(將正確答案填寫在題前的表格內(nèi)。 每題只有一個選項(xiàng)。
每題 2 分,共 40 分。)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1.下列典故主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是( )
A.司馬光砸缸 B .鐵杵磨成針 C.火燒赤壁 D .鑿壁偷光
2. 下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.沸點(diǎn) B
2、 .硬度 C .可燃性 D .溶解性
3. 如圖,將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,過了一會兒高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,
同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā):從著火燃燒的房間逃離時(shí),下列
做法中不正確的是( )
(A) 用濕毛巾捂住鼻子 (B) 成站立姿勢跑出
(C) 伏低身子逃出 (D) 淋濕衣服爬出
4.實(shí)驗(yàn)中有些儀器是不能加熱的,下列儀器不能加熱的是( )
A.燃燒匙 B .試管 C .蒸發(fā)皿 D.量筒
5.純凈物中只含有一種物質(zhì)。下列物質(zhì)屬于純凈物的是 ( )
A.醫(yī)用酒精 B.冰水混合物 C .清新空氣 D .加碘食
3、鹽
6.正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的( )
A.向試管中加鋅粒 B .點(diǎn)燃另一酒精燈 C .檢查裝置的氣密性 D .稀釋濃硫酸
7. 下圖是水分子電解模型,由此模型所獲得的信息中,不正確的是( )
A .水由氫和氧兩種元素組成
B .反應(yīng)物的原子總數(shù)等于生成物的原子總數(shù)
C .一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成D.一個水分子由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成
4、
8. 人們在陽光照射的樹林里, 會感到空氣特別的清新,其原因就是樹林里有極少部分的
氧氣被轉(zhuǎn)化成具有殺菌消毒作用的的臭氧( O3)。下列關(guān)于臭氧和氧氣的說法正確的是
( )
A 、它們是氧原子 B 、它們都是由氧元素組成 的 物質(zhì)
C 、它們同屬于一種物質(zhì) D 、它們的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)完全相同
9.要善于從化學(xué)的視角認(rèn)識世界。對下列事實(shí)解釋錯誤的是( )
選項(xiàng)
事實(shí)
解釋
A
墻內(nèi)開花墻外香
分子在不斷運(yùn)動
B
50L 水和 50L 酒精混合后的體積小于 100L
分子之間有間隔
C
水蒸發(fā)變成水蒸氣
分子
5、大小發(fā)生改變
D
N的化學(xué)性質(zhì)不活潑,
O的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
不同分子性質(zhì)不同
2
2
10. 在市場出售的小包裝食品中,膨化易碎類食品常充氣包裝,下列氣體中可以用于充
入食品袋內(nèi)防腐的是()
A、氮?dú)?B 、氧氣 C 、二氧化硫 D 、空氣
11. 下列變化中,構(gòu)成物質(zhì)的分子本身發(fā)生變化的是( )
A 、香水撒在桌上, 很快不見了 B 、100ml 的水和 100ml 酒精混合后體積小于 200ml
C、通電分解水 D 、工業(yè)上用空氣制氧氣
12. 某同學(xué)用托盤天平稱量 5.1g 食鹽( 1g 以下用游碼),稱后發(fā)現(xiàn)
6、砝碼放在了右盤,食
鹽放在了左盤,則所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為( )
A 、5.3g B 、 5.1g C 、5.0g D 、4.9g
13. 某學(xué)生在量取液體時(shí), 量取了 20ml 水,第一次讀數(shù)時(shí)眼睛與凹液面的最低處保持水平,當(dāng)?shù)钩鲆徊糠炙螅?俯視凹液面的最低處,這時(shí)讀數(shù)是 15mL,則該同學(xué)倒出的水的
體積為()
A. 等于 5 mL B 、大于 5mL C 、小于 5mL D 、無法確定
14. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后 ,下列儀器放置的方法正確的是(
)
A
B
7、
C
D
15.
下列物質(zhì)加入水中攪拌后,能形成溶液的是
( )
A.泥土
B.蠟燭
C.蔗糖
D.花生油
16.
配制 50 克 8%的氯化鈉溶液時(shí),不需要用到的儀器是(
)
A、托盤天平
B
、量筒
C 、燒杯
D、漏斗
17.
下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示原子的是(
)
18. 我國的“神舟七號”載人飛船已發(fā)射成功, “嫦娥”探月工程也已正式啟動。據(jù)科學(xué)
家預(yù)測,月球的土壤中吸附著數(shù)百萬噸的氦(He—3),其原子核中質(zhì)子數(shù)為 2、中子數(shù)
為 1,每百噸
8、氦 ( He— 3)核聚變所釋放出的能量相當(dāng)于目前人類一年消耗的能量。
下列
關(guān)于氦( He— 3)元素的說法正確的是(
)
A.原子核外電子數(shù)為
3
B.相對原子質(zhì)量為
2
C.原子結(jié)構(gòu)示意圖為
+2 1
D.原子結(jié)構(gòu)示意圖為
+2
2
19. 有一瓶蔗糖溶液,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 下部的溶液比上面的甜
B. 外界條件不變時(shí),放置一段時(shí)間后一定有蔗糖析出
C. 上、中、下各部分的密度不同
D. 蔗糖分子均一地分散在水中
20.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下,水能表現(xiàn)出許多有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。一定條件下
9、給水施
加一個弱電場,常溫常壓下水結(jié)成冰,俗稱“熱冰” ,下圖為其模擬圖。下列說法正確
的是( )
A.水結(jié)成“熱冰”的過程中原子個數(shù)發(fā)生變化
B.上述變化過程中分子間間隔沒有發(fā)生變化
C.在弱電場下,水分子運(yùn)動從無序轉(zhuǎn)變?yōu)橛行?
D.人們不能飲用“熱冰”熔化后形成的水
二.填充題(每空 1分,共 20分)
21. 按要求用相應(yīng)的 化學(xué)符號 填空。
(1)氧氣
O
( 2)二氧化碳
CO
2
2
(3)空氣中含量最多的物質(zhì)
N
(4)鎂離子
2+
Mg
2
10、
22.2010 年 3月 22日世界水日之主題——關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn),水是一種重要的物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用。請根據(jù)下列提示回答問題:
(1)請列舉水在實(shí)驗(yàn)室中的一種用途 ;
(2)硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便, 生活中可用 方法降低它的硬度;
( 3 ) 農(nóng) 業(yè) 和 園 林 澆 灌 植 物 時(shí) , 將 大 水 漫 灌 改 為 噴 灌 、 滴 灌 的 目 的
是 ;
(4)當(dāng)你身處在地震災(zāi)區(qū)時(shí),水資源受到嚴(yán)重污染,必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用。
下列各項(xiàng)與水的凈化過程無關(guān)的是 ( 填標(biāo)號 ) .
A
11、.吸附 B .消毒 C.電解 D .過濾
23. 下圖 a 是兩種元素在元素周期表中的信息 , 下圖 b 是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)
圖 a 方框的橫線上填的是
Na ;圖 b 方框橫線上的數(shù)字是7
。
(2)
請將“元素”、“原子”、“分子”填入圖
c 適當(dāng)?shù)膱A圈內(nèi),從而完成元素、
原子、分子與物質(zhì)之間的正確的關(guān)系圖。
( 3)科學(xué)的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的。歷史上,道爾頓認(rèn)為,原子是一個簡單的、不可分割的實(shí)心球體?,F(xiàn)在我們知道該觀點(diǎn)是錯誤的?,F(xiàn)代化學(xué)上,氧、鋁兩元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別表示
12、為:
H
1
Li
O
9
F
3
11Na
Al
16S
17Cl
上圖是元素周期表的一部分(數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù))
,請用元素符號將兩種元
素填入表中相應(yīng)位置。
(4)
上表中硫元素的每個原子需要得到
2 個電子形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子,
該離子與
+
形成化合物的化學(xué)式為
2
。
Na
NaS
24. 人在醫(yī)院接受靜脈注射或滴注時(shí),常用到生理鹽水即氯化鈉注射液。下圖是某藥業(yè)公司生產(chǎn)的氯化鈉注射液包裝標(biāo)
13、簽上的部分文字。請回答:
( 1)該注射液里的溶質(zhì)是 氯化鈉 。
( 2)常溫下,一瓶合格的氯化鈉注射液密封放置一段時(shí)間后,是否會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)
象不會。(填‘‘會 或‘‘不會 )
氯化鈉注射液
[ 規(guī)格 ] 100mL 0.9g
[ 注意 ] 使用前發(fā)現(xiàn)溶液中有絮狀物,
瓶身細(xì)微破裂等均不可使用
[ 貯藏 ] 密封保存
( 3)去年在某地發(fā)生了一起醫(yī)療事故,醫(yī)生在給病人輸液時(shí),由于沒有按醫(yī)療規(guī)程核對藥瓶標(biāo)簽,誤將酒精當(dāng)做葡萄糖輸入輸入病人體內(nèi),造成嚴(yán)重的酒精中毒事故。以此
為 鑒
14、
, 我 們
在 做
化 學(xué)
實(shí) 驗(yàn)
時(shí) , 應(yīng)
注 意
核對標(biāo)簽
三.實(shí)驗(yàn)題(每空 1 分,共 16 分)
25. 阿伏加德羅曾經(jīng)總結(jié)出一條定律:在同溫同壓下,同體積的任何氣體都含有相同的分子數(shù)。右圖是實(shí)驗(yàn)室電解水的簡易裝置示意圖。
①接通直流電源后, B電極為電源的 ______極。
② C、 D兩試管內(nèi)氣體的體積比為 ____________。
③電解水反應(yīng)的 化學(xué)符號 表達(dá)式:
④水電解過程中,
15、發(fā)生變化的微粒是水分子,不發(fā)生變化的微粒氧原子
和 氫原子 。( 均填名稱 )
..
。
26. 下圖是小梅配制 1000g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 4%的 NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖如圖所示:
(1) 上圖中的 玻璃儀器 分別是廣口瓶、量筒、燒杯和 ___玻璃棒 ____________。
(2) 指出圖中的一處錯誤操作 ___________________________________。
(3) 用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序______________
16、_____。
( 4)改正錯誤后配制步驟為:
a. 計(jì)算:需 NaCl 固體 40 g ,水 960 mL (水的密度是1g/cm3)。
b. 稱量:如果用質(zhì)量為 23.1g 的燒杯作稱量容器, 在托盤天平上稱取 NaCl 固體時(shí),
NaCl 固體應(yīng)放在
左
盤(填:“左”或“右”),在下表所列的砝碼中,選出了所
需砝碼(打“∨”表示選用)
:
砝碼 /g
10050
2020105
打“∨”表示選用
∨
∨
請?jiān)谙铝袠?biāo)尺中選出能正確表示游碼位置的選項(xiàng) B (填字母)
17、
c. 溶解:將 NaCl 固體溶于水,用 玻璃棒 攪拌,使 NaCl 全部溶解。
27. 化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)對蠟燭 ( 主要成分是石蠟 ) 及其燃燒進(jìn)行了如下探究。
( 1)貝貝取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結(jié)論:石蠟的密度比水小。
( 2)芳芳點(diǎn)燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把
c
一根火柴梗放在火焰中
( 如圖 ) 約 1s 后取出可以看到火柴梗的
a 處最先
碳化。結(jié)論:蠟燭火焰的
溫度最高;
b
a
( 3
18、)婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)
壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是()
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān),不予理睬
D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
( 4)三位同學(xué)在探究的過程中,將短玻璃導(dǎo)管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃。
【提出問題】導(dǎo)管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會是什么呢 ?
【猜 想】貝貝認(rèn)為:可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的 CO
芳芳認(rèn)為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣
婷婷認(rèn)為:可能以上兩種情況都
19、有
【實(shí)驗(yàn)方案】
換一根較長的導(dǎo)管,并用冷的濕毛巾包住導(dǎo)管,然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)火
外焰
內(nèi)焰
焰心
實(shí)驗(yàn)。
【現(xiàn)象與結(jié)論】
如果觀察到 導(dǎo)管另一端能被點(diǎn)燃,導(dǎo)管內(nèi)沒有白色固體 現(xiàn)象,則貝貝
的猜想正確;
如 果 觀 察 到 導(dǎo)管另 一端 不能被 點(diǎn)燃, 導(dǎo)管 內(nèi)有白 色固 體現(xiàn)象,則芳芳的猜想正確;
如 果 觀 察 到 導(dǎo)管 另一 端 能被 點(diǎn)燃 , 導(dǎo)管 內(nèi)有白 色固 體現(xiàn)象,則婷婷的猜想正確。
四.計(jì)算題( 4 分)
28. 醫(yī)療上常用生理鹽水給病人補(bǔ)充體液?,F(xiàn)有 0.9%生理鹽水 500g,該溶液含溶質(zhì)氯化鈉多少克?可由多少克 10%的氯化鈉溶液稀釋得到?