新課標(biāo)人教版初中歷史七年級上冊《第4課夏、商、西周的興亡》(1)
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新課標(biāo)人教版初中歷史七年級上冊《第4課夏、商、西周的興亡》(1)
第 4課 夏 、 商 、 西 周 的 興 亡 內(nèi) 容 標(biāo) 準簡 述 夏 朝 建 立 的 史 實 , 知 道 禪 讓 制 到 王 位 世 襲 制 的 演 變了 解 夏 商 西 周 三 代 的 更 替說 出 西 周 分 封 制 的 主 要 內(nèi) 容 自 主 探 究公 元 前2070年 禹 陽 城 桀 公 元 前1600年公 元 前1600年 湯 殷 紂 公 元 前1046年公 元 前1046年 武 王 鎬 京 公 元 前771年 最 早 的 宮 殿遺 址 “寧愿和他一起滅亡“!夏 桀(殘暴荒淫無度百姓怨恨到了極點)夏朝湯(日益強大)商部落公元前1600年進攻夏朝夏 被 推 翻 ! !商朝建立你這太陽什么時候滅亡??? 亳殷 文 王 與 姜 尚商 湯 與 伊 尹商 湯 與 周 文 王部 落 是 如 何 走向 強 大 的 ? 夏 桀 與 商 紂的 統(tǒng) 治 有 何相 同 之 處 ? 商紂厚賦稅以實鹿臺之錢,而盈巨橋之粟。 - 史記你這個太陽啊,什么時候滅亡,我們愿意與你同歸與盡 歷 史 教 訓(xùn) : 得 民 心 者 得 天 下 , 民 心 失 去 天 下 亡 ; 古 今 興 亡 多 少 事 , 成 由 勤 儉 敗 由 奢 。 西 周 分 封 制目的:為了鞏固統(tǒng)治內(nèi)容: ( 1)周天子把土地和平民、奴隸分封給親屬和功臣,封其為諸侯。( 2)他們必須服從周天子的命令,并交納貢品,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)。作用:開發(fā)邊遠山區(qū),加強了統(tǒng)治,使西周成為一個強盛的國家。 西周社會 練 一 練D B DA 啟 繼 父 位 發(fā) 展 夏 , 天 下 從 此 公 變 家 ;商 湯 強 大 滅 掉 夏 , 商 紂 殘 暴 遭 周 伐 ;西 周 吸 取 前 教 訓(xùn) , 分 封 制 度 顯 強 大 ;朝 代 興 亡 有 規(guī) 律 , 得 民 心 者 得 天 下 。