《感激父母》教案設(shè)計

感激父母教案設(shè)計1 、了解父母對我們的付出，體會父母對我們的關(guān)愛。2 、通過實例感受父母對我們的關(guān)愛，反思自己的行為，建立尊重，體貼父母的意識。教學過程：同學們，不知道大家聽過這樣一個故事沒有。血色母愛中報道了一個真實的故事：一位母親下崗了，但是她不忍心看著她的女兒整天悶悶不樂，便決定帶她的女兒去滑雪，還買了兩件銀色面包服，讓她女兒高興。但不幸的事卻發(fā)生了：她們太興奮了，滑得遠離了指定的地方，導致雪崩，母女倆穿的銀灰色衣服與白色相似，救援飛機根本看不到她們， 母女倆都要凍僵了。最后，母親把自己的血管割破了，用鮮血寫了“SOS”使她的女兒獲救了，而這位偉大的母親卻因失血過多，永遠地離開了女兒。學生交流：聽了這個故事，你有什么感想？1 、聯(lián)系實際，想一想父母平時都為你做些什么？2 、為什么要感激父母？3 、母親節(jié)和父親節(jié)分別是哪一天？1 、聽歌曲天亮了介紹歌曲創(chuàng)作的背景：在一次纜車事故中，一對父母在纜車掉下懸崖的一剎那， 用手托舉著自己的孩子， 最終使這個孩子成為那次事故唯一的幸存者。閱讀地震中的撐起請同學們回憶：自己成長過程中，父母怎樣守護我們？怎樣愛護我們？怎樣使我們健康成長？聯(lián)系自己出生以來有幾次得病以及當時父母的狀況，自己人生中幾個重要時刻父母的狀況。2 、讓學生談?wù)勛约耗男┝晳T和父母是一樣的， 哪些技能是從父母那里學來的， 父母教過自己什么做人、 做事的道理和方法談?wù)勗谶@些情況中有什么難忘的趣事?？偨Y(jié)：父母是我們的第一位老師。四川汶川 _ 發(fā)生后，當一名小女孩從廢墟中解救出來時， 周圍的人都哭了；已故去的年輕父母臉對臉，胳膊搭著胳膊，用自己的身體搭成一個拱形， 在地震發(fā)生的一瞬擋住倒下來的墻體， 用血肉之軀為自己的孩子構(gòu)筑了一道“生命的圍墻”。閱讀完這個故事，你有何感想？有這樣一首詩“世界上有種人 / 和你在一起的時候 / 總是千萬次囑咐你要多穿衣服， 要注意自己的安全 / 你覺得很煩 / 卻也覺得很溫暖/ 缺錢的時候 / 他總會說些賺錢不易之類的話 / 邊訓你 / 邊塞錢給你 / 這種人 / 叫父母?！边@首小詩的含義是指（）A 、父母的愛是千萬次的囑咐讓你想沖出這個家B 、父母的愛是一種嘮叨讓你覺得很煩C 、父母的愛是一種教訓讓你覺得好沒面子D 、父母的愛是埋藏在柴米油鹽中的智慧讓你茁壯成長內(nèi)容僅供參考