人教版必修三第3節(jié)《生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)》學案

最新人教版必修三第3 節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)學案第 3 節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)一、學習目標：1. 以碳循環(huán)為例 ,分析生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)。2. 嘗試探究土壤微生物的分解作用。3. 說明能量流動和物質循環(huán)的關系。4. 關注碳循環(huán)平衡失調與溫室效應的關系。二、學習重點和難點：重點：分析生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)；難點：說明能量流動和物質循環(huán)的關系。三、學習內容：（一）基礎知識梳理（通過閱讀課本P100-P 103 頁, 獨立完成）一生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)（又叫： _循環(huán)）：1、概念： _ 。這里的生態(tài)系統(tǒng)指的是_。2、特點： _ 。3、實例：碳循環(huán)：（ 1）碳在自然界中的存在形式： _ 。（ 2）循環(huán)形式： _（ 3）循環(huán)途徑：_ 作用、 _ 作無機環(huán)境用生物群落（4）循環(huán)模式圖（據(jù)課本_ 作用、 _ 作P101圖 5 11 完成下圖）：用（）作用總結：產生 CO2 的途徑有三條：一是 _ ； 二是 _ ； 三是 _吸收利用CO2 的途徑是 _ 。（5）溫室效應：1 / 4形成原因：_ 。危害：_ 。思考：大力植樹造林,是否會對溫室效應起到緩解作用？我們更應該注意什么問題？4探究土壤微生物的分解作用探究性試驗的一般步驟：（1） _（ 2） _（ 3） _ （4）_（ 5） _。合作探究一：無機環(huán)境中的二氧化碳過多時 , 其原因是什么 ?其形成的危害和預防的措施分別是什么？合作探究二：下圖是自然界碳循環(huán)的簡圖 , 圖中的 A、B、 C 、 D 各代表在生態(tài)系統(tǒng)各成分中何種成分？CDABA：； B：； C：；D：合作探究三： 生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)和能量流動之間的關系項目能量流動物質循環(huán)形式特點范圍聯(lián)系四、預習檢測1 生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),其物質是指 .（）A. 細胞中的蛋白質和核酸B. 組成生物體的C、H 、O、 N、 P、S 等基本元素C.組成生物體的各種元素D.組成細胞的各種化合物2.與自然界的碳循環(huán)關系最密切的兩種細胞器是（）A. 內質網和高爾基體B. 葉綠體和線粒體C.核糖體和 葉綠體 D . 核糖體和高爾基體3.在自然界的物質循環(huán)中,對物質轉化必不可少的生物因素是（）A. 綠色植物和動物B. 綠色植物和微生物C.動物和微生物D. 綠色植物或微生物4.生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)發(fā)生在（）A. 生物群落中 B.生產者和消費者之間C.生產者和分解者之間D.生物群落與無機環(huán)境之間5.對于一個處于相對穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng),下列敘述不正確的是（）2 / 4A. 物質不斷循環(huán) B.組成成分相對穩(wěn)定C.能量不斷流動 D.生物個體數(shù)量不變6 目前地球大氣的二氧化碳濃度增高,導致溫室效應 ,主要原因是（）A. 人口劇增 ,呼出的二氧化碳增多B .化石燃料的燃燒和自然資源的不合理利用C. 大量生物遭滅絕D. 自然因素破壞了生態(tài)穩(wěn)定7.細菌、真菌對每個生物群落來說都是非常重要的,這是因為它們（）A. 可以固定大氣中的二氧化碳B.是消費者的食物來源C.促進水分和無機鹽的循環(huán)D.能將動、植物的殘骸分解為無機物8 生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)與生物群落的哪些活動有關（） .光合作用 呼吸作用 蒸騰作用微生物的分解作用A. B . C. D. 9碳元素從生物群落回歸無機環(huán)境的途徑不包括（）。A生產者的光合作用B.生產者的呼吸作用C消費者和分解者的細胞呼吸D.人類生產活動中的燃燒過程10下列有關生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)特點的敘述中, 錯誤的是（）。A帶有全球性B.物質是指組成生物體的基本元素C在群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往復D.在群落的各個營養(yǎng)級之間循環(huán)往復10下面關于碳循環(huán)的說法中, 錯誤的是（）。A. 生物群落中的碳元素主要是依靠光合作用固定的B. 溫室效應主要是由于化石燃料的大量燃燒造成的C.光合作用固定的二氧化碳與呼吸作用釋放的二氧化碳相等時, 大氣中的二氧化碳即可維持穩(wěn)定D.碳循環(huán)過程中伴隨著能量流動11、我國北方處于穩(wěn)定狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng) , 其碳循環(huán)如右圖, 箭頭和字母分別表示碳元素的傳遞方向和轉移量。下列選項正確的是( )A .夏季 ,a b c eB.秋季 ,e f gC. 春季 ,g b e fD. 冬季 ,d c f12、下圖表示生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)過程中四種成分之間的關系,以下相關敘述中 ,正確的是( )A 甲和乙所包含的所有種群構成群落B乙的同化量越大 ,流向乙的能量就越小C 丙不一定是原核生物D丁的含量增加將導致臭氧層被破壞13、右圖示生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中 D 為大氣 ,請據(jù)圖回答問題：（1）此生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從固定太陽能開始的。（2）碳元素在大氣中與A、 B、C、之間的流動是以形式進行的 ,在生態(tài)系統(tǒng)的各成分中,A 為,B 為。（3）圖中 D C 過程是通過作用實現(xiàn)的 ,C D 過程是通過作用實現(xiàn)的 ,B D 過程是通過作用實現(xiàn)的。（4）生物群落中的一部分碳返回大氣中,而另一部分則以形式儲存在地層中 ,碳在生物群落與無機環(huán)境之間主要以的形式循環(huán)。（5）碳循環(huán)的同時一定伴隨著。3 / 414下圖是生態(tài)系統(tǒng)種碳元素循環(huán)模式圖。圖中的箭頭表示這種元素的循環(huán)利用,但圖中缺少了一個重要生理過程,據(jù)圖回答下列問題：CO 2O2ABC動植物遺體和排泄物E 煤和石油（ 1） A 、 B 、C、 D 各是什么生物？ABCD（2）寫出所示過程的名稱（3）圖中缺少的生理過程是。用箭頭在圖上表示。（ 4）參與過程的生物種類有。這些生物的新陳代謝類型：同化作用方式屬于, 異化作用方式屬于。（5）由此可見 ,生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)具有以下特點:：；。4 / 4