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九年級(jí)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)素材 人教新課標(biāo)版

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九年級(jí)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)素材 人教新課標(biāo)版

一、初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的分類(lèi) 1、單質(zhì):非惰性氣體一般由兩個(gè)原子組成: F2,O2,H2,Cl2 2、惰性氣體:一般由一個(gè)原子組成:He,Ne,Ar,Kr,Xe 3、化合物: 氫化物居多:H2S,HCl,H3P,HF,HBr,HI 二、初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的顏色 (一)、固體的顏色 1、紅色固體:銅,氧化鐵 2、綠色固體:堿式碳酸銅 3、藍(lán)色固體:氫氧化銅,硫酸銅晶體 4、紫黑色固體:高錳酸鉀 5、淡黃色固體:硫磺 6、無(wú)色固體:冰,干冰,金剛石 7、銀白色固體:銀,鐵,鎂,鋁,汞等金屬 8、黑色固體:鐵粉,木炭,氧化銅,二氧化錳,四氧化三鐵,(碳黑,活性炭) 9、紅褐色固體:氫氧化鐵 10、白色固體:氯化鈉,碳酸鈉,氫氧化鈉,氫氧化鈣,碳酸鈣,氧化鈣,硫酸銅,五氧化二磷,氧化鎂 (二)、液體的顏色 11、無(wú)色液體:水,雙氧水 12、藍(lán)色溶液:硫酸銅溶液,氯化銅溶液,硝酸銅溶液 13、淺綠色溶液:硫酸亞鐵溶液,氯化亞鐵溶液,硝酸亞鐵溶液 14、黃色溶液:硫酸鐵溶液,氯化鐵溶液,硝酸鐵溶液 15、紫紅色溶液:高錳酸鉀溶液 16、紫色溶液:石蕊溶液 (三)、氣體的顏色 17、紅棕色氣體:二氧化氮 18、黃綠色氣體:氯氣 19、無(wú)色氣體:氧氣,氮?dú)?,氫氣,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氫等氣體。 三、初中化學(xué)敞口置于空氣中質(zhì)量改變的 (一)質(zhì)量增加的 1、由于吸水而增加的:氫氧化鈉固體,氯化鈣,氯化鎂,濃硫酸; 2、由于跟水反應(yīng)而增加的:氧化鈣、氧化鋇、氧化鉀、氧化鈉,硫酸銅; 3、由于跟二氧化碳反應(yīng)而增加的:氫氧化鈉,氫氧化鉀,氫氧化鋇,氫氧化鈣; (二)質(zhì)量減少的 1、由于揮發(fā)而減少的:濃鹽酸,濃硝酸,酒精,汽油,濃氨水; 2、由于風(fēng)化而減少的:碳酸鈉晶體。 四、初中化學(xué)物質(zhì)的檢驗(yàn) (一) 、氣體的檢驗(yàn) 1、氧氣:帶火星的木條放入瓶中,若木條復(fù)燃,則是氧氣 2、氫氣:在玻璃尖嘴點(diǎn)燃?xì)怏w,罩一干冷小燒杯,觀察杯壁是否有水滴,往燒杯中倒入澄清的石灰水,若不變渾濁,則是氫氣 3、二氧化碳:通入澄清的石灰水,若變渾濁則是二氧化碳 4、氨氣:濕潤(rùn)的紫紅色石蕊試紙,若試紙變藍(lán),則是氨氣 5、水蒸氣:通過(guò)無(wú)水硫酸銅,若白色固體變藍(lán),則含水蒸氣 (二)、離子的檢驗(yàn). 6、氫離子:滴加紫色石蕊試液加入鋅粒 7、氫氧根離子:酚酞試液硫酸銅溶液 8、碳酸根離子:稀鹽酸和澄清的石灰水 9、氯離子:硝酸銀溶液和稀硝酸,若產(chǎn)生白色沉淀,則是氯離子 10、硫酸根離子:硝酸鋇溶液和稀硝酸先滴加稀鹽酸再滴入氯化鋇 11、銨根離子:氫氧化鈉溶液并加熱,把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口 12、銅離子:滴加氫氧化鈉溶液,若產(chǎn)生藍(lán)色沉淀則是銅離子 13、鐵離子:滴加氫氧化鈉溶液,若產(chǎn)生紅褐色沉淀則是鐵離子 (三)、相關(guān)例題 14、如何檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì):滴加稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡則變質(zhì) 15、檢驗(yàn)生石灰中是否含有石灰石:滴加稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡則含有石灰石 16、檢驗(yàn)NaOH中是否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則含有NaCl。 五、初中化學(xué)之三 1、我國(guó)古代三大化學(xué)工藝:造紙,制火藥,燒瓷器。 2、氧化反應(yīng)的三種類(lèi)型:爆炸,燃燒,緩慢氧化。 3、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒:分子,原子,離子。 4、不帶電的三種微粒:分子,原子,中子。 5、物質(zhì)組成與構(gòu)成的三種說(shuō)法: (1)、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的; (2)、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的; (3)、一個(gè)二氧化碳分子是由 一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。 6、構(gòu)成原子的三種微粒:質(zhì)子,中子,電子。 7、造成水污染的三種原因:(1)工業(yè)“三廢”任意排放,(2)生活污水任意排放(3)農(nóng)藥化肥任意施放 8、收集方法的三種方法:排水法(不容于水的氣體),向上排空氣法(密度比空氣大的氣體),向下排空氣法(密度比空氣小的氣體)。 9、質(zhì)量守恒定律的三個(gè)不改變:原子種類(lèi)不變,原子數(shù)目不變,原子質(zhì)量不變。 10、不飽和溶液變成飽和溶液的三種方法:增加溶質(zhì),減少溶劑,改變溫度(升高或降低)。 11、復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生的三個(gè)條件:生成水、氣體或者沉淀 12、三大化學(xué)肥料:N、P、K 13、排放到空氣中的三種氣體污染物:一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物。 14、燃燒發(fā)白光的物質(zhì):鎂條,木炭,蠟燭(二氧化碳和水)。 15、具有可燃性,還原性的物質(zhì):氫氣,一氧化碳,單質(zhì)碳。 16、具有可燃性的三種氣體是:氫氣(理想),一氧化碳(有毒),甲烷(常用)。 17、CO的三種化學(xué)性質(zhì):可燃性,還原性,毒性。 18、三大礦物燃料:煤,石油,天然氣。(全為混合物) 19、三種黑色金屬:鐵,錳,鉻。 20、鐵的三種氧化物:氧化亞鐵,三氧化二鐵,四氧化三鐵。 21、煉鐵的三種氧化物:鐵礦石,焦炭,石灰石。 22、常見(jiàn)的三種強(qiáng)酸:鹽酸,硫酸,硝酸。 23、濃硫酸的三個(gè)特性:吸水性,脫水性,強(qiáng)氧化性。 24、氫氧化鈉的三個(gè)俗稱(chēng):火堿,燒堿,苛性鈉。 25、堿式碳酸銅受熱分解生成的三種氧化物:氧化銅,水(氧化氫),二氧化碳。 26、實(shí)驗(yàn)室制取CO2不能用的三種物質(zhì):硝酸,濃硫酸,碳酸鈉。 27、酒精燈的三個(gè)火焰:內(nèi)焰,外焰,焰心。 28、使用酒精燈有三禁:禁止向燃著的燈里添加酒精,禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈,禁止用嘴吹滅酒精燈。 29、玻璃棒在粗鹽提純中的三個(gè)作用:攪拌、引流、轉(zhuǎn)移 30、液體過(guò)濾操作中的三靠:(1)傾倒濾液時(shí)燒杯口緊靠玻璃棒,(2)玻璃棒輕靠在三層濾紙的一端,(3)漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁。 31、固體配溶液的三個(gè)步驟:計(jì)算,稱(chēng)量,溶解。 32、濃配稀的三個(gè)步驟:計(jì)算,量取,溶解。 33、濃配稀的三個(gè)儀器:燒杯,量筒,玻璃棒。 34、三種遇水放熱的物質(zhì):濃硫酸,氫氧化鈉,生石灰。 35、過(guò)濾兩次濾液仍渾濁的原因:濾紙破損,儀器不干凈,液面高于濾紙邊緣。 36、藥品取用的三不原則:不能用手接觸藥品,不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味,不得嘗任何藥品的味道。 37、金屬活動(dòng)順序的三含義:(1)金屬的位置越靠前,它在水溶液中越容易失去電子變成離子,它 的活動(dòng)性就越強(qiáng);(2)排在氫前面的金屬能置換出酸里的氫,排在氫后面的金屬不能置換出酸里的氫;(3)排在前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)。 38、溫度對(duì)固體溶解度的影響:(1)大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大,(2)少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化不大(3)極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小。 39、影響溶解速度的因素:(1)溫度,(2)是否攪拌(3)固體顆粒的大小 40、使鐵生銹的三種物質(zhì):鐵,水,氧氣。 41、溶質(zhì)的三種狀態(tài):固態(tài),液態(tài),氣態(tài)。 42、影響溶解度的三個(gè)因素:溶質(zhì)的性質(zhì),溶劑的性質(zhì),溫度。 六、初中化學(xué)常見(jiàn)混合物的重要成分 1、空氣:氮?dú)猓∟2)和氧氣(O2) 2、水煤氣:一氧化碳(CO)和氫氣(H2) 3、煤氣:一氧化碳(CO) 4、天然氣:甲烷(CH4) 5、石灰石/大理石:(CaCO3) 6、生鐵/鋼:(Fe) 7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(C) 8、鐵銹:(Fe2O3) 七、初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)俗稱(chēng) 1、氯化鈉 (NaCl) : 食鹽 2、碳酸鈉(Na2CO3) : 純堿,蘇打,口堿 3、氫氧化鈉(NaOH):火堿,燒堿,苛性鈉 4、氧化鈣(CaO):生石灰 5、氫氧化鈣(Ca(OH)2):熟石灰,消石灰 6、二氧化碳固體(CO2):干冰 7、氫氯酸(HCl):鹽酸 8、堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3):銅綠 9、硫酸銅晶體(CuSO4 .5H2O):藍(lán)礬,膽礬 10、甲烷 (CH4):沼氣 11、乙醇(C2H5OH):酒精 12、乙酸(CH3COOH):醋酸 13、過(guò)氧化氫(H2O2):雙氧水 14、汞(Hg):水銀 15、碳酸氫鈉(NaHCO3):小蘇打 八、物質(zhì)的除雜 1、CO2(CO):把氣體通過(guò)灼熱的氧化銅, 2、CO(CO2):通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液 3、H2(水蒸氣):通過(guò)濃硫酸/通過(guò)氫氧化鈉固體 4、CuO(C):在空氣中(在氧氣流中)灼燒混合物 5、Cu(Fe) :加入足量的稀硫酸 6、Cu(CuO):加入足量的稀硫酸 7、FeSO4(CuSO4): 加 入足量的鐵粉 8、NaCl(Na2CO3):加 入足量的鹽酸 9、NaCl(Na2SO4):加入足量的氯化鋇溶液 10、NaCl(NaOH):加入足量的鹽酸 11、NaOH(Na2CO3):加入足量的氫氧化鈣溶液 12、NaCl(CuSO4):加入足量的氫氧化鋇溶液 13、NaNO3(NaCl):加入足量的硝酸銀溶液 14、NaCl(KNO3):蒸發(fā)溶劑 15、KNO3(NaCl):冷卻熱飽和溶液。 16、CO2(水蒸氣):通過(guò)濃硫酸。 九、化學(xué)之最 1、未來(lái)最理想的燃料是 H2 。 2、最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是 CH4 。 3、密度最小的氣體是 H2 。 4、相對(duì)分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是 H2 。 5、相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O 。 6、化學(xué)變化中最小的粒子是 原子 。 7、PH=0時(shí),酸性最 強(qiáng) ,堿性最 弱 。 PH=14時(shí),堿性最強(qiáng) ,酸性最弱 。 8、土壤里最缺乏的是 N,K,P 三種元素,肥效最高的氮肥是 尿素 。 9、天然存在最硬的物質(zhì)是 金剛石 。 10、最早利用天然氣的國(guó)家是 中國(guó) 。 11、地殼中含量最多的元素是 氧 。 12、地殼中含量最多的金屬元素是 鋁 。 13、空氣里含量最多的氣體是 氮?dú)?。 14、空氣里含量最多的元素是 氮 。 15、當(dāng)今世界上最重要的三大化石燃料是 煤,石油,天然氣 。 16、形成化合物種類(lèi)最多的元素:碳 十、有關(guān)不同 1、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同:是因?yàn)?碳原子排列不同。 2、生鐵和鋼的性能不同:是因?yàn)?含碳量不同。 3、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同:是因?yàn)?分子構(gòu)成不同。 (氧氣和臭氧的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同;水和雙氧水的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同。) 4、元素種類(lèi)不同:是因?yàn)橘|(zhì)子數(shù)不同。 5、元素化合價(jià)不同:是因?yàn)樽钔鈱与娮訑?shù)不同。 6、鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同:是因?yàn)樽钔鈱与娮訑?shù)不同 十一:有毒的物質(zhì) 1、 有毒的固體:亞硝酸鈉(NaNO2),乙酸鉛等; 2、 有毒的液體:汞,硫酸銅溶液,甲醇,含Ba2+的溶液(除BaSO4); 3、 有毒的氣體:CO,氮的氧化物,硫的氧化物。 十二:實(shí)驗(yàn)室制法 1、實(shí)驗(yàn)室氧氣: 2KMnO4=2K2MnO4+MnO2+O2 2KClO3=2KCl+3O2 2H2O2=2H2O+O2 2、實(shí)驗(yàn)室制氫氣 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 (常用); Fe+H2SO4=FeSO4+H2 Mg+H2SO4=MgSO4+H2 ; 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2 Zn+2HCl=ZnCl2+H2; Fe+2HCl=FeCl2+H2 Mg+2HCl=MgCl2+H2 ; 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2 4、 實(shí)驗(yàn)室制CO2: CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2 +H2O 十三:工業(yè)制法 1、 O2:分離液態(tài)空氣 2、 CO2:高溫煅燒石灰石(CaCO3=CaO+CO2) 3、 H2:天然氣和水煤氣 4、 生石灰:高溫煅燒石灰石(CaCO3=CaO+CO2) 5、 熟石灰:CaO+H2O=Ca(OH)2 6、 燒堿:Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3+ 2Na OH 十四:初中常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)歸類(lèi)化合反應(yīng)1、鎂在空氣中燃燒:2Mg + O2 點(diǎn)燃 2MgO 2、鐵在氧氣中燃燒:3Fe + 2O2 點(diǎn)燃 Fe3O4 3、鋁在空氣中燃燒:4Al + 3O2 點(diǎn)燃 2Al2O3 4、氫氣在空氣中燃燒:2H2 + O2 點(diǎn)燃 2H2O 5、紅磷在空氣中燃燒:4P + 5O2 點(diǎn)燃 2P2O5 6、硫粉在空氣中燃燒: S + O2 點(diǎn)燃 SO2 7、碳在氧氣中充分燃燒:C + O2 點(diǎn)燃 CO2 8、碳在氧氣中不充分燃燒:2C + O2 點(diǎn)燃 2CO 9、二氧化碳通過(guò)灼熱碳層: C + CO2 高溫 2CO 10、一氧化碳在氧氣中燃燒:2CO + O2 點(diǎn)燃 2CO2 11、二氧化碳和水反應(yīng)(二氧化碳通入紫色石蕊試液):CO2 + H2O =H2CO3 12、生石灰溶于水:CaO + H2O = Ca(OH)2 13、無(wú)水硫酸銅作干燥劑:CuSO4 + 5H2O = CuSO45H2O 14、鈉在氯氣中燃燒:2Na + Cl2點(diǎn)燃 2NaCl 分解反應(yīng) 15、實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣:2H2O2 MnO2 2H2O+ O2 16、加熱高錳酸鉀:2KMnO4 加熱 K2MnO4 + MnO2 + O2 17、水在直流電的作用下分解:2H2O 通電 2H2+ O2 18、碳酸不穩(wěn)定而分解:H2CO3 =H2O + CO2 19、高溫煅燒石灰石(二氧化碳工業(yè)制法):CaCO3 高溫 CaO + CO2 置換反應(yīng) 20、鐵和硫酸銅溶液反應(yīng):Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu 21、鋅和稀硫酸反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)室制氫氣):Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 22、鎂和稀鹽酸反應(yīng):Mg+ 2HCl = MgCl2 + H2 23、氫氣還原氧化銅:H2 + CuO 加熱 Cu + H2O 24、木炭還原氧化銅:C+ 2CuO 高溫 2Cu + CO2 25、甲烷在空氣中燃燒:CH4 + 2O2 點(diǎn)燃 CO2 + 2H2O 26、水蒸氣通過(guò)灼熱碳層:H2O + C 高溫 H2 + CO 27、焦炭還原氧化鐵:3C+ 2Fe2O3 高溫 4Fe + 3CO2 其他 28、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng):2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2 + Na2SO4 29、甲烷在空氣中燃燒:CH4 + 2O2 點(diǎn)燃 CO2 + 2H2O 30、酒精在空氣中燃燒:C2H5OH + 3O2 點(diǎn)燃 2CO2 + 3H2O 31、一氧化碳還原氧化銅:CO+ CuO 加熱 Cu + CO2 32、一氧化碳還原氧化鐵:3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2 33、二氧化碳通過(guò)澄清石灰水(檢驗(yàn)二氧化碳):Ca(OH)2 + CO2 =CaCO3 + H2O 34、氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)(除去二氧化碳):2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 35、石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應(yīng)(二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法):CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 36、碳酸鈉與濃鹽酸反應(yīng)(泡沫滅火器的原理): Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2 十五:初中化學(xué)??嫉膸讉€(gè)反應(yīng)一、物質(zhì)與氧氣的反應(yīng): (1)單質(zhì)與氧氣的反應(yīng): 1. 鎂在空氣中燃燒:2Mg + O2 點(diǎn)燃 2MgO 2. 鐵在氧氣中燃燒:3Fe + 2O2 點(diǎn)燃 Fe3O4 3. 銅在空氣中受熱:2Cu + O2 加熱 2CuO 4. 鋁在空氣中燃燒:4Al + 3O2 點(diǎn)燃 2Al2O3 5. 氫氣中空氣中燃燒:2H2 + O2 點(diǎn)燃 2H2O 6. 紅磷在空氣中燃燒:4P + 5O2 點(diǎn)燃 2P2O5 7. 硫粉在空氣中燃燒: S + O2 點(diǎn)燃 SO2 8. 碳在氧氣中充分燃燒:C + O2 點(diǎn)燃 CO2 9. 碳在氧氣中不充分燃燒:2C + O2 點(diǎn)燃 2CO (2)化合物與氧氣的反應(yīng): 10. 一氧化碳在氧氣中燃燒:2CO + O2 點(diǎn)燃 2CO2 11. 甲烷在空氣中燃燒:CH4 + 2O2 點(diǎn)燃 CO2 + 2H2O 12. 酒精在空氣中燃燒:C2H5OH + 3O2 點(diǎn)燃 2CO2 + 3H2O 二、幾個(gè)分解反應(yīng): 13. 水在直流電的作用下分解:2H2O 通電 2H2+ O2 14. 加熱堿式碳酸銅:Cu2(OH)2CO3 加熱 2CuO + H2O + CO2 15. 加熱氯酸鉀(有少量的二氧化錳):2KClO3 = 2KCl + 3O2 16. 加熱高錳酸鉀:2KMnO4 加熱 K2MnO4 + MnO2 + O2 17. 碳酸不穩(wěn)定而分解:H2CO3 = H2O + CO2 18. 高溫煅燒石灰石:CaCO3 高溫 CaO + CO2 三、幾個(gè)氧化還原反應(yīng): 19. 氫氣還原氧化銅:H2 + CuO 加熱 Cu + H2O 20. 木炭還原氧化銅:C+ 2CuO 高溫 2Cu + CO2 21. 焦炭還原氧化鐵:3C+ 2Fe2O3 高溫 4Fe + 3CO2 化學(xué)復(fù)習(xí)提綱第一單元走進(jìn)化學(xué)世界化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)。一、藥品的取用原則1、使用藥品要做到“三不”:不能用手直接接觸藥品,不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,不得嘗任何藥品的味道。2、取用藥品注意節(jié)約:取用藥品應(yīng)嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)室規(guī)定的用量,如果沒(méi)有說(shuō)明用量,一般取最少量,即液體取1-2mL,固體只要蓋滿試管底部。3、用剩的藥品要做到“三不”:即不能放回原瓶,不要隨意丟棄,不能拿出實(shí)驗(yàn)室,要放到指定的容器里。4、實(shí)驗(yàn)時(shí)若眼睛里濺進(jìn)了藥液,要立即用水沖洗。二、固體藥品的取用1、塊狀或密度較大的固體顆粒一般用鑷子夾取,2、粉末狀或小顆粒狀的藥品用鑰匙(或紙槽)。3、使用過(guò)的鑷子或鑰匙應(yīng)立即用干凈的紙擦干凈。三、液體藥品(存放在細(xì)口瓶)的取用1、少量液體藥品的取用-用膠頭滴管 吸有藥液的滴管應(yīng)懸空垂直在儀器的正上方,將藥液滴入接受藥液的儀器中,不要讓吸有藥液的滴管接觸儀器壁;不要將滴管平放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)或其他地方,以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸別的試劑(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需沖洗)2、從細(xì)口瓶里取用試液時(shí),應(yīng)把瓶塞拿下,倒放在桌上;傾倒液體時(shí),應(yīng)使標(biāo)簽向著手心,瓶口緊靠試管口或儀器口,防止殘留在瓶口的藥液流下來(lái)腐蝕標(biāo)簽。3、量筒的使用A、取用一定體積的液體藥品可用量筒量取。 讀數(shù)時(shí)量筒必須放平穩(wěn),視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平。俯視讀數(shù)偏高,仰視讀數(shù)偏底。B、量取液體體積操作:先向量筒里傾倒液體至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度線。注意:量筒是一種量器,只能用來(lái)量取液體,不能長(zhǎng)期存放藥品,也不能作為反應(yīng)的容器。不能用來(lái)量過(guò)冷或過(guò)熱的液體,不宜加熱。C、讀數(shù)時(shí),若仰視,讀數(shù)比實(shí)際體積低;若俯視,讀數(shù)比實(shí)際體積高。四、酒精燈的使用1、酒精燈火焰:分三層為外焰、內(nèi)焰、焰心。外焰溫度最高,內(nèi)焰溫度最低,因此加熱時(shí)應(yīng)把加熱物質(zhì)放在外焰部分。2、酒精燈使用注意事項(xiàng):A、酒精燈內(nèi)的酒精不超過(guò)容積的2/3;B、用完酒精燈后必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹滅;C、絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;D、絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈,以免引起火災(zāi)。E、不用酒精燈時(shí),要蓋上燈帽,以防止酒精揮發(fā)。3、可以直接加熱的儀器有:試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝等;可以加熱的儀器,但必須墊上石棉網(wǎng)的是燒杯、燒瓶;不能加熱的儀器有:量筒、玻璃棒、集氣瓶。4、給藥品加熱時(shí)要把儀器擦干,先進(jìn)行預(yù)熱,然后固定在藥品的下方加熱;加熱固體藥品,藥品要鋪平,要把試管口稍向下傾斜,以防止水倒流入試管而使試管破裂;加熱液體藥品時(shí),液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3,要把試管向上傾斜45°角,并不能將試管口對(duì)著自己或別人四、洗滌儀器:1、用試管刷刷洗,刷洗時(shí)須轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)試管刷,但用力不能過(guò)猛,以防止試管損壞。2、儀器洗干凈的標(biāo)志是:玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下。五、活動(dòng)探究1、對(duì)蠟燭及其燃燒的探究:P7P92、對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體探究:P10P12六、綠色化學(xué)的特點(diǎn):P6第二單元:我們周?chē)目諝庖?、基本概?1、物理變化:沒(méi)有生成新物質(zhì)的變化。如石蠟的熔化、水的蒸發(fā) 2、化學(xué)變化:生成新物質(zhì)的變化。如物質(zhì)的燃燒、鋼鐵的生銹化學(xué)變化的本質(zhì)特征:生成一、基本概念新的物質(zhì)?;瘜W(xué)變化一定伴隨著物理變化,物理變化不伴隨化學(xué)變化。 3、物理性質(zhì):不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。如顏色、狀態(tài)、氣味、密度、溶解性、揮發(fā)性、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性等。 4、化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)(可燃性、助燃性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性)。如鐵易生銹、氧氣可以支持燃燒等。 5、純凈物:只由一種物質(zhì)組成的。如N2 O2 CO2 P2O5等。 6、混合物:由兩種或多種物質(zhì)混合而成的。如空氣、蔗糖水等(里面的成分各自保持原來(lái)的性質(zhì)) 7、單質(zhì):由同種元素組成的純凈物。如N2 O2 S P等。 8、化合物:由不同種元素組成的純潔物。如CO2 KClO3 SO2 等。 9、氧化物:由兩種元素組成的純凈物中,其中一種元素的氧元素的化合物。如CO2 SO2等。 10、化合反應(yīng):由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。A+B =AB 11、分解反應(yīng):由一中反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)。AB =A +B 12、氧化反應(yīng):物質(zhì)與氧的反應(yīng)。(緩慢氧化也是氧化反應(yīng)) 13、催化劑:在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)。(又叫觸媒)應(yīng)講某種物質(zhì)是某個(gè)反應(yīng)的催化劑,如不能講二氧化錳是催化劑,而應(yīng)講二氧化錳是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑 14、催化作用:催化劑在反應(yīng)中所起的作用。二、空氣的成分1、空氣含氧量的測(cè)定過(guò)量紅磷的燃燒實(shí)驗(yàn)P23問(wèn)題:(1)為什么紅磷必須過(guò)量?(耗盡氧氣) (2)能否用硫、木炭、鐵絲等物質(zhì)代替紅磷?(不能,產(chǎn)生新物質(zhì)) 2、空氣的成分:N2 :78% O2:21% 稀有氣體:0.94% CO2:0.03% 其它氣體和雜質(zhì):0.03% 3、氧氣的用途:供給呼吸和支持燃燒 4、氮?dú)獾挠猛荆篜24 5、稀有氣體的性質(zhì)和用途:P25 6、空氣的污染:(空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)、預(yù)報(bào))(1) 污染源:主要是化石燃料(煤和石油等)的燃燒和工廠的廢氣、汽車(chē)排放的尾氣等。(2) 污染物:主要是粉塵和氣體。如:SO2 CO 氮的氧化物等。三、氧氣的性質(zhì)1、氧氣的物理性質(zhì):無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣的密度略大,不易溶于水。在一定的條件下可液化成淡藍(lán)色液體或固化成淡藍(lán)色固體。2、氧氣的化學(xué)性質(zhì):化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有氧化性,是常見(jiàn)的氧化劑。(1)能支持燃燒:用帶火星的木條檢驗(yàn),木條復(fù)燃。(2)氧氣與一些物質(zhì)的反應(yīng):參加反應(yīng)物質(zhì) 與氧氣反應(yīng)的條件 與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象 生成物的名稱(chēng)和化學(xué)式 化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式硫 S + O2 =SO2 (空氣中淡藍(lán)色火焰;氧氣中紫藍(lán)色火焰)鋁箔 4Al + 3O2 =2Al2O3碳 C+O2=CO2鐵3Fe + 2O2 = Fe3O4(劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體) 磷 4P + 5O2 = 2P2O5 (產(chǎn)生白煙,生成白色固體P2O5) 四、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法1、藥品:過(guò)氧化氫和二氧化錳或高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳2、反應(yīng)的原理:(1)過(guò)氧化氫 水+氧氣(2)高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 (導(dǎo)管口要塞一團(tuán)棉花)(3)氯酸鉀 氯化鉀+氧氣3、實(shí)驗(yàn)裝置P34、P354、收集方法:密度比空氣大向上排空氣法(導(dǎo)管口要伸到集氣瓶底處,便于將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣趕盡)難溶于水或不易溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)排水法(剛開(kāi)始有氣泡時(shí),因容器內(nèi)或?qū)Ч軆?nèi)還有空氣不能馬上收集,當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻逸出時(shí)才開(kāi)始收集;當(dāng)氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時(shí),表明氣體已收集滿)。本方法收集的氣體較純凈。5、操作步驟:查:檢查裝置的氣密性。如P37裝:將藥品裝入試管,用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管。定:將試管固定在鐵架臺(tái)上點(diǎn):點(diǎn)燃酒精燈,先使試管均勻受熱后對(duì)準(zhǔn)試管中藥品部位加熱。收:用排水法收集氧氣離:收集完畢后,先將導(dǎo)管撤離水槽。熄:熄滅酒精燈。6、檢驗(yàn)方法:用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),如果木條復(fù)燃,說(shuō)明該瓶?jī)?nèi)的氣體是氧氣。7、驗(yàn)滿方法:(1)用向上排空氣法收集時(shí):將帶火星的木條放在瓶口,如果木條復(fù)燃,說(shuō)明該瓶?jī)?nèi)的氧氣已滿。(2)用排水法收集時(shí):當(dāng)氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時(shí),說(shuō)明該瓶?jī)?nèi)的氧氣已滿。8、注意事項(xiàng):(1)試管口要略向下傾斜(固體藥品加熱時(shí)),防止藥品中的水分受熱后變成水蒸氣,再冷凝成水珠倒流回試管底部,而使試管破裂。(2)導(dǎo)管不能伸入試管太長(zhǎng),只需稍微露出橡皮塞既可,便于排出氣體。(3)試管內(nèi)的藥品要平鋪試管底部,均勻受熱。(4)鐵夾要夾在試管的中上部(離試管口約1/3處)。(5)要用酒精燈的外焰對(duì)準(zhǔn)藥品的部位加熱;加熱時(shí)先將酒精燈在試管下方來(lái)回移動(dòng),讓試管均勻受熱,然后對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱。(6)用排水法集氣時(shí),集氣瓶充滿水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下),導(dǎo)管伸到瓶口處即可;用向上排空氣法收集時(shí),集氣瓶正放,導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部。(7)用排水法集氣時(shí),應(yīng)注意當(dāng)氣泡從導(dǎo)管口連續(xù)、均勻地放出時(shí)再收集,否則收集的氣體中混有空氣。當(dāng)集氣瓶口有氣泡冒出時(shí),證明已滿。(8)停止反應(yīng)時(shí),應(yīng)先把撤導(dǎo)管,后移酒精燈(防止水槽里的水倒流入試管,導(dǎo)致使館破裂)(9)收集滿氧氣的集氣瓶要正放,瓶口處要蓋上玻璃片。(10)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口要塞一小團(tuán)棉花。五、氧氣的工業(yè)制法分離液態(tài)空氣法 在低溫條件下加壓,使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣,然后蒸發(fā)。由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)低,因此氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來(lái),剩下的主要就是液態(tài)氮。第三單元:自然界的水一、水的組成1、電解水實(shí)驗(yàn):電解水是在直流電的作用下,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。水分子分解成氫原子和氧原子,這兩種原子分別兩兩構(gòu)成成氫分子、氧分子,很多氫分子,氧分子聚集成氫氣、氧氣。2、一正氧、二負(fù)氫實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 表達(dá)式電解水驗(yàn) 電極上有氣泡,正負(fù)極氣體體積比為1:2。負(fù)極氣體可燃燒,正極氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。 水 氧氣+氫氣(分解反應(yīng))2H2O 通電 2H2+ O2 3、水的組成:水是純凈物,是一種化合物。從宏觀分析,水是由氫、氧元素組成的,水是化合物。從微觀分析,水是由水分子構(gòu)成的,水分子是由氫原子、氧原子構(gòu)成的。4、水的性質(zhì)(1)物理性質(zhì):無(wú)色無(wú)味、沒(méi)有味道的液體,沸點(diǎn)是100,凝固點(diǎn)是0,密度為1g/cm3,能溶解多種物質(zhì)形成溶液。(2)化學(xué)性質(zhì):水在通電的條件下可分解為氫氣和氧氣,水還可以與許多單質(zhì)(金屬、非金屬)、氧化物(金屬氧化物、非金屬氧化物)、鹽等多種物質(zhì)反應(yīng)。二、氫氣1、物理性質(zhì):無(wú)色無(wú)味的氣體,難溶于水,密度比空氣小,是相同條件下密度最小的氣體。2、化學(xué)性質(zhì)可燃性。 在空氣(或氧氣)中燃燒時(shí)放出大量的熱,火焰呈淡藍(lán)色,唯一的生成物是水。注意:氫氣與空氣(或氧氣)的混合氣體遇明火可能發(fā)生爆炸,因此點(diǎn)燃?xì)錃馇?,一定要先?yàn)純。(驗(yàn)純的方法:收集一試管的氫氣,用拇指堵住試管口,瓶口向下移進(jìn)酒精燈火焰,松開(kāi)拇指點(diǎn)火,若發(fā)出尖銳的爆鳴聲表明氫氣不純,需再收集,再檢驗(yàn);聲音很小則表示氫氣較純。)三、分子1、定義:分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。2、分子的特征:(1)分子很小,質(zhì)量和體積都很?。?)分子總是在不停地運(yùn)動(dòng)著,并且溫度越高,分子的能量越大,運(yùn)動(dòng)速度也就越快。(3)分子間有作用力和間隔。不同的液體混合后的總體積通常不等于幾種液體的體積簡(jiǎn)單相加,就是因?yàn)榉肿娱g有一定的作用力和間隔。(熱脹冷縮)3、解釋在日常生活中,遇到的這些現(xiàn)象::a:路過(guò)酒廠門(mén)口,并未喝酒,卻能聞到酒的香味?b:在煙廠工作,雖不會(huì)吸煙,身上卻有一身煙味?c:衣服洗過(guò)以后,經(jīng)過(guò)晾曬,濕衣變干.那么,水到那里去了?d:糖放在水中,漸漸消失,但水卻有了甜味.為什么?e:半杯酒精倒入半杯水中,卻不滿一杯.怎么回事?四、原子1、定義:原子是化學(xué)變化中的最小粒子2、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì):分子的分化和原子的重新組合。3、分子與原子的比較: 原子 分子 備注概念 化學(xué)變化中的最小粒子 保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。 原子一定比分子小嗎?相似性 小,輕,有間隔。同種原子性質(zhì)相同;不同種原子性質(zhì)不同; 小,輕,有間隔。同種分子性質(zhì)相同;不同種分子性質(zhì)不同; 相異性 在化學(xué)反應(yīng)中不能再分。 在化學(xué)反應(yīng)中,分裂成原子,由原子重新組合成新的分子。 相互關(guān)系 原子可以構(gòu)成分子,由分子構(gòu)成物質(zhì)。如:氧氣,氮?dú)獾仍右部梢灾苯訕?gòu)成物質(zhì)。如:金屬 分子是由原子構(gòu)成的。無(wú)數(shù)多個(gè)同種分子構(gòu)成物質(zhì)。 構(gòu)成物質(zhì)的粒子有幾種?五、物質(zhì)的分類(lèi)、組成、構(gòu)成1、物質(zhì)由元素組成2、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有:分子、原子、離子3、物質(zhì)的分類(lèi) 單質(zhì) 純凈物 化合物 混合物六、水的凈化1、水的凈化(1)、加入絮凝劑吸附雜質(zhì)(吸附沉淀)(2)、過(guò)濾(3)、消毒(加氯氣或一氧化二氯)2、活性炭的凈水作用:具有多孔結(jié)構(gòu),對(duì)氣體、蒸氣或膠狀固體具有強(qiáng)大的吸附能力。可以吸附色素而使液體變無(wú)色,也可以除臭味。3、硬水和軟水(1)區(qū)別:水中含有可溶性鈣、鎂化合物的多少。(2)硬水的軟化方法:煮沸或蒸餾七、物質(zhì)的分類(lèi)方法1、過(guò)濾:分離可溶性與不溶性物質(zhì)組成的混合物(注意:“一貼” “二低” “三靠”)2、蒸餾:分離沸點(diǎn)不同的物質(zhì)組成的混合物八、愛(ài)護(hù)水資源1、人類(lèi)擁有的水資源P57P592、我國(guó)的水資源情況及水資源污染:主要水體污染來(lái)源:工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染。3、愛(ài)護(hù)水資源節(jié)水標(biāo)志(1)節(jié)約用水,提高水的利用率節(jié)約用水,一方面要防止浪費(fèi)水,另一方面要通過(guò)使用新技術(shù),改革工藝和改變習(xí)慣來(lái)減少大量工農(nóng)業(yè)和生活用水,提高水的利用率。(2)防治水體污染的辦法:A、減少污染物的產(chǎn)生B、對(duì)被污染的水體進(jìn)行處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn) C、農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥 D、生活污水集中處理后再排放。第四單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧妙一、原子的構(gòu)成: 原子核() 質(zhì)子:1個(gè)質(zhì)子帶1個(gè)單位正電荷; 中子:不帶電電 子(一) 1個(gè)電子帶1個(gè)單位負(fù)電荷原子不帶電 1構(gòu)成原子的粒子有三種:質(zhì)子、中子、電子。但并不是所有的原子都是由這三種粒子構(gòu)成的。如有一種氫原子中只有質(zhì)子和電子,沒(méi)有中子。2在原子中,原子核所帶的正電荷數(shù)(核電荷數(shù))就是質(zhì)子所帶的電荷數(shù)(中子不帶電),而每個(gè)質(zhì)子帶1個(gè)單位正電荷,因此,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),由于原子核內(nèi)質(zhì)于數(shù)與核外電子數(shù)相等,所以在原子中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。原子中存在帶電的粒子,為什么整個(gè)原子不顯電性? 原子是由居于原子中心帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成,原子核又是由質(zhì)子和中子構(gòu)成,質(zhì)子帶正電,中子不帶電;原子核所帶正電荷(核電荷數(shù))和核外電子所帶負(fù)電荷相等,但電性相反,所以整個(gè)原子不顯電性。二:相對(duì)原子質(zhì)量:國(guó)際上以一種碳原子質(zhì)量的1/12為標(biāo)準(zhǔn),其他原子質(zhì)量跟它相比較所得的比,作為這種原子的相對(duì)原子質(zhì)量。某元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量=某元素原子的實(shí)際質(zhì)量/(碳原子實(shí)際質(zhì)量×1/12)注意:1相對(duì)原子質(zhì)量只是一個(gè)比,不是原子的實(shí)際質(zhì)量。它的單位是1,省略不寫(xiě) 。 2在相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算中,所選用的一種碳原子是碳12,是含6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子的碳原子,它的質(zhì)量的1/12約等于1.66×10-27 kg。 三、元素:1、定義:具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類(lèi)原子的總稱(chēng)。2、地殼中各元素含量順序:O Si Al Fe含量最多的非金屬元素 含量最多的金屬元素3、元素、原子的區(qū)別和聯(lián)系 元素 原子概念 具有相同核電荷數(shù)的一類(lèi)原子的總稱(chēng). 化學(xué)變化中的最小粒子。區(qū)分 只講種類(lèi),不講個(gè)數(shù),沒(méi)有數(shù)量多少的意義。 即講種類(lèi),有講個(gè)數(shù),有數(shù)量多少的含義。使用范圍 應(yīng)用于描述物質(zhì)的宏觀組成。 應(yīng)用于描述物質(zhì)的微觀構(gòu)成。舉例 如:水中含有氫元素和氧元素。即。水是由氫元素和氧元素組成的。 如;一個(gè)水分子,是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。聯(lián)系 元素的最小粒子元素=原子 一類(lèi)原子的總稱(chēng)4、元素符號(hào)的意義:A.表示一種元素.B.表是這種元素的一個(gè)原子例如:O的意義: N的意義:5、元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě):記住常見(jiàn)元素的符號(hào)金屬元素6、元素的分類(lèi) 非金屬元素 液態(tài) 固態(tài) 氣態(tài) 稀有氣體元素7、元素周期表四、離子1、核外電子的排步用元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖表示2、了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義1-18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖3、元素的性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系A(chǔ)、稀有氣體元素:最外層電子數(shù)為8個(gè)(氦為2個(gè))穩(wěn)定結(jié)構(gòu),性質(zhì)穩(wěn)定。B、金屬元素:最外層電子數(shù)一般少于4個(gè),易失電子。C、非金屬元素:最外層電子數(shù)一般多于或等于4個(gè),易獲得電子。4、離子的形成:原子得或失電子后形成的帶電原子原子得電子帶負(fù)電形成陰離子原子失電子帶正電形成陽(yáng)離子5、離子的表示方法離子符號(hào)。離子符號(hào)表示式Xn+或Xn-,X表示元素符號(hào)或原子團(tuán)的化學(xué)式,X右上角的“+”或“-”表示離子帶的是正電荷還是負(fù)電荷,“n”表示帶n個(gè)單位的電荷。例如,Al3+表示1個(gè)帶3個(gè)單位正電荷的鋁離子;3SO42-表示3個(gè)帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的硫酸根離子。五、化學(xué)式1、定義:用元素符號(hào)來(lái)表示物質(zhì)組成的式子。2、意義:(1)表示一種物質(zhì);(2)表示組成這種物質(zhì)的元素;(3)表示各種元素原子的個(gè)數(shù)比;(4)表示這種物質(zhì)的一個(gè)分子(對(duì)由分子構(gòu)成的物質(zhì))。例如:HO2的意義表示:水是由氫元素和氧元素組成的;水是由水分子構(gòu)成的;水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成;一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的六、化合價(jià)1、O通常顯-2價(jià),氫通常顯+1價(jià);金屬元素通常顯正價(jià);化合價(jià)有變價(jià)。2、化合價(jià)的應(yīng)用:依據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為0。3、書(shū)寫(xiě)化學(xué)式時(shí)注意根據(jù)化合價(jià)的正負(fù),按左正右負(fù)氨特殊來(lái)書(shū)寫(xiě)。4、記住常見(jiàn)元素的化合價(jià)七、元素符號(hào)前的數(shù)字:1、表示原子個(gè)數(shù) 2N2、化學(xué)式前面的數(shù)字:表示分子個(gè)數(shù) 2H2O3、離子符號(hào)前面的數(shù)字:表示離子個(gè)數(shù)4、元素符號(hào)右上角的數(shù)字:表示該離子所帶的電荷數(shù) Mg2+5、元素符號(hào)正上方的數(shù)字:表示該元素的化合價(jià) 6、化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字:表示該分子所含有的某原子個(gè)數(shù) H2O八、相對(duì)分子質(zhì)量::化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和如: H2O的相對(duì)分子質(zhì)量1×2+1618 CO2的相對(duì)分子質(zhì)量12+16×244NaCl的相對(duì)分子質(zhì)量23+35.5=58.5 KClO3 的相對(duì)分子質(zhì)量39+35.5+16×3=122.5根據(jù)化學(xué)式,也可計(jì)算出化合物中各元素的質(zhì)量比.如:在 H2O 中,氫元素和氧元素的質(zhì)量比是::1×2:16=2:16=1:8CO2中,碳元素和氧元素的質(zhì)量比是::12:16×2=12:32=3:8如:計(jì)算化肥硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)1先計(jì)算出硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量=14+1×4+14+16×3802再計(jì)算氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù): 第六單元:碳和碳的氧化物一、碳的幾種單質(zhì)1.金剛石(色散性好,堅(jiān)硬)2.石墨(軟,有滑感。具有導(dǎo)電性,耐高溫) 3.C60(由分子構(gòu)成)性質(zhì):1.常溫下不活潑 2.可燃性C+ O2=(點(diǎn)燃) CO2 2C+ O2= 2CO3.還原性C+2CuO=2Cu+ CO24.無(wú)定形碳 1.木炭和活性炭 吸附性 2.焦炭 煉鋼 3.炭黑 顏料二、CO 2的實(shí)驗(yàn)室制法1.物理性質(zhì):通常情況下無(wú)色無(wú)味氣體,密度比空氣略大,能溶于水 化學(xué)性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸 與水反應(yīng)CO2+ H2O= H2+ CO3 與石灰水反應(yīng)CO2+Ca(OH)2=CaCO3+ H2O2.石灰石(或大理石)和稀鹽酸3.原理CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO24.實(shí)驗(yàn)裝置:固液常溫下 收集方法 向上排空氣法5.檢驗(yàn):(驗(yàn)證)用澄清石灰水 (驗(yàn)滿)燃著的木條放在集氣瓶口6.用途:滅火,做氣體肥料,化工原料,干冰用于人工降雨及做制冷劑三、CO的性質(zhì)1.物理性質(zhì):通常情況下無(wú)色無(wú)味氣體,密度比空氣略小,難溶于水化學(xué)性質(zhì):可燃性2CO+ O2= 2CO2 還原性CO+CuO=Cu+ CO2 毒性:使人由于缺氧而中毒第七單元 燃料及其作用一、 燃燒的條件1. 可燃物2. 氧氣(或空氣)3. 達(dá)到燃燒所需要的最低溫度(也叫著火點(diǎn))二、 滅火的原理和方法1. 清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離2. 隔絕氧氣和空氣3. 是溫度降到著火點(diǎn)一下三、 化石燃料:煤,石油和天然氣化石燃料對(duì)空氣的影響:煤和汽油燃燒對(duì)空氣造成污染四、 清潔燃料:乙醇和天然氣五、 能源1.化石能源 2.氫能 3.太陽(yáng)能 4.核能這些能開(kāi)發(fā)和利用不但可以部分解決化石能源面臨耗盡的問(wèn)題,還可以減少對(duì)環(huán)境的污染第八單元:金屬和金屬材料一、 金屬活動(dòng)順序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au金 屬 活 動(dòng) 性 依 次 減 弱二、金屬材料1.純金屬 銅 鐵 鋁 鈦2.合金定義:在金屬中加熱和某些金屬或非金屬,就可以制得具有金屬特征的合金。3.常見(jiàn)合金:鐵合金,鋁合金,銅合金。三、金屬性質(zhì)1.物理性質(zhì):有光澤,能導(dǎo)電,能導(dǎo)熱,延展性,彎曲性2.化學(xué)性質(zhì):金屬與氧氣反應(yīng):4Al+3O2=2Al2O3 ;3Fe+2O2=Fe3O4 ;2Mg+O2=2MgO ;2Cu+O2=2CuO金屬與酸反應(yīng): Mg+ 2HCl=MgCl2+H2 Mg+ H2SO4=MgSO4+H2 2Al+6 HCl= 2AlCl3+3H2 2Al+3H2SO4=2Al2(SO4)3+3H2 Zn+2HCl=ZnCl2+H2 Zn+2H2SO4=ZnSO4+H2 Fe+2HCl=FeCl2+H2 Fe+H2SO4=FeSO4+H2金屬與溶液反應(yīng)2Al+3CuSO4=Al(SO4)+3CuCu+ Al(SO4)=Cu(NO3)+2Ag四、金屬資源的利用1.鐵的冶煉:1.原料:鐵礦石,焦炭,空氣,石灰石 2.原理:Fe2O3+3CO=2Fe|+3CO2 3.設(shè)備:高爐2.金屬的腐蝕和防護(hù): 1.鐵生銹的條件 與氧氣和水蒸氣等發(fā)生化學(xué)變化2.防止鐵生銹地方法:1.干燥,2.加一層保護(hù)膜3.改變其內(nèi)部結(jié)構(gòu)3.金屬資源保護(hù)措施:1.防止金屬腐蝕;2.金屬的回收利用;3.有計(jì)劃合理的開(kāi)采礦物;4.尋找金屬的代替品。第十單元 酸和堿一、會(huì)用酸堿指示劑檢驗(yàn)溶液的酸堿性(或試驗(yàn)?zāi)承┲参锘ǘ渲涸谒嵝院蛪A性溶液中的變化)? (1)常用的酸堿指示劑有哪兩種?它們遇酸性或堿性溶液分別顯示什么顏色? (2)什么樣的花朵汁液適合做酸堿指示劑? 二、認(rèn)識(shí)酸堿的腐蝕性 (1)酸和堿都有不同程度的腐蝕性; (2)濃H2SO4和NaOH不慎沾到皮膚上或衣服上應(yīng)如何處理? 三、初步學(xué)會(huì)稀釋常見(jiàn)的酸或堿溶液:如何稀釋濃硫酸? 四、實(shí)驗(yàn)探究酸的重要性質(zhì)和用途 (1)鹽酸、硫酸的主要性質(zhì)和用途:探究濃鹽酸的揮發(fā)性?造酒時(shí)調(diào)節(jié)酸度,為何使用稀硫酸,而不用鹽酸?實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳為何不用濃鹽酸? (2)鹽酸的用途有哪些? (3)學(xué)會(huì)探究濃硫酸的吸水性?濃硫酸的用途有哪些?O2 、H2、CO2 、CO 、NH3 、CH4是否都能用濃硫酸做干燥劑? (4)稀鹽酸和稀硫酸的共同的化學(xué)性質(zhì)有哪些?與酸堿指示劑;與活潑金屬;與金屬氧化物;與堿;與某些鹽;為什么它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)? 五、實(shí)驗(yàn)探究堿的主要性質(zhì)和用途 (1)實(shí)驗(yàn)探究NaOH固體的吸水性?NaOH固體的用途?O2 、H2、CO2 、CO 、NH3 、CH4是否都能用NaOH做干燥劑? (2)NaOH和Ca(OH)2的俗稱(chēng),Ca(OH)2的用途?使用NaOH應(yīng)注意什么? 六、學(xué)會(huì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究NaOH和Ca(OH)2的化學(xué)性質(zhì)? (1)與指示劑;(2)與酸;什么叫中和反應(yīng)?(3)與某些非金屬氧化物;(4)與某些鹽;為什么它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)? 七、知道酸堿性對(duì)生命活動(dòng)和農(nóng)作物生長(zhǎng)的影響 (1)了解溶液的酸堿性在實(shí)際生產(chǎn)和生活中有哪些重要意義? (2)中和反應(yīng)在實(shí)際生產(chǎn)和生活中有哪些應(yīng)用?如:胃酸過(guò)多,如何治療?如何處理廢液中硫酸?被蚊蟲(chóng)叮咬如何處理? 八、會(huì)用PH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性 (1)如何用PH試紙測(cè)試溶液或土壤的酸堿性? 九、熟練掌握本單元的化學(xué)方程式。 第十一單元 鹽 化肥一、了解NaCl、 NaCO3 、NaHCO3 、CaCO3等鹽的名稱(chēng)、俗稱(chēng)以及在日常生活中的用途。 二、學(xué)會(huì)粗鹽提純粗鹽提純過(guò)程中蒸發(fā)操作需要哪些儀器?步驟?都要用到哪個(gè)儀器?蒸發(fā)什么時(shí)候停止加熱為什么? 三、如何檢驗(yàn)CO32-?常見(jiàn)的沉淀有哪些? 四、初步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的復(fù)分解反應(yīng),能用于解釋與日常生活相關(guān)的一些現(xiàn)象 (1)復(fù)分解反應(yīng)在什么條件下可以發(fā)生? (2)學(xué)會(huì)判斷一些物質(zhì)能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)? 五 、知道一些常見(jiàn)化肥的名稱(chēng)和作用 (1)植物生長(zhǎng)需求量較大的幾種元素是什么? (2)氮肥/磷肥/鉀肥的作用分別什么?什么叫復(fù)合肥?舉幾例? (3)如何鑒別氮肥/磷肥/鉀肥? 六、認(rèn)識(shí)合理使用化肥、農(nóng)藥對(duì)保護(hù)環(huán)境的重要意義不合理使用會(huì)帶來(lái)什么樣的環(huán)境問(wèn)題?應(yīng)該采取什么措施? 第十二單元 化學(xué)與生活一、了解對(duì)生命活動(dòng)具有重要意義的有機(jī)物如:糖、淀粉、油脂、氨基酸、蛋白質(zhì)、維生素等。 (1)糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)、維生素的生理功能分別是什么?哪些食物富含糖類(lèi)或油脂或蛋白質(zhì)或纖維素? (2)氨基酸在體內(nèi)的作用是什么? (3)淀粉的代謝過(guò)程。 二、知道某些物質(zhì)CO、甲醛、黃曲霉毒素有損人體健康認(rèn)識(shí)掌握化學(xué)知識(shí)能幫助人們抵御有害物質(zhì)的侵害。 (1)CO如何使人中毒? (2)甲醛使人中毒的原因是什么? (3)黃曲霉毒素使人中毒原因是什么? 三、了解某些元素如:Ca、 Fe、 Zn、 I 、F等對(duì)人體健康的作用 人體缺乏Ca、 Fe、 Zn元素對(duì)人體分別有什么影響? 四、初步認(rèn)識(shí)在化學(xué)科學(xué)的發(fā)展在幫助人們戰(zhàn)勝疾病與營(yíng)養(yǎng)保健方面的重大貢獻(xiàn) 五、能從組成上區(qū)分有機(jī)物和無(wú)機(jī)物。列舉生活中一些常見(jiàn)的有機(jī)物,認(rèn)識(shí)有機(jī)物對(duì)人類(lèi)生活的重要性。 六、了解常見(jiàn)的合成纖維、塑料、合成橡膠及其應(yīng)用了解合成材料對(duì)人和環(huán)境的影響;認(rèn)識(shí)新材料的開(kāi)發(fā)與社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。 七、用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)區(qū)分棉線維、羊毛纖維和合成織成的不料? 八、用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)區(qū)分熱固性和熱塑性塑料?用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)區(qū)分聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料? 初中化學(xué)總復(fù)習(xí)資料基本概念: 1、化學(xué)變化:生成了其它物質(zhì)的變化 2、物理變化:沒(méi)有生成其它物質(zhì)的變化 3、物理性質(zhì):不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì) (如:顏色、狀態(tài)、密度、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、水溶性等) 4、化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì) (如:可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等) 5、純凈物:由一種物質(zhì)組成 6、混合物:由兩種或兩種以上純凈物組成,各物質(zhì)都保持原來(lái)的性質(zhì) 7、元素:具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的一類(lèi)原子的總稱(chēng) 8、原子:是在化學(xué)變化中的最小粒子,在化學(xué)變化中不可再分 9、分子:是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,在化學(xué)變化中可以再分 10、單質(zhì):由同種元素組成的純凈物 11、化合物:由不同種元素組成的純凈物 12、氧化物:由兩種元素組成的化合物中,其中有一種元素是氧元素 13、化學(xué)式:用元素符號(hào)來(lái)表示物質(zhì)組成的式子 14、相對(duì)原子質(zhì)量:以一種碳原子的質(zhì)量的1/12作為標(biāo)準(zhǔn),其它原子的質(zhì)量跟它比較所得的值 某原子的相對(duì)原子質(zhì)量= 相對(duì)原子質(zhì)量 質(zhì)子數(shù) + 中子數(shù) (因?yàn)樵拥馁|(zhì)量主要集中在原子核) 15、相對(duì)分子質(zhì)量:化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和 16、離子:帶有電荷的原子或原子團(tuán)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)的歸納總結(jié)。一、初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的顏色 (一)、固體的顏色 1、紅色固體:銅,氧化鐵 2、綠色固體:堿式碳酸銅 3、藍(lán)色固體:氫氧化銅,硫酸銅晶體 4、紫黑

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