九年級化學(xué)潔凈的燃料—氫氣 1粵教版

潔凈的燃料氫氣教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識氫氣的物理性質(zhì)。 2.了解氫氣的燃燒過程及產(chǎn)物。 3.知道點燃?xì)錃庵氨仨汄灱儭?4.初步學(xué)習(xí)如何檢驗氫氣的純度。 5.遵守實驗規(guī)程，意識到安全操作的重要性。 6.知道化學(xué)變化伴隨有能量變化。 7.認(rèn)識氫氣是理想的高能潔凈燃料的原因。教學(xué)重點 氫氣的物理性質(zhì)及可燃性、氫氣的驗純、燃燒反應(yīng)的熱值。教學(xué)難點 點燃?xì)錃庵氨仨汄灱兊脑蚝头椒?。教具?zhǔn)備氫氣發(fā)生裝置一套，鐵架臺，導(dǎo)管，銅制尖嘴導(dǎo)管，干燥的小燒杯，試管，酒精燈，火柴，木條，底部有孔的小塑料杯，肥皂液。教學(xué)課時 兩課時教學(xué)過程第一課時教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識氫氣的物理性質(zhì)。 2.了解氫氣的燃燒過程及產(chǎn)物。 3.知道點燃?xì)錃庵氨仨汄灱儭?4.初步學(xué)習(xí)如何檢驗氫氣的純度。 5.遵守實驗規(guī)程，意識到安全操作的重要性。教學(xué)重點 氫氣的物理性質(zhì)及可燃性、氫氣的驗純、燃燒反應(yīng)的熱值。教學(xué)難點 點燃?xì)錃庵氨仨汄灱兊脑蚝头椒?。教具?zhǔn)備氫氣發(fā)生裝置一套，鐵架臺，導(dǎo)管，銅制尖嘴導(dǎo)管，干燥的小燒杯，試管，酒精燈，火柴，木條，底部有孔的小塑料杯，肥皂液。教學(xué)過程復(fù)習(xí)提問電解水實驗中兩支刻度管中分別是什么氣體？與兩支刻度管相連的分別是電源的哪一極？怎樣檢驗兩支刻度管理的氣體？觀察活動【實驗5-1】觀察實驗現(xiàn)象并完成下表項 目觀察現(xiàn)象性質(zhì)推測用氫氣流蘸肥皂液吹氣泡用燃著的木條點燃?xì)馀?自主學(xué)習(xí)閱讀課本122頁氫氣的物理性質(zhì)，學(xué)生概括，教師總結(jié)。完成課本123頁“長話短說”。板 書一.氫氣的物理性質(zhì) 通常狀況下，無色、無氣味、氣態(tài)。標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度：0.090gL-1。極難溶于水。101.3kPa，-252時，呈液態(tài)；-259時，變成雪狀的固態(tài)。觀察活動【實驗5-2】 點燃已經(jīng)驗純的氫氣，觀察火焰顏色。在火焰上方罩一個干冷的小燒杯，觀察燒杯內(nèi)壁有什么你變化。用手摸燒杯壁，有什么感覺？板 書二.氫氣的可燃性 討 論通過氫氣燃燒實驗，你對水的元素組成有哪些再認(rèn)識？用什么方法檢驗氫氣？觀察活動【實驗5-3】點燃?xì)錃夂涂諝獾幕旌蠚?，觀察現(xiàn)象。閱 讀學(xué)生共同朗讀實驗現(xiàn)象的解釋。教師強(qiáng)調(diào)點燃?xì)錃馇氨仨殭z驗氫氣的純度，進(jìn)一步擴(kuò)展為點燃任何可燃性氣體之前都必須檢驗氣體的純度。觀察活動【實驗5-4】檢驗氫氣的純度。 請學(xué)生回憶老師在點燃?xì)錃馇白鲞^什么，教師邊總結(jié)邊演示。 收集一小試管不純的氫氣，在酒精燈火焰上檢驗純度，讓學(xué)生體會不純的氫氣發(fā)出的尖銳的爆鳴聲和純凈的氫氣發(fā)出的輕微的“噗”聲。板 書純凈的氫氣在空氣中安靜的燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，罩在火焰上方的干冷燒杯壁上有水霧出現(xiàn)，接觸燒杯的手感到發(fā)燙，說明氫氣燃燒生成水，并放熱。通常無色、無味、氣體標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度為0.090gL-1極難溶于水 不純的氫氣（混有空氣或氧氣）點燃時極易爆炸，因此使用氫氣時一定要注意安全，點燃前一定要檢驗氫氣的純度。物理性質(zhì)小 結(jié) 氫 氣純凈的氫氣，安靜的燃燒不純的氫氣，爆炸或爆鳴化學(xué)性質(zhì)可燃性如何檢驗氫氣的純度布置作業(yè)課本P.126 討論與交流 1.