2019版高中語(yǔ)文 第一單元學(xué)習(xí)指導(dǎo)課件2.ppt

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成才之路 語(yǔ)文,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教版 必修1,《短新聞兩篇》 《包身工》 《飛向太空的航程》,第一單元,單元目標(biāo) 本單元主要學(xué)習(xí)新聞和報(bào)告文學(xué)。新聞具有及時(shí)性和真實(shí)性的特點(diǎn)；報(bào)告文學(xué)也具有新聞性和文學(xué)性特點(diǎn)，學(xué)習(xí)新聞和報(bào)告文學(xué)，以便更快更好地交流信息，把握時(shí)代精神。,1．掌握有關(guān)新聞和報(bào)告文學(xué)的文體知識(shí)和基本特點(diǎn)。 2．學(xué)習(xí)新聞作品，要注意新聞結(jié)構(gòu)的多樣性，分清新聞事實(shí)和新聞背景、客觀敘述與主觀評(píng)價(jià)，在此基礎(chǔ)上，去粗取精，抓住有用信息。 3．學(xué)習(xí)報(bào)告文學(xué)，要聯(lián)系作品的時(shí)代背景，把握作者的感情傾向，學(xué)習(xí)敘事寫人的技巧，培養(yǎng)關(guān)注社會(huì)的意識(shí)。 4．學(xué)習(xí)新聞報(bào)道簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言，脈絡(luò)分明、層次清晰的結(jié)構(gòu)。,內(nèi)容提要 本單元作品強(qiáng)調(diào)真實(shí)性，及時(shí)準(zhǔn)確地反映了方方面面的社會(huì)信息，從真實(shí)的生活出發(fā)，傳達(dá)出時(shí)代的精神。 《別了，“不列顛尼亞”》以時(shí)間為線索，有條不紊地記錄了香港回歸的歷史時(shí)刻，表達(dá)了作者由衷的民族自豪感。 《奧斯維辛沒(méi)有什么新聞》以空間為順序，對(duì)這一人間地獄作了簡(jiǎn)要介紹，給讀者一種巨大的震撼力，喚起了世人對(duì)自由與和平的向往。,《包身工》真實(shí)描述了舊中國(guó)包身工的苦難生活，無(wú)情地揭露了日本帝國(guó)主義勾結(jié)中國(guó)封建勢(shì)力，培植野蠻的“包身工”制度，殘酷地壓榨中國(guó)工人的罪行。堅(jiān)信中國(guó)工人必然奮起斗爭(zhēng)，砸爛枷鎖，迎來(lái)黎明。 《飛向太空的航程》回顧了中國(guó)人民飛向太空的歷程。文章以時(shí)間為線索組織材料，文中穿插議論和抒情。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，脈絡(luò)清晰。,方法指導(dǎo) 學(xué)習(xí)本單元要在以往學(xué)習(xí)文章內(nèi)容，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，掌握結(jié)構(gòu)和寫法的基礎(chǔ)上，更加注重以下兩點(diǎn)，一是要了解新聞與報(bào)告文學(xué)的文體特征，把握其內(nèi)容上的及時(shí)性、真實(shí)性和行文結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。二是要充分了解寫作背景，聯(lián)系時(shí)代特點(diǎn)。要把語(yǔ)文學(xué)習(xí)同社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)。通過(guò)課本的學(xué)習(xí)，掌握日常閱讀新聞的方法，提高篩選重要信息的能力，體現(xiàn)學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合的精神。,