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1、 請教請教口語交際口語交際 請教口語交際答題闖關答題闖關 等你來戰(zhàn)！等你來戰(zhàn)！答題闖關第一關第一關童話小鎮(zhèn)童話小鎮(zhèn)第一關海的女兒海的女兒拇指姑娘拇指姑娘丑小鴨丑小鴨青蛙王子青蛙王子灰姑娘灰姑娘小紅帽小紅帽白雪公主白雪公主賣火柴的小女孩賣火柴的小女孩哪些是安徒生童話，哪些是格林童話？哪些是安徒生童話，哪些是格林童話？海的女兒拇指姑娘丑小鴨哪些是安徒生童話，哪些是格格林童話？格林童話？安徒生童話安徒生童話 海的女兒海的女兒拇指姑娘拇指姑娘丑小鴨丑小鴨賣火柴的小女孩賣火柴的小女孩青蛙王子青蛙王子白雪公主白雪公主小紅帽小紅帽格林童話？安徒生童話 海的女兒青蛙王子白雪公主請教請教 請教別人時，把需要解決
2、的問請教別人時，把需要解決的問題題說清楚說清楚。不管別人是否能幫你解決問不管別人是否能幫你解決問題，都要向別人題，都要向別人表示感謝表示感謝。請教 請教別人時，把需要解決的問題說清楚。不管第二關第二關數(shù)學王國數(shù)學王國第二關 一副中國象棋一副中國象棋16.516.5元，一副元，一副跳棋跳棋15.815.8元，一副圍棋是一副中元，一副圍棋是一副中國象棋與一副跳棋價錢和的國象棋與一副跳棋價錢和的3 3倍。倍。小明帶小明帶9090元，買一副圍棋夠嗎？元，買一副圍棋夠嗎？我們要在別人方便的時候請教。我們要在別人方便的時候請教。一副中國象棋16.5元，一副跳棋15.8元，一副圍棋是 請教方式有請教方式有很
3、多，可以很多，可以打電打電話、發(fā)郵件話、發(fā)郵件等。等。請教方式有很多，可以打電話、發(fā)郵件等。第三關第三關生活小超市生活小超市第三關 街道旁邊一個街道旁邊一個生活小超市生活小超市，媽媽讓東東去媽媽讓東東去買鹽，買鹽，店里有幾個不同年齡的顧客店里有幾個不同年齡的顧客。東東走進小店，向四周看了看，然后走近東東走進小店，向四周看了看，然后走近賣鹽的貨架，自言自語地說：賣鹽的貨架，自言自語地說：“加碘鹽，加碘加碘鹽，加碘鹽鹽”他圍著貨架轉(zhuǎn)了幾圈，撓撓頭，心想：他圍著貨架轉(zhuǎn)了幾圈，撓撓頭，心想：媽媽叫我買一包加碘鹽，但是我又不認識字，媽媽叫我買一包加碘鹽，但是我又不認識字，哪一包才是加碘鹽呢？怎么辦？哪一
4、包才是加碘鹽呢？怎么辦？街道旁邊一個生活小超市，媽媽讓東東去買鹽，店里1.1.說的態(tài)度要謙虛說的態(tài)度要謙虛2.2.說的語氣要誠懇說的語氣要誠懇3.3.說話要有禮貌說話要有禮貌4.4.說的話要清楚明了，說話要目的明確，說的話要清楚明了，說話要目的明確，5.5.要注意對象要注意對象6.6.請教別人后要道謝，解答問題時也要請教別人后要道謝，解答問題時也要注意禮貌。注意禮貌。1.說的態(tài)度要謙虛第四關第四關問路問路第四關 老師想到你們每個同學的家中去家老師想到你們每個同學的家中去家訪，可老師不知從學校出發(fā)怎么到達你訪，可老師不知從學校出發(fā)怎么到達你家，我想請教你們。你們能幫助我嗎？家，我想請教你們。你們
5、能幫助我嗎？不清楚的地方及時不清楚的地方及時追問追問。老師想到你們每個同學的家中去家訪，可老師不知從學校出 自習課上，同學們正在認真自習課上，同學們正在認真做作業(yè)。做作業(yè)。張?zhí)m蘭遇到了一道不會做張?zhí)m蘭遇到了一道不會做的數(shù)學題目，她大聲地對班長李玲的數(shù)學題目，她大聲地對班長李玲玲說：玲說：“喂！李玲玲，這道題怎么喂！李玲玲，這道題怎么做啊？做??？”班長李玲玲抬頭看了張班長李玲玲抬頭看了張?zhí)m蘭一眼，沒有理她，繼續(xù)埋頭做蘭蘭一眼，沒有理她，繼續(xù)埋頭做題。題。評一評評一評請教時要請教時要注意禮貌注意禮貌 “班班長長，這這道道題題我我不不會會做做，我我想想向你請教一下，幫幫我好嗎？向你請教一下，幫幫我好
6、嗎？自習課上，同學們正在認真做作業(yè)。張?zhí)m蘭遇到了一道演一演演一演 我經(jīng)常丟三落四，上課了我經(jīng)常丟三落四，上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本，出去春游才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本，出去春游又忘記帶水又忘記帶水演一演 我經(jīng)常丟三落四，上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本，出去春萱萱：我以前也跟你一樣丟三落四，后來，媽媽萱萱：我以前也跟你一樣丟三落四，后來，媽媽給我買來各種卡通形的便利貼，讓我把各種要做給我買來各種卡通形的便利貼，讓我把各種要做的事、要帶的物品寫在上面，貼在床頭，出門時的事、要帶的物品寫在上面，貼在床頭，出門時看一遍，確認沒落下什么，然后撕下來。我一直看一遍，確認沒落下什么，然后撕下來。我一直堅持到現(xiàn)在，再也沒有忘這忘那
7、了。堅持到現(xiàn)在，再也沒有忘這忘那了。蒙蒙：萱萱，我這人是個馬大哈，做事經(jīng)常丟三落四，上課蒙蒙：萱萱，我這人是個馬大哈，做事經(jīng)常丟三落四，上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本，出去春游又忘記帶水，這種壞習慣真了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本，出去春游又忘記帶水，這種壞習慣真讓我心煩，你做事總是那么有條理，從來沒見過你手忙腳亂讓我心煩，你做事總是那么有條理，從來沒見過你手忙腳亂地找東西。你是怎么做到的，能告訴我嗎？地找東西。你是怎么做到的，能告訴我嗎？萱萱：我以前也跟你一樣丟三落四，后來，媽媽給我買來各種卡通形 鄰居家的小朋友借東西不及時歸鄰居家的小朋友借東西不及時歸還。前些天他把我的足球借走了，一還。前些天他把我的足球借走
8、了，一直沒有還。提醒他吧，怕顯得小氣；直沒有還。提醒他吧，怕顯得小氣；不提醒的話，又擔心他一直不還不提醒的話，又擔心他一直不還同桌演一演同桌演一演 鄰居家的小朋友借東西不及時歸還。前些天他把我的足球借楊帆：鄰居小輝總喜歡找我借東西，又總忘記歸還。前些楊帆：鄰居小輝總喜歡找我借東西，又總忘記歸還。前些天他把我的足球借走了，到現(xiàn)在都還沒還給我。提醒他吧，天他把我的足球借走了，到現(xiàn)在都還沒還給我。提醒他吧，怕顯得小氣；不提醒又擔心他一直不還。張蕓，你說我該怕顯得小氣；不提醒又擔心他一直不還。張蕓，你說我該怎么辦？怎么辦？張蕓：我覺得這種事好解決，以后小輝再到你借張蕓：我覺得這種事好解決，以后小輝再到
9、你借東西，你明確地跟他約好歸還的時間。如果到了東西，你明確地跟他約好歸還的時間。如果到了歸還的時間，他沒及時還，你就大大方方地去找歸還的時間，他沒及時還，你就大大方方地去找他要。這個足球你也應該去要回來。他要。這個足球你也應該去要回來。楊帆：鄰居小輝總喜歡找我借東西，又總忘記歸還。前些天他把我的和同學交流，向別人請教應該注意什么。如：和同學交流，向別人請教應該注意什么。如：在別人方便的時候請教。在別人方便的時候請教。請教別人時，把需要解決的問題說清楚。請教別人時，把需要解決的問題說清楚。不管別人是否能幫你解決問題，都要向不管別人是否能幫你解決問題，都要向 別人表示感謝。別人表示感謝。把你遇到的問題提出來，向同學請教，把你遇到的問題提出來，向同學請教，聽聽他們有什么好的建議。聽聽他們有什么好的建議。和同學交流，向別人請教應該注意什么。如：在別人方便的時候請遇到問題莫慌張，謙虛請教消困難，遇到問題莫慌張，謙虛請教消困難，說話態(tài)度要誠懇，禮貌用語更大方，說話態(tài)度要誠懇，禮貌用語更大方，表達清楚不糊涂，請教完畢說謝謝，表達清楚不糊涂，請教完畢說謝謝，排除困難就這樣，希望養(yǎng)成好習慣。排除困難就這樣，希望養(yǎng)成好習慣。遇到問題莫慌張，謙虛請教消困難，
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