《高祖還鄉(xiāng)》睢景臣示范課件

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1、高祖還鄉(xiāng)睢景臣示范課件高祖還鄉(xiāng)睢景臣示范課件項(xiàng)羽項(xiàng)羽垓下歌垓下歌力拔山兮氣蓋世，力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！虞兮虞兮奈若何！劉邦劉邦大風(fēng)歌大風(fēng)歌大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方！安得猛士兮守四方！項(xiàng)羽垓下歌高祖還鄉(xiāng)睢景臣示范課件背景簡(jiǎn)介背景簡(jiǎn)介背景簡(jiǎn)介背景簡(jiǎn)介 劉邦當(dāng)過(guò)秦朝的亭長(zhǎng)。父兄都耕田，他卻好劉邦當(dāng)過(guò)秦朝的亭長(zhǎng)。父兄都耕田，他卻好酒貪色，不愛(ài)勞動(dòng)。陳勝吳廣起義時(shí)，他響應(yīng)起酒貪色，不愛(ài)勞動(dòng)。陳勝吳廣起義時(shí)，他響應(yīng)起義軍。后來(lái)勢(shì)力漸強(qiáng)，打破了秦的京城。爭(zhēng)奪了義軍。后來(lái)勢(shì)力漸

2、強(qiáng)，打破了秦的京城。爭(zhēng)奪了農(nóng)民起義的勝利果實(shí)，統(tǒng)一了全國(guó)，做了漢朝第農(nóng)民起義的勝利果實(shí)，統(tǒng)一了全國(guó)，做了漢朝第一任皇帝，史稱太祖高皇帝，簡(jiǎn)稱漢高祖。一任皇帝，史稱太祖高皇帝，簡(jiǎn)稱漢高祖。在元代，階級(jí)壓迫與民族壓迫都很深重，漢人列在蒙古人、色目人之下，知識(shí)分子的地位更是低下，有在元代，階級(jí)壓迫與民族壓迫都很深重，漢人列在蒙古人、色目人之下，知識(shí)分子的地位更是低下，有“九儒十丐九儒十丐”的的說(shuō)法。說(shuō)法?！案咦孢€鄉(xiāng)高祖還鄉(xiāng)”這一史實(shí)從這一史實(shí)從史記史記高祖本紀(jì)高祖本紀(jì)的敘述中來(lái)看，高祖回到沛縣時(shí)是十分熱鬧的，的敘述中來(lái)看，高祖回到沛縣時(shí)是十分熱鬧的，老百姓對(duì)他也非常熱情、親切。作者卻沒(méi)有歌功老百姓對(duì)

3、他也非常熱情、親切。作者卻沒(méi)有歌功頌德，而是用辛辣幽默的民間語(yǔ)言揭露他發(fā)跡以頌德，而是用辛辣幽默的民間語(yǔ)言揭露他發(fā)跡以前的行徑是流氓，不是龍種，來(lái)勾畫這個(gè)流氓皇前的行徑是流氓，不是龍種，來(lái)勾畫這個(gè)流氓皇帝衣錦還鄉(xiāng)的場(chǎng)面，表現(xiàn)了作者對(duì)皇帝的蔑視。帝衣錦還鄉(xiāng)的場(chǎng)面，表現(xiàn)了作者對(duì)皇帝的蔑視。背景簡(jiǎn)介 劉邦當(dāng)過(guò)秦朝的亭長(zhǎng)。父兄都耕田，他卻好酒貪色作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介睢景臣，元散曲家。一作舜臣，字景賢，睢景臣，元散曲家。一作舜臣，字景賢，揚(yáng)州人，生卒年不詳。與揚(yáng)州人，生卒年不詳。與錄鬼簿錄鬼簿作者鐘作者鐘嗣成相識(shí)。心性聰明，酷嗜音律，而仕途不嗣成相識(shí)。心性聰明，酷嗜音律，而仕途不得志。著有雜

4、劇得志。著有雜劇屈原投江屈原投江 鶯鶯牡丹記鶯鶯牡丹記 千里投人千里投人等三種，均不傳。散曲尚存等三種，均不傳。散曲尚存套曲三首，其中套曲三首，其中高祖還鄉(xiāng)高祖還鄉(xiāng)制作新奇，被制作新奇，被人推為絕唱。人推為絕唱。作者簡(jiǎn)介睢景臣，元散曲家。一作舜臣，字景賢，揚(yáng)州人，生卒年不元曲元曲元曲:元代具有創(chuàng)造性的文藝。包括劇曲和散曲。元代具有創(chuàng)造性的文藝。包括劇曲和散曲。劇曲：劇曲：雜劇的曲辭，是戲劇這一舞臺(tái)上表演的綜合藝術(shù)的密不可分的組成部分。雜劇的曲辭，是戲劇這一舞臺(tái)上表演的綜合藝術(shù)的密不可分的組成部分。散曲：散曲：韻文大家族的新成員，是繼詩(shī)、詞之后興起的新詩(shī)體。韻文大家族的新成員，是繼詩(shī)、詞之后興起

5、的新詩(shī)體。元曲 元曲:元代具有創(chuàng)造性的文藝。包括劇曲和散曲。散曲散曲：散曲：有小令和套數(shù)兩種體裁。有小令和套數(shù)兩種體裁。套數(shù)（套數(shù)（套曲、散套）：套曲、散套）：由不同曲牌同一宮調(diào)的若干支小曲聯(lián)綴成套。由不同曲牌同一宮調(diào)的若干支小曲聯(lián)綴成套。小令（葉兒）：小令（葉兒）：曲短小精曲短小精煉。源于晚。源于晚唐五代，依一個(gè)曲牌填寫一支小曲，唐五代，依一個(gè)曲牌填寫一支小曲，是是詞的的發(fā)展，每句用韻，并加展，每句用韻，并加襯字。字。散曲 散曲：有小令和套數(shù)兩種體裁。小令（葉兒）：曲短小精天凈沙天凈沙秋思秋思 馬致遠(yuǎn)馬致遠(yuǎn)馬致遠(yuǎn)馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉，枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，古

6、道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。斷腸人在天涯。天凈沙秋思走走進(jìn)題目目般涉調(diào)，般涉調(diào)，名；名；哨遍，哨遍，名；名；高祖還鄉(xiāng)，高祖還鄉(xiāng)，名。名。宮調(diào)宮調(diào)曲牌曲牌標(biāo)題標(biāo)題走進(jìn)題目般涉調(diào)，名；宮調(diào)曲牌標(biāo)題1 1、對(duì)照注釋翻譯全文，弄清大意。、對(duì)照注釋翻譯全文，弄清大意?；鹃喿x基本閱讀1、對(duì)照注釋翻譯全文，弄清大意?；鹃喿x【哨遍】社長(zhǎng)排門告示：但有的差使無(wú)推故。這差使不【哨遍】社長(zhǎng)排門告示：但有的差使無(wú)推故。這差使不尋俗，一壁廂納草也根，一邊又要差夫，索應(yīng)付。又言尋俗，一壁廂納草也根，一邊又要差夫，索應(yīng)付。又言是車駕，都說(shuō)是鑾輿，今日還鄉(xiāng)故。王鄉(xiāng)老執(zhí)定瓦臺(tái)盤，是車駕，都說(shuō)是鑾輿，今日還

7、鄉(xiāng)故。王鄉(xiāng)老執(zhí)定瓦臺(tái)盤，趙忙郎抱著酒胡蘆。新刷來(lái)的頭巾，恰糨來(lái)的綢衫，暢趙忙郎抱著酒胡蘆。新刷來(lái)的頭巾，恰糨來(lái)的綢衫，暢好是妝么大戶。好是妝么大戶。（聽說(shuō)有個(gè)大人物要還鄉(xiāng)了，）社長(zhǎng)挨家挨戶地通知（聽說(shuō)有個(gè)大人物要還鄉(xiāng)了，）社長(zhǎng)挨家挨戶地通知每個(gè)差使：每個(gè)差使：“你們不能以任何借口來(lái)請(qǐng)假。你們不能以任何借口來(lái)請(qǐng)假?！边@些差這些差使真不尋常，一邊要交納草料，一邊要派服勞役的民使真不尋常，一邊要交納草料，一邊要派服勞役的民夫，都必須執(zhí)行。有的說(shuō)是車駕，有的說(shuō)是鑾輿，今夫，都必須執(zhí)行。有的說(shuō)是車駕，有的說(shuō)是鑾輿，今天要回鄉(xiāng)。只見在喧鬧的市集里，王鄉(xiāng)老拿著個(gè)陶托天要回鄉(xiāng)。只見在喧鬧的市集里，王鄉(xiāng)老拿著個(gè)

8、陶托盤，趙忙郎抱著一個(gè)酒葫蘆，帶著新洗過(guò)的頭巾，穿盤，趙忙郎抱著一個(gè)酒葫蘆，帶著新洗過(guò)的頭巾，穿著剛糨過(guò)的綢衫，正好裝模作樣充當(dāng)有錢人！著剛糨過(guò)的綢衫，正好裝模作樣充當(dāng)有錢人！【哨遍】社長(zhǎng)排門告示：但有的差使無(wú)推故。這差使不尋俗，一壁廂【耍孩兒耍孩兒】瞎王留引定火喬男女，胡踢蹬吹笛擂鼓。瞎王留引定火喬男女，胡踢蹬吹笛擂鼓。見一彪人馬到莊門，匹頭里幾面旗舒：一面旗白胡闌見一彪人馬到莊門，匹頭里幾面旗舒：一面旗白胡闌套住個(gè)迎霜兔，一面旗紅曲連打著個(gè)畢月烏。一面旗套住個(gè)迎霜兔，一面旗紅曲連打著個(gè)畢月烏。一面旗雞學(xué)舞，一面旗狗生雙翅，一面旗蛇纏葫蘆。雞學(xué)舞，一面旗狗生雙翅，一面旗蛇纏葫蘆。忽然，瞎王留

9、叫來(lái)一伙不三不四的男女胡亂地忽然，瞎王留叫來(lái)一伙不三不四的男女胡亂地吹笛打鼓，好像在吹笛打鼓，好像在歡迎什么。一大迎什么。一大隊(duì)人人馬從村口從村口進(jìn)來(lái)，前來(lái)，前頭的人拿著幾面旗子，的人拿著幾面旗子，頗威威風(fēng)似的。那些旗似的。那些旗子上的子上的圖案千奇百怪：有白案千奇百怪：有白圓圈里套住一只白兔；圈里套住一只白兔；有有紅圓圈里套著一只黑圈里套著一只黑烏鴉；有畫著一只學(xué)跳舞的；有畫著一只學(xué)跳舞的雞；有畫著；有畫著長(zhǎng)翅膀的狗；有畫著蛇翅膀的狗；有畫著蛇纏在葫蘆上在葫蘆上（這些些烏七八糟的，太好笑了?。┢甙嗽愕模眯α耍。舅：骸肯雇趿粢ɑ饐棠信?，胡踢蹬吹笛擂鼓。見一彪人馬到莊【五煞五煞】紅漆了

10、叉，銀錚了斧，甜瓜苦瓜紅漆了叉，銀錚了斧，甜瓜苦瓜黃金鍍。明晃晃馬鐙槍尖上挑，白雪雪鵝黃金鍍。明晃晃馬鐙槍尖上挑，白雪雪鵝毛扇上鋪。這幾個(gè)喬人物，拿著些不曾見毛扇上鋪。這幾個(gè)喬人物，拿著些不曾見的器仗，穿著些大作怪衣服。的器仗，穿著些大作怪衣服。還有用有用紅漆刷漆刷過(guò)的叉，用的叉，用銀色色鍍過(guò)的斧的斧頭，連甜瓜苦瓜也甜瓜苦瓜也鍍了金色。了金色。槍尖掛著明晃尖掛著明晃晃的晃的馬鐙，扇子，扇子鋪了一了一層雪白的雪白的鵝毛。毛。還有有那幾個(gè)穿著奇怪的人，手里拿著一些罕那幾個(gè)穿著奇怪的人，手里拿著一些罕見的的器仗。器仗?！疚迳贰考t漆了叉，銀錚了斧，甜瓜苦瓜黃金鍍。明晃晃馬鐙槍尖上【四煞】轅條上都是馬，

11、套頂上不見驢?！舅纳贰哭@條上都是馬，套頂上不見驢。黃羅傘柄天生曲。車前八個(gè)天曹判，車后黃羅傘柄天生曲。車前八個(gè)天曹判，車后若干遞送夫。更幾個(gè)多嬌女，一般穿著，若干遞送夫。更幾個(gè)多嬌女，一般穿著，一樣妝梳。一樣妝梳。轅條套的全是條套的全是馬，黃色，黃色絲綢做的做的傘的把的把是彎曲的。是彎曲的。車前站著八個(gè)好像判官的人，前站著八個(gè)好像判官的人，車后的是隨從。后的是隨從。還有幾個(gè)漂亮女子穿著有幾個(gè)漂亮女子穿著艷裝，裝，一一樣的打扮。的打扮?！舅纳贰哭@條上都是馬，套頂上不見驢。黃羅傘柄天生曲。車前八個(gè)【三煞】那大漢下的車，眾人施禮數(shù)。那大【三煞】那大漢下的車，眾人施禮數(shù)。那大漢覷得人如無(wú)物。眾鄉(xiāng)老展腳

12、舒腰拜，那大漢覷得人如無(wú)物。眾鄉(xiāng)老展腳舒腰拜，那大漢挪身著手扶。猛可里抬頭覷。覷多時(shí)認(rèn)得，漢挪身著手扶。猛可里抬頭覷。覷多時(shí)認(rèn)得，險(xiǎn)氣破我胸脯！險(xiǎn)氣破我胸脯！那個(gè)大那個(gè)大漢下下車了，眾人了，眾人馬上行禮，但上行禮，但他沒(méi)有看在眼里。他沒(méi)有看在眼里。見鄉(xiāng)親們跪拜在地，他跪拜在地，他趕趕緊用手扶。我突然抬起用手扶。我突然抬起頭一看，那個(gè)我一看，那個(gè)我認(rèn)識(shí)的，差點(diǎn)氣死我了！的，差點(diǎn)氣死我了！【三煞】那大漢下的車，眾人施禮數(shù)。那大漢覷得人如無(wú)物。眾鄉(xiāng)老【二煞】你身須姓劉，你妻須姓呂。把你兩【二煞】你身須姓劉，你妻須姓呂。把你兩家兒根腳從頭數(shù)。你本身做亭長(zhǎng)耽幾盞酒，家兒根腳從頭數(shù)。你本身做亭長(zhǎng)耽幾盞酒，

13、你丈人教村學(xué)，讀幾卷書。曾在俺莊東住，你丈人教村學(xué)，讀幾卷書。曾在俺莊東住，也曾與我喂牛切草，拽埧扶鋤。也曾與我喂牛切草，拽埧扶鋤。你本來(lái)姓劉，你妻子姓你本來(lái)姓劉，你妻子姓呂，你，你們的底的底細(xì)我從我從頭數(shù)。你以前是亭數(shù)。你以前是亭長(zhǎng)，喜，喜歡喝酒。你的喝酒。你的丈人在村教丈人在村教書，你曾，你曾經(jīng)在我村莊的在我村莊的東頭住，住，和我一起割草喂牛，拉犁耕地。和我一起割草喂牛，拉犁耕地?！径贰磕闵眄毿談?，你妻須姓呂。把你兩家兒根腳從頭數(shù)。你本身【一煞】春采了桑，冬借了俺粟，零支了米【一煞】春采了桑，冬借了俺粟，零支了米麥無(wú)重?cái)?shù)。換田契強(qiáng)秤了麻三秤，還酒債偷麥無(wú)重?cái)?shù)。換田契強(qiáng)秤了麻三秤，還酒債偷

14、量了豆幾斛，有甚胡突處？明標(biāo)著冊(cè)歷，見量了豆幾斛，有甚胡突處？明標(biāo)著冊(cè)歷，見放著文書。放著文書。春天你摘了我的桑葉，冬天你借了我的春天你摘了我的桑葉，冬天你借了我的米，我都不知有多少了。趁著換田契，強(qiáng)迫米，我都不知有多少了。趁著換田契，強(qiáng)迫稱了我三十斤麻，還酒債時(shí)偷著少給我?guī)柞Q了我三十斤麻，還酒債時(shí)偷著少給我?guī)柞埂＿@都是顯而易見的，清清楚楚地寫在賬豆。這都是顯而易見的，清清楚楚地寫在賬簿上，現(xiàn)成的放著字據(jù)文書。簿上，現(xiàn)成的放著字據(jù)文書?！疽簧贰看翰闪松?，冬借了俺粟，零支了米麥無(wú)重?cái)?shù)。換田契強(qiáng)秤了【尾】少我的錢，差發(fā)內(nèi)旋撥還；欠我的粟，【尾】少我的錢，差發(fā)內(nèi)旋撥還；欠我的粟，稅糧中私準(zhǔn)除。只

15、道劉三，誰(shuí)肯把你揪捽住，稅糧中私準(zhǔn)除。只道劉三，誰(shuí)肯把你揪捽住，白甚么改了姓、更了名，喚做漢高祖！白甚么改了姓、更了名，喚做漢高祖！過(guò)去借我的去借我的錢，要在，要在攤派的官差派的官差錢里趕里趕緊償還；欠我的糧食，你要從糧稅里暗地里；欠我的糧食，你要從糧稅里暗地里給我扣出來(lái)。我琢磨著劉三：我扣出來(lái)。我琢磨著劉三：誰(shuí)上來(lái)把你揪上來(lái)把你揪撮住，好好撮住，好好問(wèn)一下一下為什么改了姓、什么改了姓、換了名，了名，要叫那要叫那漢高祖？高祖？【尾】少我的錢，差發(fā)內(nèi)旋撥還；欠我的粟，稅糧中私準(zhǔn)除。只道劉2 2、這篇套曲由八支曲子組成，從內(nèi)、這篇套曲由八支曲子組成，從內(nèi)容上看可以分成幾部分？說(shuō)出每一容上看可以分成

16、幾部分？說(shuō)出每一層的大意。層的大意?；鹃喿x基本閱讀第一部分第一部分:寫迎駕前，村里一片忙亂。寫迎駕前，村里一片忙亂。第二部分第二部分:寫皇帝儀仗隊(duì)進(jìn)村的場(chǎng)面。寫皇帝儀仗隊(duì)進(jìn)村的場(chǎng)面。第三部分第三部分:寫見駕、罵駕。寫見駕、罵駕。2、這篇套曲由八支曲子組成，從內(nèi)容上看可以分成幾部分？說(shuō)出每一、【哨遍】村里準(zhǔn)備迎駕。社長(zhǎng)忙著布置打掃街道、修整行宮，鄉(xiāng)老、“忙郎”忙得不可開交。二、【耍孩兒】【五煞】【四煞】樂(lè)隊(duì)和旗隊(duì)樂(lè)隊(duì)和旗隊(duì) 儀仗隊(duì)儀仗隊(duì) 劉邦的侍從劉邦的侍從三、三、【三煞】【三煞】【二煞】【一煞】【尾聲】【二煞】【一煞】【尾聲】直接寫劉邦直接寫劉邦 這鄉(xiāng)民抖出劉邦的老底這鄉(xiāng)民抖出劉邦的老底 揭

17、露劉邦的無(wú)賴行徑：假公濟(jì)私、中飽私囊揭露劉邦的無(wú)賴行徑：假公濟(jì)私、中飽私囊理清結(jié)構(gòu)理清結(jié)構(gòu)一、【哨遍】村里準(zhǔn)備迎駕。樂(lè)隊(duì)和旗隊(duì) 儀仗隊(duì) 劉邦的分析人物形象分析人物形象“我我”：劉邦：劉邦：沒(méi)見過(guò)世面，直率認(rèn)真，不怕沒(méi)見過(guò)世面，直率認(rèn)真，不怕天、不怕地、敢說(shuō)敢為的普通天、不怕地、敢說(shuō)敢為的普通農(nóng)民。農(nóng)民。大擺架子，好酒貪杯，欠賬大擺架子，好酒貪杯，欠賬 不還，強(qiáng)取豪奪，假公濟(jì)私的不還，強(qiáng)取豪奪，假公濟(jì)私的流氓無(wú)賴。流氓無(wú)賴。分析人物形象“我”：沒(méi)見過(guò)世面，直率認(rèn)真，不怕天、不怕地、敢思考思考？這組套曲寫的是漢高祖這組套曲寫的是漢高祖這組套曲寫的是漢高祖這組套曲寫的是漢高祖還鄉(xiāng)，作者是從什么角度還

18、鄉(xiāng)，作者是從什么角度還鄉(xiāng)，作者是從什么角度還鄉(xiāng)，作者是從什么角度來(lái)表現(xiàn)這個(gè)事件的？來(lái)表現(xiàn)這個(gè)事件的？來(lái)表現(xiàn)這個(gè)事件的？來(lái)表現(xiàn)這個(gè)事件的？一個(gè)生活在社會(huì)底層，熟悉劉邦一個(gè)生活在社會(huì)底層，熟悉劉邦底細(xì)，并在劉邦沒(méi)有發(fā)跡前，和劉邦底細(xì)，并在劉邦沒(méi)有發(fā)跡前，和劉邦還有過(guò)一些瓜葛的農(nóng)民的眼睛，勾勒還有過(guò)一些瓜葛的農(nóng)民的眼睛，勾勒了天子返鄉(xiāng)的一幅幅畫面。了天子返鄉(xiāng)的一幅幅畫面。思考？這組套曲寫的是漢高祖還鄉(xiāng)，作者是從什么角度來(lái)表現(xiàn)這個(gè)皇帝外出的車駕是非常威武壯觀的，可皇帝外出的車駕是非常威武壯觀的，可我們?cè)谧x二至四三支描寫這種場(chǎng)面的曲子時(shí)，我們?cè)谧x二至四三支描寫這種場(chǎng)面的曲子時(shí)，感覺(jué)到異?；尚?，這是為

19、什么？感覺(jué)到異常滑稽可笑，這是為什么？作者通過(guò)旁觀者的眼睛，層次井然地描寫了皇帝出作者通過(guò)旁觀者的眼睛，層次井然地描寫了皇帝出巡那種威嚴(yán)盛大的場(chǎng)面。然而，這個(gè)旁觀者是個(gè)沒(méi)見過(guò)巡那種威嚴(yán)盛大的場(chǎng)面。然而，這個(gè)旁觀者是個(gè)沒(méi)見過(guò)世面的農(nóng)民，也許他一輩子都沒(méi)離開過(guò)村子，根本沒(méi)看世面的農(nóng)民，也許他一輩子都沒(méi)離開過(guò)村子，根本沒(méi)看到過(guò)這些人物和東西，他是用自己掌握的那點(diǎn)知識(shí)來(lái)觀到過(guò)這些人物和東西，他是用自己掌握的那點(diǎn)知識(shí)來(lái)觀察和理解這一切的，所以就像通過(guò)哈哈鏡觀察世界一樣，察和理解這一切的，所以就像通過(guò)哈哈鏡觀察世界一樣，一切都走了形。一切都走了形?；实弁獬龅能囻{是非常威武壯觀的，可我們?cè)谧x二至四三支描 這

20、是一種反復(fù)鋪陳欲抑故揚(yáng)的手法，目這是一種反復(fù)鋪陳欲抑故揚(yáng)的手法，目的是為了造成戲劇性的效果。作者著意是寫的是為了造成戲劇性的效果。作者著意是寫那個(gè)至此還未出場(chǎng)的人物，這樣豪華威嚴(yán)的那個(gè)至此還未出場(chǎng)的人物，這樣豪華威嚴(yán)的氣派，來(lái)的肯定是個(gè)非凡的人物。然而當(dāng)讀氣派，來(lái)的肯定是個(gè)非凡的人物。然而當(dāng)讀者按這個(gè)思路去推想時(shí)，卻突然來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)者按這個(gè)思路去推想時(shí)，卻突然來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)折。折。套曲寫的是高祖還鄉(xiāng)，為什么主套曲寫的是高祖還鄉(xiāng)，為什么主角不很快出場(chǎng)，而要用一大半的篇幅角不很快出場(chǎng)，而要用一大半的篇幅去寫支差迎駕，鑾輿儀仗之類的場(chǎng)面去寫支差迎駕，鑾輿儀仗之類的場(chǎng)面？是否有點(diǎn)走題？是否有點(diǎn)走題？這是一種

21、反復(fù)鋪陳欲抑故揚(yáng)的手法，目的是為了造成戲劇性結(jié)尾一曲是全組套曲的高潮，特別是最后三句：結(jié)尾一曲是全組套曲的高潮，特別是最后三句：“白什么改了姓，更了名，喚做漢高祖白什么改了姓，更了名，喚做漢高祖”，更是，更是余味無(wú)窮。怎樣理解這個(gè)結(jié)尾呢？余味無(wú)窮。怎樣理解這個(gè)結(jié)尾呢？漢高祖還鄉(xiāng)，結(jié)尾結(jié)在向他要帳上，這實(shí)在是意想不到的結(jié)局。而且最后三句意在指責(zé)他至今還想賴帳不還，更使人料想不到。但仔細(xì)想來(lái)，卻又是合情合理的。結(jié)尾一曲是全組套曲的高潮，特別是最后三句：“白什么改了姓，作者是故意把這尊號(hào)放在劉邦生前的。一作者是故意把這尊號(hào)放在劉邦生前的。一則是因?yàn)檫@個(gè)尊號(hào)已為大家所熟悉，這里借則是因?yàn)檫@個(gè)尊號(hào)已為大

22、家所熟悉，這里借用一下；二則活人為了賴債，竟然要用死人用一下；二則活人為了賴債，竟然要用死人的尊號(hào)，不僅具有強(qiáng)烈的諷刺意義，也增加的尊號(hào)，不僅具有強(qiáng)烈的諷刺意義，也增加了喜劇的效果。了喜劇的效果。漢高祖是劉邦死后的尊號(hào)，作者漢高祖是劉邦死后的尊號(hào)，作者卻為什么把這尊號(hào)放在劉邦生前呢？卻為什么把這尊號(hào)放在劉邦生前呢？作者是故意把這尊號(hào)放在劉邦生前的。一則是因?yàn)檫@個(gè)尊號(hào)已 本文以一個(gè)鄉(xiāng)民的口吻，生動(dòng)地勾勒了那本文以一個(gè)鄉(xiāng)民的口吻，生動(dòng)地勾勒了那個(gè)流浪皇帝衣錦還鄉(xiāng)的排場(chǎng)情況，裝腔作勢(shì)的個(gè)流浪皇帝衣錦還鄉(xiāng)的排場(chǎng)情況，裝腔作勢(shì)的丑惡嘴臉以及卑賤時(shí)期的丑惡行徑，從而撕下丑惡嘴臉以及卑賤時(shí)期的丑惡行徑，從而

23、撕下了封建最高統(tǒng)治者的神圣面目，否定了他的無(wú)了封建最高統(tǒng)治者的神圣面目，否定了他的無(wú)上權(quán)威。上權(quán)威。歸納主旨?xì)w納主旨積極意義：積極意義：思想局限：思想局限：對(duì)皇權(quán)大膽否定對(duì)皇權(quán)大膽否定把把“喂牛切草，拽喂牛切草，拽埧扶鋤埧扶鋤”作為出身作為出身低微卑賤的標(biāo)志。低微卑賤的標(biāo)志。本文以一個(gè)鄉(xiāng)民的口吻，生動(dòng)地勾勒了那個(gè)流浪皇帝衣錦還 寫作特色寫作特色1.1.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明 2.2.語(yǔ)言詼諧、幽默語(yǔ)言詼諧、幽默(使用口語(yǔ)、俚語(yǔ)使用口語(yǔ)、俚語(yǔ))3.3.動(dòng)作傳神動(dòng)作傳神 寫作特色1.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明 2.語(yǔ)言詼諧、幽默(使1.情節(jié)是敘事性文學(xué)作品內(nèi)容構(gòu)成的要素之一,是敘事作品中表現(xiàn)

24、人物之間相互關(guān)系的一系列生活事件的發(fā)展過(guò)程。2.它由一系列展示人物性格,反映人物與人物、人物與環(huán)境之間相互關(guān)系的具體事件構(gòu)成。3.把握好故事情節(jié),是欣賞小說(shuō)的基礎(chǔ),也是整體感知小說(shuō)的起點(diǎn)。命題者在為小說(shuō)命題時(shí),也必定以情節(jié)為出發(fā)點(diǎn),從整體上設(shè)置理解小說(shuō)內(nèi)容的試題。通常從情節(jié)梳理、情節(jié)作用兩方面設(shè)題考查。4.根據(jù)結(jié)構(gòu)來(lái)梳理。按照情節(jié)的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局來(lái)劃分文章層次,進(jìn)而梳理情節(jié)。5.根據(jù)場(chǎng)景來(lái)梳理。一般一個(gè)場(chǎng)景可以梳理為一個(gè)情節(jié)。小說(shuō)中的場(chǎng)景就是不同時(shí)間人物活動(dòng)的場(chǎng)所。6.根據(jù)線索來(lái)梳理。抓住線索是把握小說(shuō)故事發(fā)展的關(guān)鍵。線索有單線和雙線兩種。雙線一般分明線和暗線。高考考查的小說(shuō)往往較簡(jiǎn)單,線索也一般是單線式。7.閱歷之所以會(huì)對(duì)讀書所得產(chǎn)生深淺有別的影響，原因在于閱讀并非是對(duì)作品的簡(jiǎn)單再現(xiàn)，而是一個(gè)積極主動(dòng)的再創(chuàng)造過(guò)程，人生的經(jīng)歷與生活的經(jīng)驗(yàn)都會(huì)參與進(jìn)來(lái)。8.少年時(shí)閱歷不夠豐富，洞察力、理解力有所欠缺，所以在讀書時(shí)往往容易只看其中一點(diǎn)或幾點(diǎn)，對(duì)書中蘊(yùn)含的豐富意義難以全面把握。9.自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。感謝觀看，歡迎指導(dǎo)！感謝觀看，歡迎指導(dǎo)！1.情節(jié)是敘事性文學(xué)作品內(nèi)容構(gòu)成的要素之一,是敘事作品中表現(xiàn)感謝聆聽