為心靈開一扇窗

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):239497026 上傳時(shí)間:2024-02-02 格式:PPT 頁(yè)數(shù):13 大?。?38.50KB
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1、肖練武執(zhí)教肖練武執(zhí)教 知識(shí)點(diǎn):知識(shí)點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)秘密正確認(rèn)識(shí)秘密1、生活中的秘密,有些是復(fù)雜的,有些甚至、生活中的秘密,有些是復(fù)雜的,有些甚至是危險(xiǎn)的,如果處置不當(dāng),會(huì)給自己帶來(lái)麻煩是危險(xiǎn)的,如果處置不當(dāng),會(huì)給自己帶來(lái)麻煩甚至災(zāi)難。甚至災(zāi)難。2、學(xué)會(huì)區(qū)別對(duì)待秘密。成長(zhǎng)過(guò)程中危險(xiǎn)的秘密、學(xué)會(huì)區(qū)別對(duì)待秘密。成長(zhǎng)過(guò)程中危險(xiǎn)的秘密不能保密,如使自己心理壓抑、難以排解的事情不能保密,如使自己心理壓抑、難以排解的事情給自己帶來(lái)危險(xiǎn)的事情,違反道德和法律的事情給自己帶來(lái)危險(xiǎn)的事情,違反道德和法律的事情3、,會(huì)產(chǎn)生很多負(fù)面的影響。會(huì)產(chǎn)生很多負(fù)面的影響。危險(xiǎn)的秘密危險(xiǎn)的秘密知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)學(xué)會(huì)傾述學(xué)會(huì)傾述1、有了不能

2、保密的事情,應(yīng)該找可以信賴的、有了不能保密的事情,應(yīng)該找可以信賴的人傾述或者向有關(guān)部門反映。人傾述或者向有關(guān)部門反映。2、青春期的我們,困難和困惑隨之增多,我、青春期的我們,困難和困惑隨之增多,我們要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)膬A述。們要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)膬A述。3、,可以幫助我們緩解心理可以幫助我們緩解心理壓力,保持心理健康,也能使我們從他人那壓力,保持心理健康,也能使我們從他人那里獲得幫助。里獲得幫助。適當(dāng)?shù)膬A述適當(dāng)?shù)膬A述思考題:思考題:?現(xiàn)在我茅塞頓開,原來(lái)有秘密是長(zhǎng)大的現(xiàn)在我茅塞頓開,原來(lái)有秘密是長(zhǎng)大的標(biāo)志!以后我什么話也不對(duì)父母和老師標(biāo)志!以后我什么話也不對(duì)父母和老師說(shuō)了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。說(shuō)了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。這位

3、同學(xué)的想法對(duì)不對(duì)?這位同學(xué)的想法對(duì)不對(duì)?課文課文P50 危險(xiǎn)的秘密危險(xiǎn)的秘密閱讀與思考:閱讀與思考:你認(rèn)為生活中那些秘密是危險(xiǎn)的?你認(rèn)為生活中那些秘密是危險(xiǎn)的?哪些秘密是復(fù)雜的,難以處置的?哪些秘密是復(fù)雜的,難以處置的?應(yīng)該怎么處置這些秘密?應(yīng)該怎么處置這些秘密?危險(xiǎn)的秘密危險(xiǎn)的秘密復(fù)雜的秘密復(fù)雜的秘密怎樣處置秘密怎樣處置秘密考試時(shí)同學(xué)偷看考試時(shí)同學(xué)偷看我的試卷,并要我的試卷,并要我保密我保密告訴他這樣對(duì)他有百告訴他這樣對(duì)他有百害而無(wú)一利害而無(wú)一利幾個(gè)社會(huì)青年要錢,幾個(gè)社會(huì)青年要錢,不給就打,威脅不不給就打,威脅不準(zhǔn)告訴父母老師準(zhǔn)告訴父母老師報(bào)告學(xué)校和當(dāng)?shù)嘏沙鰣?bào)告學(xué)校和當(dāng)?shù)嘏沙鏊靠荚囄璞兹?/p>

4、得靠考試舞弊取得的虛假成績(jī)的虛假成績(jī)決定改掉這個(gè)壞毛病決定改掉這個(gè)壞毛病與社會(huì)青年交往,與社會(huì)青年交往,逃學(xué)逃學(xué)回到校園學(xué)習(xí)回到校園學(xué)習(xí)與外校學(xué)生交往與外校學(xué)生交往把心放到學(xué)習(xí)上把心放到學(xué)習(xí)上練一練:閱讀練一練:閱讀P52“傾訴小屋傾訴小屋”1、學(xué)校開設(shè)、學(xué)校開設(shè)“傾訴小屋傾訴小屋”的原因是什么?的原因是什么?2、學(xué)校開設(shè)、學(xué)校開設(shè)“傾訴小屋傾訴小屋”的作用有哪些?的作用有哪些?3、青春期是一個(gè)人生理和心理迅速發(fā)展的時(shí)期、青春期是一個(gè)人生理和心理迅速發(fā)展的時(shí)期處于青春期的我們會(huì)面對(duì)很多問(wèn)題和困惑。為處于青春期的我們會(huì)面對(duì)很多問(wèn)題和困惑。為幫助大家正確面對(duì)青春困惑,八年級(jí)(幫助大家正確面對(duì)青春困

5、惑,八年級(jí)(1)班)班召開了一次主題班會(huì),請(qǐng)你回答:召開了一次主題班會(huì),請(qǐng)你回答:班會(huì)主題:班會(huì)主題:。班會(huì)步驟:班會(huì)步驟:。參考答案:參考答案:1、生活中的秘密,有些是復(fù)雜的,有些甚至是、生活中的秘密,有些是復(fù)雜的,有些甚至是危險(xiǎn)的,如果處置不當(dāng),會(huì)給我們帶來(lái)麻煩甚至危險(xiǎn)的,如果處置不當(dāng),會(huì)給我們帶來(lái)麻煩甚至災(zāi)難。災(zāi)難。2、(、(1)既能讓學(xué)生擁有秘密,又能幫助學(xué)生)既能讓學(xué)生擁有秘密,又能幫助學(xué)生解開心結(jié)。(解開心結(jié)。(2)緩解學(xué)生心理壓力,保持學(xué)生)緩解學(xué)生心理壓力,保持學(xué)生心理健康。心理健康。3、主題:為心靈開一扇窗;暢想青春,擁抱未來(lái)、主題:為心靈開一扇窗;暢想青春,擁抱未來(lái)班會(huì)步驟

6、:(班會(huì)步驟:(1)會(huì)前:收集有關(guān)資料。正反兩面)會(huì)前:收集有關(guān)資料。正反兩面(2)會(huì)上:)會(huì)上:A、請(qǐng)學(xué)生交流對(duì)材料的認(rèn)識(shí)體會(huì)。、請(qǐng)學(xué)生交流對(duì)材料的認(rèn)識(shí)體會(huì)。B、請(qǐng)學(xué)生代表交流日常生活如何處置秘密的經(jīng)驗(yàn)、請(qǐng)學(xué)生代表交流日常生活如何處置秘密的經(jīng)驗(yàn)C、請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師講如何對(duì)待秘密及如何處理。、請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師講如何對(duì)待秘密及如何處理。(3)會(huì)后:總結(jié)材料。)會(huì)后:總結(jié)材料。小明在網(wǎng)上聊天認(rèn)識(shí)了一個(gè)小明在網(wǎng)上聊天認(rèn)識(shí)了一個(gè)“青蛙王子青蛙王子”的網(wǎng)友的網(wǎng)友這網(wǎng)友約小明見(jiàn)面,小明覺(jué)得這是個(gè)秘密,沒(méi)有這網(wǎng)友約小明見(jiàn)面,小明覺(jué)得這是個(gè)秘密,沒(méi)有對(duì)父母說(shuō)。對(duì)于小明的這秘密,正確的認(rèn)識(shí)是:對(duì)父母說(shuō)。對(duì)于小明的這

7、秘密,正確的認(rèn)識(shí)是:A、夠刺激,應(yīng)該去試試、夠刺激,應(yīng)該去試試B、是違法的、是違法的C、是正常的,沒(méi)有必要跟父母商量、是正常的,沒(méi)有必要跟父母商量D、是危險(xiǎn)的,如果處置不當(dāng)會(huì)帶來(lái)麻煩、是危險(xiǎn)的,如果處置不當(dāng)會(huì)帶來(lái)麻煩(D)青春期是一個(gè)人生理和心理迅速發(fā)展的青春期是一個(gè)人生理和心理迅速發(fā)展的時(shí)期,處于青春期的我們面臨的問(wèn)題和困時(shí)期,處于青春期的我們面臨的問(wèn)題和困惑也增多了,適當(dāng)?shù)膬A述可以:惑也增多了,適當(dāng)?shù)膬A述可以:1、幫助我們保持心理健康、幫助我們保持心理健康2、幫助我們緩解心理壓力、幫助我們緩解心理壓力3、消除我們的秘密、消除我們的秘密4、使我們從他人那里獲得幫助、使我們從他人那里獲得幫助A

8、、1、2、3B、2、3、4C、1、3、4D、1、2、4(D)下列事情可以保密的是:下列事情可以保密的是:A、使自己心理壓抑的事情、使自己心理壓抑的事情B、給自己帶來(lái)危險(xiǎn)的事情、給自己帶來(lái)危險(xiǎn)的事情C、個(gè)人的興趣愛(ài)好、個(gè)人的興趣愛(ài)好D、自己對(duì)學(xué)校一些事情的看法、自己對(duì)學(xué)校一些事情的看法(C )“為心靈開一扇窗為心靈開一扇窗”是指在面對(duì)青春期的是指在面對(duì)青春期的問(wèn)題與困惑的時(shí)候要學(xué)會(huì):?jiǎn)栴}與困惑的時(shí)候要學(xué)會(huì):A、發(fā)脾氣、發(fā)脾氣B、守秘密、守秘密C、適當(dāng)傾述、適當(dāng)傾述D、發(fā)怒、發(fā)怒(C)女兒,我讀不懂你的心女兒,我讀不懂你的心 一位困惑的母親給知心熱線的電話:我女兒今年上八年級(jí),這一位困惑的母親給知

9、心熱線的電話:我女兒今年上八年級(jí),這學(xué)期我感覺(jué)是她變化最大的一學(xué)期。不知是因?yàn)殚L(zhǎng)大了,還是其它學(xué)期我感覺(jué)是她變化最大的一學(xué)期。不知是因?yàn)殚L(zhǎng)大了,還是其它原因,有時(shí)候遇到問(wèn)題她總是和大人頂嘴,或耍脾氣,難以接受父原因,有時(shí)候遇到問(wèn)題她總是和大人頂嘴,或耍脾氣,難以接受父母的意見(jiàn)。我很難了解她的內(nèi)心世界,隨年齡的增長(zhǎng),我們都擔(dān)心母的意見(jiàn)。我很難了解她的內(nèi)心世界,隨年齡的增長(zhǎng),我們都擔(dān)心這種距離感。她平時(shí)很喜歡看書,很聰明,在家非常文靜,不愿和這種距離感。她平時(shí)很喜歡看書,很聰明,在家非常文靜,不愿和我們交流。有時(shí)候我們找些話題和她談,她卻刻意地回避我們。我我們交流。有時(shí)候我們找些話題和她談,她卻刻意地回避我們。我甚至看過(guò)她的日記,從她日記里感覺(jué)她不信任我們,一些看法非常甚至看過(guò)她的日記,從她日記里感覺(jué)她不信任我們,一些看法非常世故。我們很愛(ài)她,希望她和我們親密無(wú)間,但當(dāng)她不聽話的時(shí)候世故。我們很愛(ài)她,希望她和我們親密無(wú)間,但當(dāng)她不聽話的時(shí)候真想狠狠地打她一頓,但又怕她產(chǎn)生逆反心理。真?zhèn)噶四X筋。真想狠狠地打她一頓,但又怕她產(chǎn)生逆反心理。真?zhèn)噶四X筋。說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)。說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)。

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