2019-2020年高中化學(xué) 1.2《氨 銨鹽》學(xué)案 舊人教版必修2.doc
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2019-2020年高中化學(xué) 1.2《氨 銨鹽》學(xué)案 舊人教版必修2.doc
2019-2020年高中化學(xué) 1.2氨 銨鹽學(xué)案 舊人教版必修2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 認(rèn)識氨的結(jié)構(gòu)2. 了解氨氣的物理性質(zhì)3. 掌握氨氣的化學(xué)性質(zhì)4. 學(xué)會收集信息并加以分析、判斷,并獲取新的知識。一 . 氨的結(jié)構(gòu)分 子 式: 電 子 式: 結(jié) 構(gòu) 式: 空間構(gòu)形: 鍵的極性: 分子的極性: 二 . 氨氣的性質(zhì) (一)物理性質(zhì) 色 , 氣味, 態(tài),密度 空氣, 易 ,溶解性 思考1:為什么氨氣易液化?思考2:為什么氨氣極易溶于水? 【噴泉實(shí)驗】 實(shí)驗操作實(shí)驗現(xiàn)象對實(shí)驗現(xiàn)象的解釋打開止水夾關(guān)閉止水夾并將膠頭滴管中水?dāng)D入圓底燒瓶中打開止水夾12(二)化學(xué)性質(zhì) 1. 與水反應(yīng) 【一水合氨】A不穩(wěn)定性,受熱易分解 (可用于實(shí)驗室制氨氣) B 【液氨、氨水的比較】液 氨氨 水構(gòu)成微粒分子:離子:純凈物或混合物電解質(zhì)或非電解質(zhì)2. 與酸反應(yīng) 濃氨水與濃鹽酸反應(yīng)實(shí)驗現(xiàn)象: 與鹽酸反應(yīng)方程式: 思考3:若將蘸濃氨水的玻璃棒與蘸濃硫酸的玻璃棒接近(不接觸),會不會產(chǎn)生與濃鹽酸一樣的實(shí)驗現(xiàn)象?為什么? 與硫酸反應(yīng)方程式: 3還原性 (三). 氨的保存及用途 1. 氨的用途P10 (1)制硝酸: (2)制銨鹽: (3)作制冷劑: (4)有機(jī)合成工業(yè)原料2. 氨水的保存P10思考:1. 如果氨氣的噴泉實(shí)驗中無膠頭滴管,可用什么方法引發(fā)噴泉實(shí)驗? 2除氨氣外什么氣體與什么液體可組合形成噴泉實(shí)驗?3. 完成一水合氨與下列物質(zhì)反應(yīng)的實(shí)驗現(xiàn)象并寫出化學(xué)反應(yīng)方程式。 a與指示劑作用 使紫色石蕊 , 使無色酚酞 b與酸反應(yīng) (如HCl) c與酸性氧化物反應(yīng) (如CO2(過量) ) d與鹽溶液反應(yīng) (如CuCl2溶液) 4. 已知氨氣可與氯氣反應(yīng)生成氮?dú)?,寫出氨氣與氯氣反應(yīng)的化學(xué)方程式。