山東省棲霞市松山中學九年級化學《大自然中的二氧化碳》課件
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山東省棲霞市松山中學九年級化學《大自然中的二氧化碳》課件
課 題 大 自 然 中 的 二 氧 化 碳 氧 氣 二 氧 化 碳A B 美 國 莫 納 羅 亞 山 頂 大 氣 中 二 氧 化 碳 含 量 隨 時 間 的 變化 曲 線 在 同 一 年 度 內 , 大 氣 中 二 氧 化 碳 的 含 量 是 怎 樣 變 化 的 ? 是 不 是 每 一 年 度 都 在 重 復 這 樣 的 變 化 規(guī) 律 呢 ? 導 致 這 種 變 化 的 原 因 是 什 么 呢 ? 19601990年 , 二 氧 化 碳 的 含 量 變 化 呈 現(xiàn) 了 什 么 樣 的 趨 勢 ? 減緩溫室效應的措施 1、減少化石燃料的燃燒,盡量使用太陽能、風能等清潔能源。 2、大量植樹造林,禁止濫砍亂伐。 思 考 : 下 列 各 組 制 取 二 氧 化 碳 的方 法 中 , 實 驗 室 制 取 哪 組 最 好 ?1、 大 理 石 ( 或 石 灰 石 ) 和 稀 鹽 酸2、 大 理 石 ( 或 石 灰 石 ) 和 稀 硫 酸3、 碳 酸 鈉 和 稀 鹽 酸 的 反 應溫馨提示第一步:取大理石時,先把試管橫放,用鑷子夾取大理石放在試管口,再把試管慢慢直立起來。取碳酸鈉粉末時要先用藥匙挖取放在紙槽上再加入。第二步:加兩滴管左右的酸。 思 考 : 下 列 各 組 制 取 二 氧 化 碳 的方 法 中 , 實 驗 室 制 取 哪 組 最 好 ?1、大理石(或石灰石)和稀鹽酸2、大理石(或石灰石)和稀硫酸3、碳酸鈉和稀鹽酸的反應反應速度快慢適中 藥 品 : 石 灰 石 或 大 理 石 和 稀 鹽 酸原 理 : OHCOCaClHClCaCO 2223 2 復習回顧氧氣反應原理反應物的狀態(tài)反應條件密度比空氣的大小是否與水反應或在水中的溶解性2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O22KClO3=2KCl+3O2MnO2 2H2O2=2H2O+O2MnO2固體或固體和固體固體和液體加熱或需催化劑常溫向上排空氣法排水法 大 理 石稀 鹽 酸 固 態(tài)液 體 A B分 析 : 比 較 制 取 氧 氣 的 反 應 物 的狀 態(tài) 和 條 件 確 定 二 氧 化 碳 的 反 應裝 置 可 以 選 用 下 列 裝 置 中 的 。B 收集二氧化碳可以選用下列裝置中 C D E(D ) 實 驗 室 制 取 二 氧 化 碳 的 發(fā) 生 裝 置 和收 集 裝 置我是這樣設計的長頸漏斗的下端口應伸入液面 2021-6-19氣密性檢查 通過本節(jié)課的學習,你在有關氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇等方面有什么收獲?