成語--中華文化的微觀縮影 梳理探究

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1、梳 理 探 究成 語 -中 華 文 化 的 微 觀 縮 影安任一中 李丁妹 一.什么是成語？ 成 語 ： 漢 語 中 ， 經(jīng) 過 長 期 廣 泛使 用 ， 錘 煉 而 形 成 的 意 義 和 形式 較 固 定 的 短 語 。 二.成語的來源 A神話傳說 B寓言故事 C歷史故事 D文人作品 E外來文化精衛(wèi)填海 水落石出 黔驢技窮 四面楚歌南柯一夢(mèng) 濫竽充數(shù) 夸父逐日 常娥奔月 葉公好龍 文質(zhì)彬彬守株待兔 窮途末路 行云流水 火中取栗 三、成語的運(yùn)用:成 語 使 用 時(shí) 要 特別 注 意 以 下 十 大 誤 區(qū)一 、 望 文 生 義 二 、 對(duì) 象 誤 用三 、 輕 重 失 度 四 、 褒 貶 顛

2、 倒五 、 功 能 混 亂 六 、 謙 敬 錯(cuò) 位七 、 邏 輯 脫 節(jié) 八 、 語 意 重 復(fù)九 、 斷 詞 取 義 十 、 形 近 混 淆 牛 刀 小 試 ： 看 下 列 成 語 的 使用 是 否 正 確 ， 為 什 么 ？1、 我 們 宿 舍 里 的 六 位 小 伙 子 都 是 十 八 九 歲 ， 豆 蔻 年 華 ，風(fēng) 華 正 茂 。2、 羅老師當(dāng)班主任20年，勤勤懇懇，日理萬機(jī)，積勞成疾仍堅(jiān)持工作。3、 湖北省黃金寺村為迎接上級(jí)扶貧檢查,把幾個(gè)村羊群集中到一起,以其規(guī)模效益騙取扶貧資金,其手段之惡劣,令人嘆為觀止。 三.成語與文化 成 語 是 語 言 寶 庫 中 的 精 華 ,也 是

3、文化 的 積 淀 ,漢 語 成 語 的 內(nèi) 容 涉 及 廣 泛 ，涉 及 衣 食 住 行 、 動(dòng) 物 植 物 、 禮 儀 習(xí) 俗 、文 學(xué) 藝 術(shù) 、 生 肖 等 。 活 動(dòng) 設(shè) 計(jì) ：1、 成 語 比 拼 ：鼠虎 龍兔 蛇猴 羊 狗 成語:雨后春筍2、竟猜與運(yùn)用： 考 考 你 ： 幾乎所有造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子，拉上幾個(gè)人就開始生產(chǎn)，于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般的冒出來了。 （2002全 國 高 考 題 ）錯(cuò)因：褒貶誤用 雨后春筍，春天下雨后春筍長得很多很快，比喻新事物大量出現(xiàn)。啟示： 忌褒貶失當(dāng)，宜注重色彩 答案：淋漓盡致 .“崇尚科學(xué)文明，反對(duì)迷信愚昧”圖片展，將偽科學(xué)暴露得

4、淋漓盡致，使觀眾深受教育。 高 山 流 水 斷章取義 、請(qǐng)根據(jù)人名（姓氏除外）寫成語。例：杜鵬程（鵬程萬里）高攀龍 陶成章龔自珍 王任重 王人美 周樹人攀龍附鳳出口成章敝帚自珍任重道遠(yuǎn)成人之美 十年樹木，百年樹人 3、走進(jìn)成語趣味園： 一技之長春風(fēng)化雨來日方長沙里淘金難能可貴陽春白雪聲東擊西安居樂業(yè)一步登天津津有味“學(xué) 習(xí) ” 成 語 填 空“城 市 ” 成 語 填空文千言萬語從字順筆百煉成鋼墨紙硯有專長不計(jì)其數(shù)學(xué)包博覽群書羅萬象行矩步破鏡重圓規(guī) 1、為什么帽子臟了要翻面再戴 2、手機(jī)不可以掉到馬桶里 3、哪一種蝙蝠不用休息 4、羊給老鷹打電話 5、一只蜜蜂叮在掛歷上 6、一條狗過了獨(dú)木橋之后就不叫了 張(臟)冠李（里）戴 機(jī)不可失（濕） 不修（休）邊幅（蝙蝠） 陽（羊）奉陰（鷹）違（喂） 風(fēng)（蜂）和日麗（日歷） 過目（木）不忘（汪）