（課標(biāo)通用）高考地理二輪復(fù)習(xí) 考前三個(gè)月 第三部分 考前靜悟篇 倒數(shù)第13天 地球上的大氣

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1、倒數(shù)第13天　地球上的大氣 考點(diǎn)一　大氣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 基礎(chǔ)再現(xiàn) 1．影響太陽(yáng)輻射的因素 (1)太陽(yáng)高度角或緯度：太陽(yáng)高度角越大，太陽(yáng)輻射越強(qiáng)。 (2)海拔高度：海拔越高空氣越稀薄，到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射越強(qiáng)。 (3)天氣狀況：晴天云量越少，到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射越強(qiáng)。 (4)大氣透明度：大氣透明度高使到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射強(qiáng)。 2．氣壓帶、風(fēng)帶的分布和移動(dòng)規(guī)律 (1)分布規(guī)律(北半球) 各氣壓帶的中心位置：赤道低氣壓帶——0°，副熱帶高氣壓帶——30°，副極地低氣壓帶——60°，極地高氣壓帶——90°。 (2)移動(dòng)規(guī)律 時(shí)間 半球 季節(jié) 氣壓帶、風(fēng)帶 1月 北半球 冬

2、季 南移 南半球 夏季 7月 北半球 夏季 北移 南半球 冬季 3.“副高”與我國(guó)鋒面雨帶的移動(dòng)規(guī)律 (1)“副高”與鋒面雨帶的關(guān)系：鋒面雨帶始終位于“副高”的西北側(cè)，是從“副高”吹來(lái)的暖空氣與北方的冷空氣相遇形成的；鋒面雨帶與“副高”同進(jìn)退。 (2)移動(dòng)規(guī)律(正常年份) ①春末(5月)“副高”位于15°N～20°N——“雨帶”位于華南(南嶺)地區(qū)； ②夏初(6月)“副高”延伸至20°N——“雨帶”位于長(zhǎng)江中下游地區(qū)，進(jìn)入梅雨季節(jié)； ③7～8月“副高”北進(jìn)到25°N～30°N——“雨帶”位于華北、東北地區(qū)，長(zhǎng)江中下游地區(qū)進(jìn)入“伏旱”； ④9月“副高”南移——“雨

3、帶”南移，北方雨季結(jié)束。 (3)影響：“副高”強(qiáng)或弱，會(huì)導(dǎo)致“雨帶”推進(jìn)速度快或慢，引起“北澇南旱”或“南澇北旱”。 技法提升 1．近地面曲線等壓線風(fēng)向判別方法 ①在等壓線某點(diǎn)畫出切線； ②畫水平氣壓梯度力，水平氣壓梯度力垂直于切線，方向由高壓指向低壓； ③畫風(fēng)向，與水平氣壓梯度力方向大致成30°～45°角，南半球左偏，北半球右偏。 2．風(fēng)力大小的判斷 水平氣壓梯度力是形成風(fēng)的直接原因。在同一幅等壓線分布圖中，等壓線密集處，水平氣壓梯度力大，風(fēng)力強(qiáng)。 3．分析晝夜溫差大小的方法 (1)看地勢(shì)高低，一般是地勢(shì)高溫差大，地勢(shì)低溫差小。 (2)看天氣狀況，一般是晴朗天氣溫差大，

4、陰雨天氣溫差小。 (3)看下墊面性質(zhì)，一般是下墊面比熱容大的溫差小。 考前押題 右圖為“北半球某平原3 500米高空水平氣壓分布示意圖”，R處有一個(gè)相對(duì)于地面靜止的探空氣球。讀圖，回答1～2題。 1．P地和Q地對(duì)應(yīng)的地面上的天氣狀況，最可能是(　　) A．兩地皆為陰雨天氣 B．兩地皆為晴朗天氣 C．P地對(duì)應(yīng)地為陰雨天氣，Q地對(duì)應(yīng)地為晴朗天氣 D．P地對(duì)應(yīng)地為晴朗天氣，Q地對(duì)應(yīng)地為陰雨天氣 2．若這兩個(gè)天氣系統(tǒng)同步向西移動(dòng)，24小時(shí)后Q氣壓中心將移動(dòng)到R處，則未來(lái)22小時(shí)內(nèi)，R處探空氣球測(cè)得的風(fēng)向和風(fēng)力情況是(　　) A．風(fēng)向逐漸變得和以前相反，風(fēng)力逐漸增大 B．風(fēng)向逐

5、漸變得和以前相反，風(fēng)力逐漸減小 C．風(fēng)向基本不變，風(fēng)力逐漸增大 D．風(fēng)向基本不變，風(fēng)力逐漸減小 答案　1.D　2.D 解析　P地近地面為高壓中心，Q地近地面為低壓中心。未來(lái)22小時(shí)內(nèi)，R地保持在高壓中心的西側(cè)，等壓線變得稀疏。 讀“北半球某季節(jié)三圈環(huán)流示意圖”，回答3～4題。 3．圖中①風(fēng)帶的風(fēng)向?yàn)?　　) A．東南風(fēng) B．西南風(fēng) C．東北風(fēng) D．西北風(fēng) 4．此季節(jié)(　　) A．北印度洋洋流呈逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng) B．天山雪線高度達(dá)一年中最低 C．意大利境內(nèi)的波河進(jìn)入汛期 D．澳大利亞農(nóng)民忙于剪羊毛 答案　3.B　4.D 解析　第3題，結(jié)合圖示知，①風(fēng)帶位于北半

6、球中緯環(huán)流內(nèi)，風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng)。第4題，結(jié)合圖示氣壓帶北移可知此時(shí)為北半球夏季，是澳大利亞農(nóng)民為綿羊配種和剪羊毛的季節(jié)。 考點(diǎn)二　天氣與氣候 基礎(chǔ)再現(xiàn) 1．鋒面系統(tǒng) (1)冷鋒。 ①過(guò)境前：暖氣團(tuán)控制，氣溫較高，氣壓較低。 ②過(guò)境時(shí)：常出現(xiàn)陰天、大風(fēng)、雨雪等天氣現(xiàn)象。 ③過(guò)境后：冷氣團(tuán)控制，氣溫和濕度降低，氣壓升高，天氣轉(zhuǎn)晴。 (2)暖鋒。 ①過(guò)境前：冷氣團(tuán)控制，氣溫較低，氣壓較高。 ②過(guò)境時(shí)：多云和降雨天氣，連續(xù)性降水或霧。 ③過(guò)境后：暖氣團(tuán)控制，氣溫升高，氣壓降低，天氣轉(zhuǎn)晴。 (3)準(zhǔn)靜止鋒與天氣：多連續(xù)性陰雨天氣。 2．氣旋與反氣旋 (1)氣旋(低壓系統(tǒng))—中心氣

7、流上升—多為陰雨天氣。 (2)反氣旋(高壓系統(tǒng))—中心氣流下沉—多為晴朗天氣。 3．氣候 (1)影響氣候的主要因素 一個(gè)地方氣候的形成是太陽(yáng)輻射(緯度因素)、大氣環(huán)流、海陸分布、地形、洋流等因素綜合影響的結(jié)果。 (2)氣候類型的一般分布規(guī)律(以北半球?yàn)槔? 技法提升 1．氣候類型的判讀技巧 (1)定位法：根據(jù)地理位置判斷氣候類型。依據(jù)緯度位置判斷溫度帶，依據(jù)海陸位置確定具體氣候類型。 (2)定性法：根據(jù)區(qū)域自然特征(如氣候特征、典型植被和典型動(dòng)物、水文、土壤等)和氣候成因來(lái)判定氣候類型。例如，地中海氣候典型植被是亞熱帶常綠硬葉林，熱帶草原氣候的典型動(dòng)物是斑馬等。 (3)

8、定量法：根據(jù)氣溫和降水資料判斷氣候類型。從材料中提取氣溫和降水要素的信息進(jìn)行判斷，以“溫”定帶(溫度帶)，以“水”定型(氣候類型)。 2．關(guān)于氣候問(wèn)題的描述 (1)描述氣候特征的一般模式是先指出氣候類型，然后對(duì)氣溫和降水兩要素分別進(jìn)行描述。描述氣候要指出冬夏氣溫、氣溫的日較差和年較差。 (2)描述氣候分布主要從緯度位置和海陸位置兩個(gè)方面進(jìn)行。 (3)描述氣候成因主要從大氣環(huán)流、海陸位置、地形、洋流等方面入手。 (4)在探討氣候?qū)r(nóng)業(yè)的影響時(shí)，常要表述溫差大小、光照強(qiáng)弱、熱量及降水的多少等。 考前押題 讀“華北地區(qū)某地某日天氣變化資料統(tǒng)計(jì)圖”，回答1～2題。 1．圖示天氣系統(tǒng)

9、到達(dá)該地的時(shí)間約為(　　) A．2點(diǎn) B．6點(diǎn) C．9點(diǎn) D．12點(diǎn) 2．圖示季節(jié)，我國(guó)各地區(qū)出現(xiàn)的地理現(xiàn)象對(duì)應(yīng)正確的是(　　) A．齊魯大地——赤日炎炎似火燒 B．長(zhǎng)城內(nèi)外——千里冰封，萬(wàn)里雪飄 C．江淮地區(qū)——清明時(shí)節(jié)雨紛紛 D．太行群山——霜葉紅于二月花 答案　1.C　2.B 解析　第1題，9點(diǎn)左右氣壓明顯升高、氣溫明顯降低，為天氣系統(tǒng)到達(dá)該地的時(shí)間。第2題，結(jié)合氣溫、氣壓及其變化知，此時(shí)為北半球冬季，據(jù)此判斷正確結(jié)論。 讀下列關(guān)于甲乙丙丁四地氣候資料圖，回答3～4題。 3．關(guān)于圖中甲乙丙丁四地氣候成因相同的一組是(　　) A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丙 4．下列關(guān)于四種氣候類型分布的敘述，正確的是(　　) ①甲氣候類型只出現(xiàn)在亞洲?、谝覛夂蝾愋驮诟鞔笾蘧蟹植肌、郾麣夂蝾愋头植荚诖箨憱|岸　④丁氣候類型在歐洲分布最廣 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 答案　3.D　4.C 解析　由圖得知甲乙丙丁四地氣候分別為溫帶季風(fēng)氣候、地中海氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、熱帶雨林氣候。第3題，甲、丙皆為季風(fēng)氣候，成因?yàn)楹ｊ憻崃π再|(zhì)差異。第4題，乙為地中海氣候，南極洲沒(méi)有分布，丁氣候類型在南美洲分布最廣。