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高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第2部分 必考補(bǔ)充專題 專題限時(shí)集訓(xùn)21 專題6 突破點(diǎn)21 算法初步、復(fù)數(shù)、推理與證明 理-人教高三數(shù)學(xué)試題

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高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第2部分 必考補(bǔ)充專題 專題限時(shí)集訓(xùn)21 專題6 突破點(diǎn)21 算法初步、復(fù)數(shù)、推理與證明 理-人教高三數(shù)學(xué)試題

專題限時(shí)集訓(xùn)(二十一)算法初步、復(fù)數(shù)、推理與證明A組高考題、模擬題重組練 一、程序框圖(流程圖)1(2016·全國(guó)甲卷)中國(guó)古代有計(jì)算多項(xiàng)式值的秦九韶算法,如圖21­1是實(shí)現(xiàn)該算法的程序框圖執(zhí)行該程序框圖,若輸入的x2,n2,依次輸入的a為2,2,5,則輸出的s()圖21­1A7B12C17 D34C因?yàn)檩斎氲膞2,n2,所以k3時(shí)循環(huán)終止,輸出s.根據(jù)程序框圖可得循環(huán)體中a,s,k的值依次為2,2,1(第一次循環(huán));2,6,2(第二次循環(huán));5,17,3(第三次循環(huán))所以輸出的s17.2(2016·全國(guó)乙卷)執(zhí)行如圖21­2所示的程序框圖,如果輸入的x0,y1,n1,則輸出x,y的值滿足()圖21­2Ay2x By3xCy4x Dy5xC輸入x0,y1,n1,運(yùn)行第一次,x0,y1,不滿足x2y236;運(yùn)行第二次,x,y2,不滿足x2y236;運(yùn)行第三次,x,y6,滿足x2y236,輸出x,y6.由于點(diǎn)在直線y4x上,故選C.3(2016·全國(guó)丙卷)執(zhí)行如圖21­3所示的程序框圖,如果輸入的a4,b6,那么輸出的n()圖21­3A3 B4C5 D6B程序運(yùn)行如下:開(kāi)始a4,b6,n0,s0.第一次循環(huán):a2,b4,a6,s6,n1;第二次循環(huán):a2,b6,a4,s10,n2;第三次循環(huán):a2,b4,a6,s16,n3;第四次循環(huán):a2,b6,a4,s20,n4.此時(shí),滿足條件s>16,退出循環(huán),輸出n4.故選B.二、復(fù)數(shù)4(2016·全國(guó)乙卷)設(shè)(1i)x1yi,其中x,y是實(shí)數(shù),則|xyi|()A1B.C.D2B(1i)x1yi,xxi1yi.又x,yR,x1,yx1.|xyi|1i|,故選B.5(2016·全國(guó)甲卷)已知z(m3)(m1)i在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第四象限,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是()A(3,1)B(1,3)C(1,) D(,3)A由題意知即3m1.故實(shí)數(shù)m的取值范圍為(3,1)6(2016·全國(guó)丙卷)若z43i,則()A1 B1C.i D.iDz43i,43i,|z|5,i.7(2015·全國(guó)卷)設(shè)復(fù)數(shù)z滿足i,則|z|()A1B.C.D2A由i,得zi,所以|z|i|1,故選A.8(2015·全國(guó)卷)若a為實(shí)數(shù),且(2ai)(a2i)4i,則a()A1 B0 C1 D2B(2ai)(a2i)4i,4a(a24)i4i.解得a0.故選B.9(2016·山東高考)若復(fù)數(shù)z滿足2z32i,其中i為虛數(shù)單位,則z()A12iB12iC12i D12iB法一:設(shè)zabi(a,bR),則2z2a2biabi3abi32i.由復(fù)數(shù)相等的定義,得3a3,b2,解得a1,b2,z12i.法二:由已知條件2z32i,得2z32i,解組成的關(guān)于z,的方程組,得z12i.故選B.三、合情推理10(2016·北京高考)某學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的立定跳遠(yuǎn)和30秒跳繩兩個(gè)單項(xiàng)比賽分成預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段下表為10名學(xué)生的預(yù)賽成績(jī),其中有三個(gè)數(shù)據(jù)模糊.學(xué)生序號(hào)12345立定跳遠(yuǎn)(單位:米)1.961.921.821.801.7830秒跳繩(單位:次)63a756063學(xué)生序號(hào)678910立定跳遠(yuǎn)(單位:米)1.761.741.721.681.6030秒跳繩(單位:次)7270a1b65在這10名學(xué)生中,進(jìn)入立定跳遠(yuǎn)決賽的有8人,同時(shí)進(jìn)入立定跳遠(yuǎn)決賽和30秒跳繩決賽的有6人,則()A2號(hào)學(xué)生進(jìn)入30秒跳繩決賽B5號(hào)學(xué)生進(jìn)入30秒跳繩決賽C8號(hào)學(xué)生進(jìn)入30秒跳繩決賽D9號(hào)學(xué)生進(jìn)入30秒跳繩決賽B由題意可知1到8號(hào)學(xué)生進(jìn)入了立定跳遠(yuǎn)決賽由于同時(shí)進(jìn)入立定跳遠(yuǎn)決賽和30秒跳繩決賽的有6人,因此1到8號(hào)同學(xué)中有且只有6人進(jìn)入兩項(xiàng)決賽,分類討論如下:(1)當(dāng)a<60時(shí),a1<59,此時(shí)2號(hào)和8號(hào)不能入選,即入選的只有1,3,4,5,6,7號(hào);(2)當(dāng)a60時(shí),a159,此時(shí)2號(hào)和4號(hào)同時(shí)入選或同時(shí)都不入選,均不符合題意;(3)當(dāng)a61時(shí),a160,此時(shí)8號(hào)和4號(hào)不能入選,即入選的只有1,2,3,5,6,7號(hào);(4)當(dāng)a62或63時(shí),相應(yīng)的a161或62,此時(shí)8號(hào)和4號(hào)不能入選,即入選的只有1,2,3,5,6,7號(hào);(5)當(dāng)a64時(shí),此時(shí)a163,不符合題意綜上可知1,3,5,6,7號(hào)學(xué)生一定進(jìn)入30秒跳繩決賽11(2016·全國(guó)甲卷)有三張卡片,分別寫(xiě)有1和2,1和3,2和3.甲,乙,丙三人各取走一張卡片,甲看了乙的卡片后說(shuō):“我與乙的卡片上相同的數(shù)字不是2”,乙看了丙的卡片后說(shuō):“我與丙的卡片上相同的數(shù)字不是1”,丙說(shuō):“我的卡片上的數(shù)字之和不是5”,則甲的卡片上的數(shù)字是_1和3法一:由題意得丙的卡片上的數(shù)字不是2和3.若丙的卡片上的數(shù)字是1和2,則由乙的說(shuō)法知乙的卡片上的數(shù)字是2和3,則甲的卡片上的數(shù)字是1和3,滿足題意;若丙的卡片上的數(shù)字是1和3,則由乙的說(shuō)法知乙的卡片上的數(shù)字是2和3,則甲的卡片上的數(shù)字是1和2,不滿足甲的說(shuō)法故甲的卡片上的數(shù)字是1和3.法二:因?yàn)榧着c乙的卡片上相同的數(shù)字不是2,所以丙的卡片上必有數(shù)字2.又丙的卡片上的數(shù)字之和不是5,所以丙的卡片上的數(shù)字是1和2.因?yàn)橐遗c丙的卡片上相同的數(shù)字不是1,所以乙的卡片上的數(shù)字是2和3,所以甲的卡片上的數(shù)字是1和3.12(2016·山東高考)觀察下列等式:22×1×2;2222×2×3;2222×3×4;2222×4×5;照此規(guī)律,2222_.n(n1)通過(guò)觀察已給出等式的特點(diǎn),可知等式右邊的是個(gè)固定數(shù),后面第一個(gè)數(shù)是等式左邊最后一個(gè)數(shù)括號(hào)內(nèi)角度值分子中的系數(shù)的一半,后面第二個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)的下一個(gè)自然數(shù),所以,所求結(jié)果為×n×(n1),即n(n1)B組“124”模擬題提速練一、選擇題1(2016·襄陽(yáng)一模)復(fù)數(shù)的值是()A1 B1Ci DiA1.2(2016·福州一模)已知1yi,其中x,y是實(shí)數(shù),i是虛數(shù)單位,則xyi的共軛復(fù)數(shù)為()A12i B12iC2i D2iD(xxi)1yi,所以x2,y1,故選D.3(2016·廣州一模)設(shè)復(fù)數(shù)z132i,z21i,則() 【導(dǎo)學(xué)號(hào):85952081】A2 B3C4 D5D|32i(1i)|43i|5.4(2016·中原名校聯(lián)考)已知復(fù)數(shù)z,則z|z|對(duì)應(yīng)的點(diǎn)所在的象限為()A第一象限 B第二象限C第三象限 D第四象限B復(fù)數(shù)zi,z|z|ii,其對(duì)應(yīng)的點(diǎn)所在的象限為第二象限故選B.5(2016·鄭州二模)某程序框圖如圖21­4所示,則該程序運(yùn)行后輸出的值是()圖21­4A2 014 B2 015C2 016 D2 017D由程序框圖得第一次循環(huán),i2 014,S2 017;第二次循環(huán),i2 013,S2 016;第三次循環(huán),i2 012,S2 017;,依此類推得最后一次循環(huán)為i0,S2 017,此時(shí)循環(huán)結(jié)束,輸出S2 017,故選D.6(2016·長(zhǎng)沙一模)在如圖21­5所示的程序框圖中,已知f0(x)sin x,則輸出的結(jié)果是()圖21­5Asin x Bcos xCsin x Dcos xA因?yàn)閒0(x)sin x,f1(x)cos x,f2(x)sin x,f3(x)cos x,f4(x)sin x,f5(x)cos x所以題目中的函數(shù)為周期函數(shù),且周期T4,所以f2 016(x)f0(x)sin x7(2016·太原一模)執(zhí)行如圖21­6所示的程序框圖,若輸出的S,則判斷框內(nèi)填入的條件可以是()圖21­6Ak7? Bk7?Ck8? Dk8?D模擬執(zhí)行程序框圖,可得:S0,k0,滿足條件,k2,S,滿足條件,k4,S,滿足條件,k6,S,滿足條件,k8,S.由題意,此時(shí)應(yīng)不滿足條件,退出循環(huán),輸出S的值為.結(jié)合選項(xiàng)可得判斷框內(nèi)填入的條件可以是k8.8. (2016·深圳一模)已知集合A1,2,3,4,5,6,7,8,9,在集合A中任取三個(gè)元素,分別作為一個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù)、十位數(shù)和百位數(shù),記這個(gè)三位數(shù)為a,現(xiàn)將組成a的三個(gè)數(shù)字按從小到大排成的三位數(shù)記為I(a),按從大到小排成的三位數(shù)記為D(a)(例如a219,則I(a)129,D(a)921),閱讀如圖21­7所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,任意輸入一個(gè)a,則輸出b的值為()圖21­7A792 B693C594 D495D對(duì)于選項(xiàng)A,如果輸出b的值為792,則a792,I(a)279,D(a)972,bD(a)I(a)972279693,不滿足題意對(duì)于選項(xiàng)B,如果輸出b的值為693,則a693,I(a)369,D(a)963,bD(a)I(a)963369594,不滿足題意對(duì)于選項(xiàng)C,如果輸出b的值為594,則a594,I(a)459,D(a)954,bD(a)I(a)954459495,不滿足題意對(duì)于選項(xiàng)D,如果輸出b的值為495,則a495,I(a)459,D(a)954,bD(a)I(a)954459495,滿足題意9(2016·長(zhǎng)沙二模)已知21×12,22×1×33×4,23×1×3×54×5×6,以此類推,第5個(gè)等式為()A24×1×3×5×75×6×7×8B25×1×3×5×7×95×6×7×8×9C24×1×3×5×7×96×7×8×9×10D25×1×3×5×7×96×7×8×9×10D因?yàn)?1×12,22×1×33×4,23×1×3×54×5×6,所以第5個(gè)等式為25×1×3×5×7×96×7×8×9×10.10(2016·葫蘆島一模)36的所有正約數(shù)之和可按如下方法得到:因?yàn)?622×32,所以36的所有正約數(shù)之和為(1332)(22×32×32)(2222×322×32)(1222)(1332)91,參照上述方法,可求得200的所有正約數(shù)之和為() 【導(dǎo)學(xué)號(hào):85952082】A201 B411C465 D565C200的所有正約數(shù)之和可按如下方法得到:因?yàn)?0023×52,所以200的所有正約數(shù)之和為(122223)(1552)465,所以200的所有正約數(shù)之和為465.11(2016·武漢模擬)如圖21­8所示將若干個(gè)點(diǎn)擺成三角形圖案,每條邊(包括兩個(gè)端點(diǎn))有n(n1,nN)個(gè)點(diǎn),相應(yīng)的圖案中總的點(diǎn)數(shù)記為an,則()圖21­8A. BC. D.C每條邊有n個(gè)點(diǎn),所以三條邊有3n個(gè)點(diǎn),三角形的3個(gè)頂點(diǎn)都被重復(fù)計(jì)算了一次,所以減3個(gè)頂點(diǎn),即an3n3,那么,則1,故選C.12(2016·泉州一模)以下數(shù)表的構(gòu)造思路源于我國(guó)南宋數(shù)學(xué)家楊輝所著的詳解九章算術(shù)一書(shū)中的“楊輝三角形”圖21­9該表由若干行數(shù)字組成,從第2行起,每一行中的數(shù)字均等于其“肩上”兩數(shù)之和,表中最后一行僅有一個(gè)數(shù),則這個(gè)數(shù)為()A2 017×22 015 B2 017×22 014C2 016×22 015 D2 016×22 014B由題意知數(shù)表的每一行都是等差數(shù)列,且第1行數(shù)的公差為1,第2行數(shù)的公差為2,第3行數(shù)的公差為4,第2 015行數(shù)的公差為22 014,第1行的第一個(gè)數(shù)為2×21,第2行的第一個(gè)數(shù)為3×20,第3行的第一個(gè)數(shù)4×21,第n行的第一個(gè)數(shù)為(n1)×2n2,第2 016行只有一個(gè)數(shù)M,則M(12 016)×22 0142 017×22 014.故選B.二、填空題13(2016·大連模擬)設(shè)復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)為,若z1i(i為虛數(shù)單位),則z2的虛部為_(kāi)1z1i(i為虛數(shù)單位),z2(1i)22i2ii,故其虛部為1.14(2016·濟(jì)南一模)公元約263年,我國(guó)數(shù)學(xué)家劉徽發(fā)現(xiàn)當(dāng)圓內(nèi)接正多邊形的邊數(shù)無(wú)限增加時(shí),多邊形面積可無(wú)限接近圓的面積,并創(chuàng)立了“割圓術(shù)”利用“割圓術(shù)”劉徽得到了圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位的近似值3.14,這就是著名的“徽率”如圖21­10是利用劉徽的“割圓術(shù)”思想設(shè)計(jì)的一個(gè)程序框圖,則輸出n的值為_(kāi)(參考數(shù)據(jù):1.732,sin 15°0.258 8,sin 7.5°0.130 5)圖21­1024由程序框圖得第一次循環(huán),n6,S3sin 60 °2.5983.10;第二次循環(huán),n12,S6sin 30 °33.10;第三次循環(huán),n24,S12sin 15 °3.105 63.10,此時(shí)循環(huán)結(jié)束,輸出n的值為24.15(2016·廈門聯(lián)考)劉老師帶甲、乙、丙、丁四名學(xué)生去西安參加自主招生考試,考試結(jié)束后劉老師向四名學(xué)生了解考試情況四名學(xué)生回答如下:甲說(shuō):“我們四人都沒(méi)考好”乙說(shuō):“我們四人中有人考得好”丙說(shuō):“乙和丁至少有一人沒(méi)考好”丁說(shuō):“我沒(méi)考好”結(jié)果,四名學(xué)生中有兩人說(shuō)對(duì)了,則這四名學(xué)生中的_兩人說(shuō)對(duì)了乙丙甲與乙的關(guān)系是對(duì)立事件,二人說(shuō)話矛盾,必有一對(duì)一錯(cuò),如果選丁正確,則丙也是對(duì)的,所以丁錯(cuò)誤,可得丙正確,此時(shí)乙正確故答案為乙,丙16(2016·湖北七市聯(lián)考)觀察下列等式:123nn(n1);136n(n1)n(n1)(n2);1410n(n1)(n2)n(n1)(n2)(n3);可以推測(cè),1515n(n1)(n2)(n3)_.n(n1)(n2)(n3)(n4)(nN*)根據(jù)式子中的規(guī)律可知,等式右側(cè)為n(n1)(n2)(n3)(n4)n(n1)(n2)(n3)(n4)(nN*)

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