六年級(jí)數(shù)學(xué)小升初《應(yīng)用題總復(fù)習(xí)》ppt課件

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1、應(yīng)用題應(yīng) 用 題一般復(fù)合應(yīng)用題一般復(fù)合應(yīng)用題 n1.簡(jiǎn)單應(yīng)用題n2.常用的數(shù)量關(guān)系式n(1)總價(jià)單價(jià)X數(shù)量n(2)路程速度X時(shí)間n(3)工作總量工作時(shí)間X工作效率n(4)總產(chǎn)量單產(chǎn)量X數(shù)量n(5)幾份數(shù)每份數(shù)X幾份一般復(fù)合應(yīng)用題 1.簡(jiǎn)單應(yīng)用題補(bǔ)充條件或問(wèn)題,再解答n(1)修一條長(zhǎng)3500米的公路,平均每天修多少米?n(2)化肥廠要送120噸化肥下鄉(xiāng),還需要送多少噸?n(3)果園里有桃樹150棵,是梨樹棵數(shù)的3倍,?補(bǔ)充條件或問(wèn)題,再解答(1)修一條長(zhǎng)3500米的公路,復(fù)合應(yīng)用題(1)n(1)某電視機(jī)廠原計(jì)劃25天生產(chǎn)1000臺(tái)電視機(jī),實(shí)際第天比原計(jì)劃多生產(chǎn)10臺(tái),實(shí)際用了多少天?復(fù)合應(yīng)用題(

2、1)(1)某電視機(jī)廠原計(jì)劃25天生產(chǎn)1000臺(tái)電實(shí)際用了多少天?要生產(chǎn)1000臺(tái) 原計(jì)劃每天生產(chǎn)多少臺(tái)?+要生產(chǎn)1000臺(tái) 實(shí)際每天生產(chǎn)多少臺(tái)?實(shí)際每天多生產(chǎn)10臺(tái)計(jì)劃用25天完成實(shí)際用了多少天?要生產(chǎn)1000臺(tái) 實(shí)際每天生產(chǎn)多復(fù)合應(yīng)用題n(1)某電視機(jī)廠原計(jì)劃25天生產(chǎn)1000臺(tái)電視機(jī),實(shí)際第天比原計(jì)劃多生產(chǎn)10臺(tái),實(shí)際用了多少天?解答:(1)原計(jì)劃每天生產(chǎn)多少臺(tái)?10002540(臺(tái))(2)實(shí)際每天生產(chǎn)多少臺(tái)?40+1050(臺(tái))(3)實(shí)際用了多少天?10005020(天)綜合算式:1000(100025+10)1000(40+10)100050 20(天)答:實(shí)際用了20天。復(fù)合應(yīng)用題(

3、1)某電視機(jī)廠原計(jì)劃25天生產(chǎn)1000臺(tái)電視機(jī),(2)某工廠原計(jì)劃15天生產(chǎn)照相機(jī)52500臺(tái),改進(jìn)生產(chǎn)工藝后,提前3天完成生產(chǎn)任務(wù),實(shí)際每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)多少臺(tái)?52500(153)5250015 52500 123500 43753500 875(臺(tái))答:實(shí)際每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)875臺(tái)。(2)某工廠原計(jì)劃15天生產(chǎn)照相機(jī)52500臺(tái),改進(jìn)生產(chǎn)工藝復(fù)合應(yīng)用題(2)煤廠每輛貨車可以拉8.5噸煤,改用新型貨車后,每輛車可多拉1.5噸,原來(lái)拉510噸煤,現(xiàn)在要用多少輛貨車?復(fù)合應(yīng)用題(2)煤廠每輛貨車可以拉8.5噸煤,改用新型煤廠每輛貨車可以拉8.5噸煤,改用新型貨車后,每輛車可多拉1.5噸,原來(lái)

4、拉510噸煤,現(xiàn)在要用多少輛貨車?原來(lái)每輛貨車可以拉8.5噸煤+現(xiàn)在每輛可以多拉1.5噸原來(lái)要拉510噸煤現(xiàn)在每輛貨車可以拉多少噸煤現(xiàn)在需要多少輛貨車?煤廠每輛貨車可以拉8.5噸煤,改用新型貨車后,每輛車可多拉1煤廠每輛貨車可以拉8.5噸煤,改用新型貨車后,每輛車可多拉1.5噸,原來(lái)拉510噸煤,現(xiàn)在要用多少輛貨車?解答:1.現(xiàn)在每輛貨車可以拉多少噸煤?8.5+1.510(噸)2.現(xiàn)在需要多少輛貨車?510 1051(輛)綜合算式:510(8.5+1.5)510 10 51(輛)答:現(xiàn)在要用51輛貨車。煤廠每輛貨車可以拉8.5噸煤,改用新型貨車后,每輛車可多拉1有一堆水泥2930千克,已經(jīng)裝了

5、18袋,每袋70.5千克,剩下的平均每袋75.5千克,還要裝多少袋?(293018X70.5)75.5 (29301269)75.5 1661 75.5 22(袋)答:還要裝22袋。有一堆水泥2930千克,已經(jīng)裝了18袋,每袋70.5千克,剩典型應(yīng)用題n1.平均數(shù)問(wèn)題平均數(shù)問(wèn)題n(1)先求出幾個(gè)數(shù)的和,再根據(jù)等分的份數(shù),求出每一份是多少的應(yīng)用題 叫做平均數(shù)應(yīng)用題。n(2)求平均數(shù)實(shí)質(zhì)上是一個(gè)“移多補(bǔ)少使相等”的過(guò)程,基本數(shù)量關(guān)系式是:總數(shù)量總份數(shù)平均數(shù)。n(3)在根據(jù)數(shù)量關(guān)系式求平均數(shù)時(shí),要注意總數(shù)量和總份數(shù)之間要相互對(duì)應(yīng)。典型應(yīng)用題1.平均數(shù)問(wèn)題一輛汽車以每小時(shí)48千米的速度行了240千米,

6、返回時(shí)每小時(shí)行80千米,這輛汽車往返的平均速度是多少?n思維啟動(dòng):要求汽車往返的平均速度,必須知道汽車往返共行了多少千米和往返共用了幾小時(shí),數(shù)量關(guān)系是:往返的總路程往返的總時(shí)間往返的平均速度。解答:(240X2)(240 48+240 80)480(5+3)480 8 60(千米/時(shí))答:這輛汽車往返的平均速度是60千米/時(shí)。一輛汽車以每小時(shí)48千米的速度行了240千米,返回時(shí)每小時(shí)行 小明去爬山,上山時(shí)每小時(shí)行3千米,原路返回時(shí)每小時(shí)行5千米。求小明往返的平均速度。(1+1)(1 3+1 5)2(1/3+1/5)2 8/15 3.75千米/時(shí)答:小明往返的平均速度是3.75千米/時(shí)。小明去爬

7、山,上山時(shí)每小時(shí)行3千米,原路返回時(shí)每小時(shí)行52.歸一問(wèn)題n歸一應(yīng)用題的特點(diǎn):從已知條件找出“單一量”,再以“單一量”為標(biāo)準(zhǔn)去計(jì)算所求的量。歸一問(wèn)題通常分為正歸一和反歸一兩種。n歸一應(yīng)用題的解題規(guī)律:在解題過(guò)程中,首先求出一個(gè)單位數(shù)量,然后以這個(gè)“單位量”為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)題目的要求,用乘法算出若干個(gè)“單位量”是多少,這是正歸一的解題規(guī)律。或用除法算出總量包含多少個(gè)“單位量”,這是反歸一的解題規(guī)律。歸一應(yīng)用題還可以用倍比問(wèn)題的解題方法求解。2.歸一問(wèn)題歸一應(yīng)用題的特點(diǎn):從已知條件找出“單一量”,再以河西村副業(yè)組編花籃,30人10天可以編1500個(gè)。照這樣計(jì)算,再增加同樣的10人,20天一共可以編多少

8、個(gè)?要想在60天內(nèi)編制9000個(gè)花籃,需要多少人?n思維啟動(dòng):思維啟動(dòng):這個(gè)一道典型的歸一問(wèn)題。先根據(jù)已知條件求出每人每天可以編多少個(gè)花籃,再求出問(wèn)題中的量。(1)1500 30 10X(30+10)X20 5X40X20 200X20 4000(個(gè))(2)9000(1500 30 10X60)9000 300 30(人)答:一共可以編4000個(gè);需要30人。河西村副業(yè)組編花籃,30人10天可以編1500個(gè)。照這樣計(jì)算2臺(tái)車床8小時(shí)加工零件1280個(gè),現(xiàn)在增加同樣的車床4臺(tái),12小時(shí)加工零件多少個(gè)?1280 2 8X(2+4)X12 80X6X12 480X12 5760(個(gè))答:12小時(shí)加工

9、零件5760個(gè)。2臺(tái)車床8小時(shí)加工零件1280個(gè),現(xiàn)在增加同樣的車床4臺(tái),13.簡(jiǎn)單的行程、工程問(wèn)題n1.基本數(shù)量關(guān)系:速度X時(shí)間路程n2.相遇問(wèn)題:速度和X相遇時(shí)間路程和n3.工作總量工作時(shí)間X工作效率3.簡(jiǎn)單的行程、工程問(wèn)題1.基本數(shù)量關(guān)系:速度X時(shí)間路程京滬高速公路全長(zhǎng)1262千米。一輛汽車從北京開往上海,每小時(shí)行120千米,1.5小時(shí)后,另一輛汽車以每小時(shí)100千米的速度從上海出發(fā)開往北京。大約再行多少小時(shí)兩輛汽車相遇?(得數(shù)保留整數(shù))思維啟動(dòng):從北京開往上海的汽車1.5小時(shí)行駛的路程為:120X1.5180(千米)。余下的路程可看作兩車同時(shí)出發(fā),相向而行,求再行多少小時(shí)兩車相遇,可用

10、余下的路程除以兩車的速度和。解答:(1262120X1.5)(120+100)(1262180)220 1082 220 5(小時(shí))答:大約再行5小時(shí)兩輛汽車相遇。京滬高速公路全長(zhǎng)1262千米。一輛汽車從北京開往上海,每小時(shí)甲、乙兩人騎車從同一地點(diǎn)相背而行,甲每小時(shí)行14千米,乙每小時(shí)行16千米。如果甲先行28千米,那么兩人同時(shí)行幾小時(shí)后,他們之間的距離是328千米?(32828)(14+16)=300 30 =10(小時(shí))答:兩人同時(shí)行10小時(shí)后,他們之間的距離是328千米。甲、乙兩人騎車從同一地點(diǎn)相背而行,甲每小時(shí)行14千米,乙每小甲、乙兩隊(duì)修一條路,甲要20天才能修完,乙要30天才能修完

11、,如果甲先修8天后,再由乙來(lái)修,還要修多少天才能修完?如果兩隊(duì)合修需要多少天?(1)(18 20)(1 30)3/5 1/30 3/5 X 30 18(天)(2)1(1/20+1/30)1 1/12 12(天)答:還要18天才能修完;如果兩隊(duì)合修需要12天。甲、乙兩隊(duì)修一條路,甲要20天才能修完,乙要30天才能修完,4.年齡問(wèn)題n知道N個(gè)人的年齡,求他們之間的某種數(shù)量關(guān)系式;或知道N個(gè)年齡之間的數(shù)量關(guān)系求他們的年齡,這類應(yīng)用題稱為年齡問(wèn)題。n年齡問(wèn)題的主要特點(diǎn):(1)兩人的年齡差,不會(huì)隨歲月的改變而改變,它是一個(gè)定值;(2)兩人的年齡隨歲月改變將增加相同的自然數(shù);(3)兩人年齡的倍數(shù)關(guān)系隨著年

12、齡的增長(zhǎng)而發(fā)生變化,年齡增大,倍數(shù)變小。4.年齡問(wèn)題知道N個(gè)人的年齡,求他們之間的某種數(shù)量關(guān)系式;或叔侄兩人現(xiàn)在年齡的和是40歲,再過(guò)10年,叔叔的年齡正好是侄子年齡的2倍。叔侄二人現(xiàn)在的年齡各是多少?n思維啟動(dòng):根據(jù)題意,再過(guò)10年叔侄年齡之和是40+10X260(歲),再過(guò)10年叔叔的年齡是侄子的2倍,那么,叔侄年齡和就是侄子年齡的2+13(倍),由此可求出侄子年齡,再求出叔叔的年齡。解答:(40+10X2)(2+1)60 3 20(歲)201010(歲)401030(歲)答:叔叔現(xiàn)在30歲,侄子現(xiàn)在10歲。叔侄兩人現(xiàn)在年齡的和是40歲,再過(guò)10年,叔叔的年齡正好是侄5.雞兔同籠問(wèn)題n雞兔

13、同籠問(wèn)題也稱置換問(wèn)題:這類應(yīng)用題 常常把問(wèn)題中的一個(gè)未知數(shù)假定為已知的,然后根據(jù)題目中的已知條件推算,其結(jié)果常與題目對(duì)應(yīng)的已知數(shù)不符,再加以適當(dāng)調(diào)整,就可以求出結(jié)果。此類應(yīng)用題也稱為假定法或比較法。n基本數(shù)量關(guān)系式(1)假設(shè)全是雞,則有:兔子的只數(shù)(總腿數(shù)2X總頭數(shù))(42)雞的只數(shù)總頭數(shù)兔子的只數(shù)(2)假設(shè)全是兔,則有:雞的只數(shù)(4X總頭數(shù)總腿數(shù))(42)兔的只數(shù)總頭數(shù)雞的只數(shù)5.雞兔同籠問(wèn)題雞兔同籠問(wèn)題也稱置換問(wèn)題:這類應(yīng)用題 常常把雞兔同籠,共有25個(gè)頭,80條腿,請(qǐng)問(wèn),雞和兔各多少只?解答:假設(shè)全是雞,則 (8025X2)(42)30 2 15(只兔)251510(只雞)答:籠中有15

14、只兔,10只雞。雞兔同籠,共有25個(gè)頭,80條腿,請(qǐng)問(wèn),雞和兔各多少只?解答6.分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 分?jǐn)?shù)乘法問(wèn)題(百分?jǐn)?shù))分?jǐn)?shù)除法問(wèn)題(百分?jǐn)?shù))求一個(gè)數(shù)的百分之幾的問(wèn)題分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)問(wèn)題 利率問(wèn)題 稅率問(wèn)題 折扣問(wèn)題 濃度問(wèn)題 6.分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 1.分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題n特征:已知條件:表示單位“1”的量(標(biāo)準(zhǔn)量);單位“1”的幾分之幾或(百分之幾)(分率)。所求問(wèn)題:求單位“1”的幾分之幾(百分之幾)是多少(比較量或部分量)n解題方法:用等式表示三量的關(guān)系:?jiǎn)挝弧?”的量(標(biāo)準(zhǔn)量)X分率比較量(或部分量)1.分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題特征:已知條件:表示單位“1”的量(標(biāo)準(zhǔn)量n小紅家二月份用電120度,三

15、月份用電是二月份的3/4,四月份用電是三月份的3/2,四月份用電多少度?120X3/4X 3/2 90X 3/2 135(度)答:四月份用電135度。某班有男生30名,女生25名,身高150CM以上的學(xué)生占全班人數(shù)的2/5,這部分身高150CM以上的學(xué)生有多少名?(30+25)X 2/5 55X 2/5 22(名)答:這部分學(xué)生有22名。小紅家二月份用電120度,三月份用電是二月份的3/4,四月份n修一段長(zhǎng)2500M的公路,已經(jīng)修了全長(zhǎng)的3/5,余下的要5天修完,平均每天應(yīng)修多少米?2500X(13/5)5 2500X2/55 10005 200(M)答:平均每天應(yīng)修200M。n某校六年級(jí)有三

16、個(gè)班,一班有54人,二班人數(shù)是一班人數(shù)的5/6,三班人數(shù)比二班人數(shù)多1/5,三班有多少人?54X 5/6X(1+1/5)45X6/5 54(人)答:三班有54人。修一段長(zhǎng)2500M的公路,已經(jīng)修了全長(zhǎng)的3/5,余下的要5天2.分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題n求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾(百分之幾)特征已知條件:表示單位“1”的量,單位“1”的幾分之幾是多少(分量)所求問(wèn)題:求分量是單位“1”的幾分之幾(百分之幾)(分率)解決方法:分量單位“1”的量分率2.分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾(百分之幾)特2.已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾(百分之幾)是多少,求這個(gè)數(shù)特征已知條件:?jiǎn)挝弧?”的幾分之幾(分率),單位

17、“1”的幾分之幾是多少(分量)所求問(wèn)題:表示單位“1”的量解題方法:分量分率單位“1”的量2.已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾(百分之幾)是多少,求這個(gè)數(shù)特征已知文具店有鋼筆80盒,是鉛筆的2/5,鉛筆有多少盒?甲、乙兩隊(duì)修一條公路,甲隊(duì)修了240M,是乙隊(duì)的2/3,這條路全長(zhǎng)多少M(fèi)?240+2402/3 240+360 600(M)答:這條路全長(zhǎng)600M 802/5 80X5/2 200(盒)答:鉛筆有200盒。文具店有鋼筆80盒,是鉛筆的2/5,鉛筆有多少盒?甲、某班有男生25人,男生比女生多1/4,這個(gè)班有多少人?小明、小強(qiáng)、小紅三家上月共繳水費(fèi)80元,三家分別用水12噸、15噸、13噸,各應(yīng)付水費(fèi)

18、多少元?25+25(1+1/4)25+25X4/5 25+20 45(人)答:這個(gè)班有45人。小明:80X12/12+15+1380X12/3024(元)小強(qiáng):80X15/3030(元)小紅:80X13/3026(元)答:小明家應(yīng)付24元,小強(qiáng)家應(yīng)付30元,小紅家應(yīng)付26元。某班有男生25人,男生比女生多1/4,這個(gè)班有多少人?A、B兩桶油共重300KG,A桶油用去50KG后,剩下的油與B桶油的重量比是3:2,A桶油原來(lái)重多少KG?(30050)X3/5+50 250X3/5+50 150+50 200(KG)答:A桶油原來(lái)重200KG。一個(gè)計(jì)算器降價(jià)15%后賣34元,這個(gè)計(jì)算器降價(jià)了多少元?

19、34(115%)X15%340.85X0.15 =40X0.15 =6(元)答:這個(gè)計(jì)算器降價(jià)了6元。A、B兩桶油共重300KG,A桶油用去50KG后,剩下的油與六一班共采集了80件標(biāo)本,其中65%是植物標(biāo)本,其余是昆蟲標(biāo)本。昆蟲標(biāo)本有多少件?80X(165%)80X0.35 28(件)答:昆蟲標(biāo)本有28件。一輛汽車從甲地開往乙地,每小時(shí)行45千米,6/5小時(shí)到達(dá),如果把車速提高20%,幾小時(shí)可以到達(dá)?45X6/545X(1+20%)5445X1.2 5454 1(小時(shí))答:1小時(shí)可以到達(dá)。六一班共采集了80件標(biāo)本,其中65%是植物標(biāo)本,其余是昆蟲標(biāo)7.生活中的百分?jǐn)?shù)問(wèn)題n幾折、幾成就表示十分

20、之幾,也就是百分之幾十。n存入銀行的錢叫本金。取款時(shí)銀行多支付的錢叫利息。利息與本金的比值叫利率。n出勤率出勤人數(shù)總?cè)藬?shù)X100%發(fā)芽率發(fā)芽種子數(shù)種子總數(shù)X100%成活率成活數(shù)總數(shù)X100%利息本金X利率X時(shí)間 稅后利息利息X(1稅率)利息稅利息X稅率7.生活中的百分?jǐn)?shù)問(wèn)題幾折、幾成就表示十分之幾,也就是百分之張大媽有5萬(wàn)元錢,準(zhǔn)備存2年,年利率為5.5%,到期她能取回多少錢?(利息稅為20%)50000X5.5%X27250X25500(元)5500X(120%)5500X0.84400(元)50000+440054400(元)答:到期她能取回54400元。張大媽有5萬(wàn)元錢,準(zhǔn)備存2年,年利

21、率為5.5%,到期她能取回8.列方程解應(yīng)用題n列方程解應(yīng)用題的方法:用字母代替應(yīng)用題中的未知數(shù),根據(jù)數(shù)量關(guān)系列方程、解方程。n基本步驟:讀題、理解題、找出未知數(shù)并用X表示;找出應(yīng)用題中數(shù)量之間的等量關(guān)系建立方程;解方程;檢驗(yàn)或驗(yàn)算,寫出答案。8.列方程解應(yīng)用題列方程解應(yīng)用題的方法:用字母代替應(yīng)用題中的楊楊現(xiàn)在的體重是43KG,比他出生時(shí)的體重的14倍少1.8千克,他出生時(shí)的體重是多少KG?解:設(shè)他出生時(shí)的體重是X千克。14X1.843 14X43+1.8 14X44.8 X44.814 X3.2 答:他出生時(shí)的體重是3.2千克。學(xué)校圖書室共存圖書500萬(wàn)冊(cè),其中學(xué)生用書是教師的4倍,教師用書和

22、學(xué)生用書各有多少冊(cè)?解:設(shè)教師用書有X萬(wàn)冊(cè),則學(xué)生用書為4X萬(wàn)冊(cè)。X+4X500 5X500 X5005 X100 4X4 X 100=400萬(wàn) 答:教師用書有100萬(wàn)冊(cè),學(xué)生用書有400萬(wàn)冊(cè)。楊楊現(xiàn)在的體重是43KG,比他出生時(shí)的體重的14倍少1.8千9.用比例解決問(wèn)題n步驟:根據(jù)不變量判斷題中兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正(反)比例關(guān)系;若成正(反)比例,能根據(jù)正(反)比例的意義列出比例(即方程);解比例;檢驗(yàn)并作答。9.用比例解決問(wèn)題步驟:根據(jù)不變量判斷題中兩種相關(guān)聯(lián)的量是否張大媽家上個(gè)月用了8噸水,水費(fèi)是12.8元。李奶奶家用了10噸水,李奶奶家上個(gè)月的水費(fèi)是多少錢?n因?yàn)槊繃嵥膬r(jià)錢一定,所

23、以水費(fèi)和用水的噸數(shù)成正比例。也就是說(shuō),兩家的水費(fèi)和用水噸數(shù)的比值相等。解:設(shè)李奶奶家上個(gè)月的水費(fèi)是X元。12.8:8X:10 8X12.8X10 X1288 X16 答:李奶奶家上個(gè)月的水費(fèi)是16元。張大媽家上個(gè)月用了8噸水,水費(fèi)是12.8元。李奶奶家用了10一批書如果每包20本,要捆18包,如果每包30本,要捆多少包?n因?yàn)闀目倲?shù)一定,所以包數(shù)和每包的本數(shù)成反比例。也就是說(shuō),每包的本數(shù)和包數(shù)的乘積相等。解:設(shè)要捆X包。30X20X18 X36030 X12 答:要捆12包。一批書如果每包20本,要捆18包,如果每包30本,要捆多少包小明買了4枝圓珠筆用了6元。小剛想買3枝同樣的圓珠筆,要用

24、多少錢?解:設(shè)要用X元。X:36:4 4X3X6 X184 X4.5 答:要用4.5元。小明買了4枝圓珠筆用了6元。小剛想買3枝同樣的圓珠筆,要用多 小明買了4枝單價(jià)是1.5元的圓珠筆,如果他想買單價(jià)是2元的圓珠筆,可以買多少枝?解:設(shè)可以買X枝。2X1.5X4 X62 X3 答:可以買3枝。小明買了4枝單價(jià)是1.5元的圓珠筆,如果他想買單價(jià)是2小蘭的身高1.5M,她的影長(zhǎng)是2.4M。如果同一時(shí)間同一地點(diǎn)測(cè)得一棵樹的影長(zhǎng)是4M,這棵樹有多高?解:設(shè)這棵樹有XM。1.5:2.4X:4 2.4X1.5X4 X62.4 X2.5 答:這棵樹有2.5M。小蘭的身高1.5M,她的影長(zhǎng)是2.4M。如果同一

25、時(shí)間同一地點(diǎn)工程隊(duì)修一條水渠,每天工作6小時(shí)12天可以完成。如果工作效率不變,每天工作8小時(shí),多少天可以完成任務(wù)?解:設(shè)X天可以完成任務(wù)。8X6X12 X728 X9 答:9天可以完成任務(wù)。工程隊(duì)修一條水渠,每天工作6小時(shí)12天可以完成。如果工作效率我國(guó)發(fā)射的科學(xué)實(shí)驗(yàn)人造地球衛(wèi)星,在空中繞地球6周需要12小時(shí),運(yùn)行14周要用多少小時(shí)?解:設(shè)運(yùn)行14周要用X小時(shí)。12:6X:14 6X14X12 X1686 X28 答:運(yùn)行14周要用28小時(shí)。我國(guó)發(fā)射的科學(xué)實(shí)驗(yàn)人造地球衛(wèi)星,在空中繞地球6周需要12小時(shí)車隊(duì)向?yàn)?zāi)區(qū)運(yùn)送一批救災(zāi)物資,去時(shí)每小時(shí)行60KM,6.5小時(shí)到達(dá)災(zāi)區(qū)?;貋?lái)時(shí)每小時(shí)行78KM,多長(zhǎng)時(shí)間能夠返回出發(fā)地點(diǎn)?解:設(shè)X小時(shí)能夠返回出發(fā)地點(diǎn)。78X60X6.5 X39078 X5 答:5小時(shí)能夠返回出發(fā)地點(diǎn)。車隊(duì)向?yàn)?zāi)區(qū)運(yùn)送一批救災(zāi)物資,去時(shí)每小時(shí)行60KM,6.5小時(shí)希望同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)考試中能考出自己滿意的成績(jī)!下載更多文檔請(qǐng)百度文庫(kù)中搜索https:/wenku.ba

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