人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律《圖形規(guī)律》ppt課件

人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件激趣導(dǎo)入：激趣導(dǎo)入：接接接接 游游游游 戲戲戲戲 同學(xué)們，你們喜歡玩游戲嗎？同學(xué)們，你們喜歡玩游戲嗎？那么就跟著老師一起做那么就跟著老師一起做（拍手拍手拍手拍手跺腳）跺腳）3 3次次 小朋友們猜一猜接下來老師小朋友們猜一猜接下來老師會(huì)做什么動(dòng)作？會(huì)做什么動(dòng)作？同學(xué)們能接下去嗎？同學(xué)們能接下去嗎？激趣導(dǎo)入：接 游 戲 同學(xué)們，你們喜歡玩游戲嗎？人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件鞏固發(fā)展：鞏固發(fā)展：下一個(gè)是誰？下一個(gè)是誰？鞏固發(fā)展：下一個(gè)是誰？下一個(gè)是誰？下一個(gè)是誰？下一個(gè)是誰？人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件下一個(gè)是誰？火眼金睛人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件接下來該怎么擺呢接下來該怎么擺呢？誰來幫幫我！？誰來幫幫我！接下來該怎么擺呢？誰來幫幫我！人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件小朋友，這個(gè)我會(huì)，你呢？小小設(shè)計(jì)師小小設(shè)計(jì)師 小朋友，你們能把下面這些圖形小朋友，你們能把下面這些圖形小朋友，你們能把下面這些圖形小朋友，你們能把下面這些圖形擺成有規(guī)律的圖案嗎擺成有規(guī)律的圖案嗎擺成有規(guī)律的圖案嗎擺成有規(guī)律的圖案嗎?拓展練習(xí)：拓展練習(xí)：小小設(shè)計(jì)師 小朋友，你們能把下面這些圖形擺成有規(guī)律的圖1.1.小組成員討論，按照規(guī)律排列圖形。小組成員討論，按照規(guī)律排列圖形。2.2.把排好的圖形粘在紙上。把排好的圖形粘在紙上。3.3.選一名代表講講：你們小組是怎樣擺選一名代表講講：你們小組是怎樣擺的？的？我是小小設(shè)計(jì)師規(guī) 律 的 美欣 賞人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)找規(guī)律圖形規(guī)律ppt課件地板塊地板塊地板塊小魚小魚墻壁紙墻壁紙 返 回 返 回 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？小結(jié)：謝 謝