高三物理二輪復習 第一部分 專題六 選考模塊 第2講 振動與波動 光課件.ppt

第2講 振動與波動 光,專題六 選考模塊,2016高考導航適用于全國卷,專題六 選考模塊,平衡,kx,2能量特征 振動的能量與_有關(guān)，隨_的增大而增大 振動系統(tǒng)的動能和勢能相互轉(zhuǎn)化，總機械能守恒 3周期性 做簡諧運動的物體，其位移、回復力、加速度、速度都隨時間按“正弦”或“余弦”的規(guī)律變化，它們的周期T均相 同其位移隨時間變化的表達式為：x_或x_ (注意動能和勢能的變化周期為T/2),振幅,振幅,Asin(t),Acos(t),4對稱性 振動質(zhì)點在關(guān)于_對稱的兩點,x、F、a、v、 Ek、Ep的_均相等，其中回復力F、加速度a與位移x 的_，而v與x的方向可能_，也可能 _振動質(zhì)點來回通過相同的兩點間的時間 _,平衡位置,大小,方向相反,相同,相反,相等,6受迫振動和共振 受迫振動是物體在外界周期性驅(qū)動力作用下的振動其頻 率等于_頻率，與系統(tǒng)_無關(guān)當驅(qū)動 力頻率_固有頻率時發(fā)生共振，此時振幅_ 二、機械波 1機械波的產(chǎn)生條件 (1)波源；(2)_ 2機械波的特點 (1)機械波傳播的是振動的形式和_，質(zhì)點在各自的 平衡位置附近振動，并不隨波遷移,驅(qū)動力,固有頻率,等于,最大,介質(zhì),能量,(2)介質(zhì)中各質(zhì)點的振動周期和波的傳播周期都與_相同 (3)機械波的傳播速度只由_決定 3波速、波長、周期、頻率的關(guān)系：v_,波源振動周期,介質(zhì),f,加強區(qū)始終加強，減弱區(qū)始終減弱加強區(qū)的振幅AA1 A2，減弱區(qū)的振幅A|A1A2|. 若兩波源的振動情況相反，則加強區(qū)、減弱區(qū)的條件與上 述相反 三、光 1折射率公式 (1)光從真空進入介質(zhì)時：n_ (2)決定式：n_ (同種介質(zhì)對不同色光的折射率，隨色光頻率的增大而_不同色光在同種介質(zhì)中的傳播速度隨色光頻率的增大而_),c/v,增大,減小,2全反射 (1)條件：光從_介質(zhì)進入_介質(zhì) 入射角_或_臨界角 (2)臨界角：sin C_ 3光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象 (1)發(fā)生干涉的條件：兩光源_相等，_ 恒定； 出現(xiàn)明暗條紋的條件：r_，明條紋；r_, 暗條紋(k0，1，2，) 相鄰明(暗)條紋間距：x_,光密,光疏,大于,等于,1/n,頻率,相位差,k,(2)光明顯衍射條件：_ (3)光的偏振現(xiàn)象證明光是_，偏振光平行透過偏振片 時光_，垂直透過偏振片時光_,d,橫波,最強,最弱,1(2015高考海南卷)一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在 t0時刻的波形如圖所示，質(zhì)點P的x坐標為3 m已知任意振動質(zhì)點連續(xù)2次經(jīng)過平衡位置的時間間隔為0.4 s下列說法正確的是( ) A波速為4 m/s B波的頻率為 1.25 Hz Cx坐標為15 m的質(zhì)點在t0.6 s時恰好位于波谷 Dx坐標為22 m的質(zhì)點在t0.2 s時恰好位于波峰 E當質(zhì)點P位于波峰時，x坐標為17 m的質(zhì)點恰好位于波谷,BDE,ABE,ABD,BCD,答案 (1)30 (2)不能 夾角為45,ADE,ADE,3(2015懷化模擬)如圖所示為用a、b兩種單色光分別通過同一雙縫干涉裝置獲得的干涉圖樣現(xiàn)讓a、b兩種光組成 的 復色光穿過平行玻璃磚或三棱鏡時，光的傳播路徑與方向 可 能正確的是( ),ADE,規(guī)律總結(jié) 各種色光特征比較 在已知折射角判斷波速、波長、頻率的 問題中和 已 知波 長 或頻率判斷折射或全反射現(xiàn)象問題中，折射率是解決問題的橋梁,范例 (1)如圖所示的雙縫干涉實驗，用綠光照射單縫S時,在光屏P上觀察到干涉條紋如果增大S1與S2的間距，則會觀察到相鄰條紋間距_(填“變大”、“不變”或“變 小”)的干涉圖樣；如果將綠光換為紅光，則可以觀察到相鄰條紋間距_(填“變大”、“不變”或“變小”)的干 涉圖樣,變小,變大,(2)某次實驗中，將測量頭的分劃板中心刻線與某條亮紋中 心對齊，將該亮紋定為第1條亮紋，此時手輪上的示數(shù)如圖甲所示然后同方向轉(zhuǎn)動測量頭，使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊，記下此時乙圖中手輪上的示數(shù)為_mm,求得相鄰亮紋的間距x為_mm.若已知雙縫間距d為 2.0104 m，測得雙縫到屏的距離l為0.700 m，求得所測該 光波長為_nm.,13.870,2.310,6.6102,最新預測 1某同學設(shè)計了一個測定激光波長的實驗裝置 ，如圖 甲 所示，激光器發(fā)出的一束直徑很小的紅色激光進入一個一端裝雙縫、另一端裝有感光片的遮光筒，感光片的位置上出現(xiàn)一排等距的亮點，圖乙中的黑點代表亮點的中心位置,8.6,6.4107,變小,2(2015天津薊縣第二中學一模) (1)幾位同學做“用插針法測定玻璃折射率”實驗，圖示直 線aa、bb表示在白紙上畫出的玻璃磚的兩個界面幾位同學進行了如下操作： A甲同學選定的玻璃磚兩個光學面aa與bb不平行，其他操作正確 B乙同學在白紙上正確畫出平行玻璃磚的兩個界面aa和bb后，將玻璃磚向aa方向平移了少許，其他操作正確,C丙同學在白紙上畫aa、bb兩界面時，其間距比平行玻璃磚兩光學面的間距稍微大些，其他操作正確 上述幾位同學的操作，對玻璃折射率的測定結(jié)果沒有影響的是_(填寫選項前的字母) (2)在用插針法測玻璃磚折射率的實驗中，已確定好入射方向AO，插了兩枚大頭針P1和P2，如圖所示(是三條直 線)在以后的操作說法中你認為正確的是_,AB,B,A在bb側(cè)調(diào)整觀察視線，另兩枚大頭針P3和P4可能插在 線上 B保持O點不動，減小入射角，在bb側(cè)調(diào)整觀察視線，另 兩枚大頭針P3和P4可能插在線上 C保持O點不動，增大入射角，在bb側(cè)調(diào)整觀察視線，看 不清P1和P2的像，這可能是光在bb側(cè)面發(fā)生全反射,失分防范 (1)測光的波長實驗的失分點： 實驗裝置各部分的順序不明； 測量的干涉條紋的條數(shù)錯誤 (2)測玻璃的折射率的失分點： 不能正確確定折射光線和折射角； 不能利用幾何知識正確表示入射角與折射角的正弦值 可以從以下幾點防范： (1)對測光的波長實驗,