2019-2020年高中化學 6.2《性質實驗方案的設計》學案 舊人教版選修.doc

2019-2020年高中化學 6.2性質實驗方案的設計學案 舊人教版選修【學習目標】 1、了解性質實驗方案的設計方法和要求 2、應用乙二酸的性質，設計完整的化學實驗方案 3、綜合應用高中階段有關銅和銅的化合物的知識【學習重點】性質實驗方案的設計【學習內容】一、性質實驗方案設計的思路充分了解物質的結構、性質、用途與制法之間的相互關系，根據(jù)物質的結構特點來設計化學實驗方案，探究或驗證物質所具有的一些性質。二、乙二酸化學性質實驗方案的設計1、 乙二酸俗稱_ 結構簡式_ 官能團_乙二酸酸性比乙酸酸性_。2、推側乙二酸可能有的化學性質 (1) _（2）_（3）_（4）_（5）_3、乙二酸化學性質實驗方案（1）_（2）_（3）_（4）_（5）_三、討論：如何設計銅和銅的化合物的性質實驗方案？1、將用砂紙打磨干凈的銅絲在酒精燈火焰上灼燒，以驗證銅在高溫下能跟空氣里的氧氣反應的性質2、將銅片分別放入稀硫酸、濃硫酸、稀硝酸、濃硝酸中，驗證銅能跟氧化性酸起反應的性質（可以適當加熱）3、將銅片放入硝酸銀溶液中，驗證銅與銀的金屬性強弱。4、將氧化銅分別放入稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸中觀察不加熱、加熱時的現(xiàn)象，驗證堿性氧化物與酸的反應。5、加熱膽礬，加水比較。6、向硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液，然后將沉淀分成三份，一份加稀硫酸，一份加氫氧化鈉溶液，一份加熱，驗證氫氧化銅的一些性質?！纠}講解】例題1、根據(jù)平衡移動原理，設計兩種實驗方法，以證明氨水是一種弱堿。除氨水外，限在以下范圍內選用試劑：蒸餾水、酚酞試液、石蕊試液、氯化銨晶體、硝石灰、濃鹽酸、醋酸銨晶體。例題2、有一合成維尼綸的中間體，其結構為：CH3COOCH=CH2試以實驗事實說明它的主要化學性質。例題3、Na2SO4溶液、NaCI溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液 ，這幾種溶液都可以與某些物質反應，生成化合物A.。（1）寫出A的化學式_（2）寫出由Na2CO3溶液、NaCI溶液生成A的化學方程式_ 【練習】1、請設計Na2CO3.10H2O化學性質的實驗方案。2、現(xiàn)欲驗證醋酸、碳酸、苯酚的酸性強弱，請簡述實驗操作步驟及結論。3、現(xiàn)有稀氨水、鹽酸、氯化銨晶體、蒸餾水、酚酞試液、pH試紙，請選用合適的試劑，設計最簡單的實驗證明氨水是弱堿。 4、Na2SO3中的+4價硫，既有氧化性又有還原性?，F(xiàn)有試劑：溴水、Na2S溶液、 Na2SO3溶液、NaOH溶液、稀氨水、稀H2SO4 （1）、要證明Na2SO3具有還原性，應選用 的試劑有_；看到的現(xiàn)象是_ _；反應的離子方程式_ _。.（2）、要證明Na2SO3具有氧化性，應選用 的試劑有_；看到的現(xiàn)象是_ _；反應的離子方程式_ _。