公平正義的價(jià)值 (2)

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1、 2 0 1 8 年 最 低 工 資 標(biāo) 準(zhǔn) 調(diào) 整 拉 開(kāi) 大 幕 。首 先 上 海 從 2 0 1 8 年 4 月 1 日 起 調(diào) 整 最 低 工資 從 2 3 0 0 元 調(diào) 整 到 2 4 2 0 .我 國(guó) 新 的 個(gè) 人 所 得 稅 法 自 2 0 1 8 年 1 0 月 1 日起 個(gè) 人 所 得 稅 的 起 征 點(diǎn) 提 高 至 5 0 0 0 元 每月 。思 考 古時(shí)候,一位父親臨終前要把四錠等重的黃金分給三個(gè)兒子。三個(gè)兒子中,大兒子精明能干,為賺取這四錠黃金出力最多;二兒子能力一般,但很有孝心,父親生病時(shí)端茶送藥,最得父親喜歡;三兒子深藏體弱,為人善良,父親最擔(dān)心他以后的生計(jì)。1

2、.公平的含義:通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式;思 考1、 假 如 你 是 這 位 父 親 , 你 會(huì) 怎 樣 分 配 這 四 錠黃 金2、 結(jié) 合 分 黃 金 的 故 事 , 談 談 你 對(duì) 公 平 的 看 法 你違反了交通規(guī)則! 朋友,快來(lái)幫我擺平。圖片中的行為,違背了規(guī)則公平 “兩免一補(bǔ)“政策體現(xiàn)了權(quán)利公平和機(jī)會(huì)公平思 考 : 根 據(jù) 你 對(duì) 公 平 的 理 解 , 對(duì) 上 述 行 為 和 政 策進(jìn) 行 評(píng) 價(jià) 并 說(shuō) 一 說(shuō) 公 平 的 內(nèi) 涵 和 要 求 公平的內(nèi)涵及要求1 .權(quán) 利 公 平 ( 要 求 每 個(gè) 人 依 法 平 等 參 與社 會(huì)

3、 活 動(dòng) )2 .規(guī) 則 公 平 ( 要 求 每 個(gè) 人 都 受 到 行 為 規(guī)范 的 約 束 )3 . 機(jī) 會(huì) 公 平 ( 要 求 社 會(huì) 為 每 個(gè) 人 提 供同 等 的 發(fā) 展 機(jī) 會(huì) 和 條 件 ) 公 開(kāi) 信 息 公 平 競(jìng) 爭(zhēng) 教材P108 結(jié)合以上圖片,談?wù)劰降膬r(jià)值和意義。 。 A公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個(gè)人應(yīng)得的利益,使個(gè)人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件,而且能讓人感受到尊嚴(yán),從而激發(fā)自身潛能,提高工作效率。 B公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。公平有利于協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系,緩和社會(huì)矛盾,減少社會(huì)沖突,維護(hù)社會(huì)秩序,保證社會(huì)的長(zhǎng)治久安。創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富,

4、推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。 愛(ài)國(guó)如家 尊老愛(ài)幼 秉公執(zhí)法.遵紀(jì)守法貪污腐敗假冒偽劣 考試作弊 違法亂紀(jì).什么是正義:是社會(huì)文明的尺度,體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的期待和追求正義行為的內(nèi)涵:都是有利于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)公共利益的行為。 正 義 行 為非 正 義 行 為 張叔叔患有嚴(yán)重的心臟病。不能干重活,家里還有兩個(gè)孩子在上學(xué)。為了治病做手術(shù),他花光了積蓄,孩子上學(xué)都成了大問(wèn)題,家庭也幾乎被拖垮。當(dāng)?shù)卣私鈴埵迨宓那闆r后,不但為他辦理大病救助,報(bào)銷70%的醫(yī)療費(fèi)用,而且將其納入低保。在社區(qū)干部的幫扶下,張叔叔和妻子開(kāi)了一家小商店,生活狀況得到改善。 徐 玉 玉 案結(jié) 合 兩 則 材 料 , 談 談 給 你 什 么 啟 示 ? 1、要求依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利,使受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰。2、要求人們分辨是非,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)社會(huì)公共利益。3、要求人們對(duì)弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴(yán)地生存。 教 材 1 1 0 下 改 革 分 配 制 度 建 立 國(guó) 家 助 學(xué) 金 制 度 完 善 失 業(yè) 保 險(xiǎn) 制 度從 正 義 的 角 度 談 一 談 視 頻 和 圖 片 給 你 什 么 啟 示 醫(yī)療方面 養(yǎng)老方面 文化教育方面 這 些 行 為 和 舉 措 有 什 么 意 義 ?

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