《二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-用9的乘法口訣求商∣人教新課標(biāo)(2014秋) (共9張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-用9的乘法口訣求商∣人教新課標(biāo)(2014秋) (共9張PPT)（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、用9的乘法口訣求商表內(nèi)除法（二） 問(wèn)題：根據(jù)信息，你能利用手中的學(xué) 具擺一擺嗎？談話引入：上節(jié)課我們還有一個(gè)問(wèn)題 沒(méi)有解決呢，讓我們一起 來(lái)看一看。 小結(jié)：在口算這兩道除法算式的時(shí)候，我們要根據(jù)算式想所對(duì)應(yīng)的 乘法口訣，也就是先看除數(shù)，除數(shù)是幾就想幾的乘法口訣。問(wèn)題：1. 這幅圖跟你們擺的結(jié)果一樣嗎？誰(shuí)再來(lái)說(shuō)一說(shuō)你是怎么擺的？ （一）借助直觀，自主探索用9的乘法口訣求商27932739想：（ ）九二十七想：三（ ）二十七三4. 你們是怎么想到用這句口訣的？九2. 誰(shuí)能看圖列出兩道除法算式？3. 解決這兩道題用的是哪句口訣？口訣：三九二十七 （二）運(yùn)用規(guī)律，練口訣問(wèn)題：1. 誰(shuí)能用乘法口訣很快算
2、出它們的得數(shù)？ 2. 第一組算式你用的是哪一句口訣？第二組呢？第三組呢？小結(jié)：看來(lái)同一句口訣可以幫助我們口算出一道乘法算式和兩道除法 算式，口訣的作用可真大??！6397 7298 5496637639728729546549 79 89 96 1. 填一填。3625 4253問(wèn)題：（1）你能很快算出它們的結(jié)果嗎？ （2）誰(shuí)來(lái)匯報(bào)一下，并說(shuō)說(shuō)你是怎么算的。小結(jié)：看來(lái)除數(shù)是幾，我們就想幾的乘法口訣， 這樣就會(huì)算得又快又對(duì)。244816408361845279 2 . 小 猴 摘 桃 子 。問(wèn)題：（1）哪些同學(xué)先摘到了桃子？ （3）都有哪些同學(xué)算對(duì)了？ 小結(jié)：我們?cè)诳谒愕臅r(shí)候，不僅要算得快，更要算得
3、對(duì)。 （2）誰(shuí)愿意來(lái)匯報(bào)一下你的計(jì)算結(jié)果？ 同桌比賽，看誰(shuí)先摘到桃子。 4930 182 488567 683644553572134266391893. 看誰(shuí)算得都對(duì)。7727 9287 8489 1996問(wèn)題：（1）誰(shuí)愿意來(lái)匯報(bào)一下你的計(jì)算結(jié)果？ （2）都有哪些同學(xué)算對(duì)了？ 小結(jié)：看來(lái)我們?cè)诳谒愕臅r(shí)候，一定要認(rèn)真看清每一 道題的運(yùn)算符號(hào)啊！只有這樣才能算對(duì)。比賽開始！看誰(shuí)算得對(duì)。 4. 請(qǐng)你用連一連、寫一寫、畫一畫的方法幫助每個(gè) 小動(dòng)物找到自己的家。問(wèn)題：（1）你能幫助每個(gè)小動(dòng)物找到自己的家嗎？ 趕快動(dòng)手連一連、寫一寫吧！ （2）誰(shuí)來(lái)匯報(bào)一下你的結(jié)果？小結(jié)：小動(dòng)物們非常感謝大家?guī)椭鼈冋业搅俗约旱募摇?第 39頁(yè) “ 做 一 做 ” ， 第 3題 。 第 40頁(yè) 練 習(xí) 八 ， 第 5題 。
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-用9的乘法口訣求商∣人教新課標(biāo)(2014秋) (共9張PPT)
