三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件 - 作文 我們眼中的繽紛世界人教部編版 (共24張PPT)

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1、新版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 我 們 眼 中 的 繽 紛 世 界 習(xí)作要求 這 段 時(shí) 間 我 們 觀 察 了 不 少 身 邊 的 事 物 , 你 一 定 有 了新 發(fā) 現(xiàn) 。 這 次 習(xí) 作 , 就 讓 我 們 把 最 近 觀 察 時(shí) 印 象 最 深 的一 種 事 物 或 一 處 場(chǎng) 景 寫(xiě) 下 來(lái) 。 寫(xiě) 完 后 , 把 你 認(rèn) 為 寫(xiě) 得 好的 部 分 讀 給 小 組 同 學(xué) 聽(tīng) , 展 示 你 的 觀 察 所 得 。 交 流 習(xí) 作之 后 , 試 著 用 一 句 話 說(shuō) 說(shuō) 最 近 的 觀 察 感 受 , 和 同 學(xué) 分 享心 得 。 寫(xiě) 作 范 圍寫(xiě) 作 對(duì) 象一 種 事 物一 處

2、場(chǎng) 景 印 象 最 深 的 動(dòng)物、植物、場(chǎng)景 怎 樣 寫(xiě) 好 一 種 事 物 1.語(yǔ) 言 要 簡(jiǎn) 潔 、 準(zhǔn) 確 、 通 俗 我 們 住 在 鄉(xiāng) 下 , 窗 前是 一 大 片 草 地 。 草 地 上 長(zhǎng)滿 了 蒲 公 英 。 當(dāng) 蒲 公 英 盛開(kāi) 的 時(shí) 候 , 這 片 草 地 就 變成 金 色 的 了 。 用 簡(jiǎn) 潔 的 語(yǔ) 言 介紹 了 草 地 的 特 點(diǎn) 。 先 確 定 觀 察 的 事 物 或 場(chǎng) 景 是 什 么 , 然 后 按一 定 的 方 法 或 步 驟 來(lái) 觀 察 。 例如 正 巧 此 時(shí) , 一 根 麥 稈 上 站 著 一 只 螞 蚱 , 青蛙 猛 地 跳 起 來(lái) , 伸 出 長(zhǎng)

3、 長(zhǎng) 的 舌 頭 , 向 螞 蚱撲 去 。 只 見(jiàn) 它 的 舌 頭 一 卷 就 把 螞 蚱 卷 進(jìn) 嘴里 , 那 螞 蚱 就 成 了 青 蛙 的 美 餐 。 我 看 呆 了 。青 蛙 吃 完 那 只 螞 蚱 , 看 樣 子 還 沒(méi) 飽 。 這 時(shí) ,它 前 面 飛 來(lái) 了 一 只 小 蝴 蝶 , 只 見(jiàn) 它 一 下 跳了 起 來(lái) , 伸 出 長(zhǎng) 舌 頭 把 小 蝴 蝶 也 卷 住 了 ,小 蝴 蝶 自 然 也 成 了 青 蛙 的 補(bǔ) 充 食 品 。 怎 樣 寫(xiě) 好 一 種 事 物 2.抓 住 事 物 特 征 在 天 底 下 , 一 碧 千 里 , 而 并 不茫 茫 。 四 面 都 有 小 丘

4、, 平 地 是 綠 的 ,小 丘 也 是 綠 的 。 羊 群 一 會(huì) 兒 上 了 小丘 , 一 會(huì) 兒 又 下 來(lái) , 走 在 哪 里 都 像給 無(wú) 邊 的 綠 毯 繡 上 了 白 色 的 大 花 。那 些 小 丘 的 線 條 是 那 么 柔 美 , 就 像只 用 綠 色 渲 染 , 不 用 墨 線 勾 勒 的 中國(guó) 畫(huà) 那 樣 , 到 處 翠 色 欲 流 , 輕 輕 流入 云 際 。 抓 住 草 原 遼 闊 、美 麗 、 碧 綠 的 特點(diǎn) 。 觀 察 時(shí) 要 細(xì) 致 一 些 , 不 僅 要 用 眼 睛 看 ,用 耳 朵 聽(tīng) , 還 可 以 用 手 摸 , 用 鼻 子 聞 。 它 身 披 綠

5、襖 , 有 著 雪 白 的肚 皮 , 兩 只 圓 溜 溜 的 大 眼 睛 向外 鼓 著 。 它 前 腿 短 后 腿 長(zhǎng) , 后腳 趾 間 由 蹼 連 著 , 真 像 鴨 和 鵝的 腳 , 怪 不 得 它 們 都 能 在 水 中游 泳 呢 。 怎 樣 寫(xiě) 好 一 種 事 物 3.理 清 順 序 走 進(jìn) 校 門 , 迎 面 吹 來(lái) 一陣 陣 令 人 心 曠 神 怡 的 清 風(fēng) ,正 對(duì) 面 是 一 個(gè) 漂 亮 噴 泉 。 繞過(guò) 噴 泉 一 條 大 路 直 通 教 師 辦公 樓 , 再 往 里 走 就 是 我 們 寬闊 的 操 場(chǎng) 了 , 而 我 們 教 學(xué) 樓就 矗 立 在 操 場(chǎng) 兩 邊 。 按

6、 空 間 順 序 描 寫(xiě) 寫(xiě) 下 觀 察 過(guò) 程 和 觀 察 感 受 , 注 意 要 真實(shí) 、 合 理 , 不 要 想 當(dāng) 然 。 要 按 一 定 順 序 來(lái)寫(xiě) 。 怎 樣 寫(xiě) 好 一 種 事 物 3.理 清 順 序 凌 晨 四 點(diǎn) , 牽 牛 花 吹 起了 紫 色 的 小 喇 叭 ; 五 點(diǎn) 左 右 ,艷 麗 的 薔 薇 綻 開(kāi) 了 笑 臉 ; 七點(diǎn) , 睡 蓮 從 夢(mèng) 中 醒 來(lái) ; 中 午十 二 點(diǎn) 左 右 , 午 時(shí) 花 開(kāi) 放 了 ;下 午 三 點(diǎn) , 萬(wàn) 壽 菊 欣 然 怒 放 ;傍 晚 六 點(diǎn) 按 時(shí) 間 順 序 描 寫(xiě) 觀 察 時(shí) 要 注 意 事 物 的 變 化 , 并 將 這

7、 種 變化 記 錄 下 來(lái) , 探 究 變 化 的 原 因 。 小結(jié):1.語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔 、準(zhǔn)確 、通俗2.抓住 事物特征 3.理清順序 怎 樣 寫(xiě) 好 一 處 場(chǎng) 景 例 文 展 示 : 新 年 快 到 了 , 大 家 都 開(kāi) 始 準(zhǔn) 備 年貨 。 今 天 我 們 一 家 閑 來(lái) 無(wú) 事 也 一 塊 去 逛 集 市 , 一走 進(jìn) 集 市 我 便 眼 花 繚 亂 , 到 處 張 燈 結(jié) 彩 , 一 種 節(jié)日 的 氣 氛 很 快 擁 到 我 這 里 。 商 場(chǎng) 的 天 花 板 上 掛 著一 排 排 祝 福 語(yǔ) , 許 多 商 品 也 開(kāi) 始 打 折 了 。 商 場(chǎng) 一樓 商 品 很 多 : 有 各

8、種 各 樣 鞋 子 , 有 時(shí) 髦 的 衣 服 ,有 潮 流 的 褲 子 , 還 有 色 彩 鮮 艷 小 飾 品 和 包 包 。 商場(chǎng) 里 人 來(lái) 人 往 , 人 群 川 流 不 息 , 人 們 正 忙 著 選 購(gòu)自 己 滿 意 的 商 品 。 提綱:開(kāi)頭:開(kāi)門見(jiàn)山,交代看見(jiàn)青蛙的時(shí)間、地點(diǎn)等。中間:詳寫(xiě)青蛙的外形特點(diǎn)。抓住青蛙的顏色、眼睛及腿進(jìn)行刻畫(huà)。結(jié)尾:略寫(xiě)捕食蝴蝶的過(guò)程。 初 冬秋 姑 娘 給 我 們 帶 來(lái) 了 豐 收 的 喜 悅 , 然 而 隨 著 季 節(jié) 的 變 化 ,秋 姑 娘 漸 漸 遠(yuǎn) 去 了 。 不 知 什 么 時(shí) 候 , 風(fēng) 吹 到 人 們 的 臉 上 , 有了 一 股

9、 深 深 的 寒 意 。 冬 爺 爺 來(lái) 了 , 冬 爺 爺 給 我 們 帶 來(lái) 美 麗 寒冷 的 冬 天 。冬 天 的 天 空 不 像 秋 天 的 那 么 藍(lán) 了 , 冬 天 的 天 空 像 被 人 用灰 白 色 的 顏 料 涂 過(guò) 似 的 , 一 下 子 便 成 了 灰 白 色 。范 文 大 樹(shù) 的 葉 子 都 落 了 , 只 有 松 樹(shù) 和 柏 樹(shù) 不 怕 冷 , 依 然 那 么綠 , 那 么 蒼 翠 , 那 么 挺 拔 , 那 么 粗 壯 。 果 樹(shù) 上 的 果 子 都 落 了 ,只 有 柿 子 樹(shù) 還 掛 滿 了 柿 子 , 像 一 個(gè) 個(gè) 紅 紅 的 小 燈 籠 掛 在 樹(shù) 上 ,

10、把 樹(shù) 枝 壓 得 低 低 的 。小 朋 友 們 也 穿 上 了 毛 衣 等 厚 衣 服 , 戴 上 了 各 種 各 樣 漂 亮的 帽 子 。初 冬 時(shí) 節(jié) , 一 個(gè) 美 麗 的 季 節(jié) 。點(diǎn)評(píng): 這篇作文的小作者觀察細(xì)致,注意到了冬天來(lái)了,“天空”“樹(shù)木”“小朋友們”等周圍事物的變化。小作者在描寫(xiě)的過(guò)程中運(yùn)用了形象的比喻,使文章更加生動(dòng)。 范文示例看 青 蛙 捕 食 下 午 放 學(xué) 回 家 , 我 走 到 水 塘 邊 的 草地 上 , 發(fā) 現(xiàn) 一 只 青 蛙 將 頭 露 出 水 面 , 正瞪 大 眼 睛 看 著 我 呢 。 我 對(duì) 此 十 分 好 奇 ,于 是 蹲 在 水 塘 邊 , 觀

11、察 起 青 蛙 來(lái) 。 那 只 青 蛙 認(rèn) 為 我 走 了 , 就 放 心 地 跳上 了 岸 , 一 面 呱 呱 地 唱 著 歌 , 一 面 向 旁邊 的 麥 田 跳 去 。 我 緊 跟 在 它 的 后 面 , 點(diǎn) 明 觀 察 的 對(duì) 象 ,直 截 了 當(dāng) 。 擬 人 的 手 法 表 現(xiàn)了 青 蛙 的 可 愛(ài) 。 仔 細(xì) 地 觀 察 著 。 它 身 披 綠 襖 , 有 著 雪白 的 肚 皮 , 兩 只 圓 溜 溜 的 大 眼 睛 向 外鼓 著 。 它 前 腿 短 后 腿 長(zhǎng) , 后 腳 趾 間 由蹼 連 著 , 真 像 鴨 和 鵝 的 腳 , 怪 不 得 它們 都 能 在 水 中 游 泳 呢

12、。 轉(zhuǎn) 眼 間 , 這只 青 蛙 進(jìn) 了 麥 田 。 正 巧 此 時(shí) , 一 根 麥 稈 上 站 著 一 只螞 蚱 , 青 蛙 猛 地 跳 起 來(lái) , 伸 出 長(zhǎng) 長(zhǎng) 的 詳 寫(xiě) 青 蛙 的 外 形特 點(diǎn) 。 抓 住 青 蛙 的顏 色 、 眼 睛 及 腿 進(jìn)行 刻 畫(huà) 。 舌 頭 , 向 螞 蚱 撲 去 。 只 見(jiàn) 它 的 舌 頭 一卷 就 把 螞 蚱 卷 進(jìn) 嘴 里 , 那 螞 蚱 就 成 了青 蛙 的 美 餐 。 我 看 呆 了 。 青 蛙 吃 完那 只 螞 蚱 , 看 樣 子 還 沒(méi) 飽 。 這 時(shí) , 它前 面 飛 來(lái) 了 一 只 小 蝴 蝶 , 只 見(jiàn) 它 一 下跳 了 起 來(lái) , 伸 出 長(zhǎng) 舌 頭 把 小 蝴 蝶 也 卷住 了 , 小 蝴 蝶 自 然 也 成 了 青 蛙 的 補(bǔ) 充食 品 。 青 蛙 真 不 愧 是 捉 蟲(chóng) 能 手 。 動(dòng) 作 描 寫(xiě) 準(zhǔn) 確 生動(dòng) , 可 見(jiàn) 青 蛙 捕 食的 輕 巧 、 熟 練 。 略 寫(xiě) 捕 食 蝴 蝶 的過(guò) 程 , 詳 略 得 當(dāng) 。

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