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高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第30講 物質(zhì)的分離、提純及檢驗課件.ppt

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高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第30講 物質(zhì)的分離、提純及檢驗課件.ppt

第 30 講,物質(zhì)的分離、提純及檢驗,考綱導(dǎo)視,2-,考點一,物質(zhì)分離、提純的常用物理方法,【基礎(chǔ)梳理】 1物質(zhì)分離、提純的一般原則。 分離或提純一般應(yīng)遵循 “兩不兩易”原則,既不增加 _,也不減少所需物質(zhì),所選試劑便宜易取,所,得物質(zhì)易于_。,新的雜質(zhì),分離,2物質(zhì)分離、提純的常用物理方法。 物質(zhì)的分離、提純常用的物理方法有過濾、結(jié)晶(重結(jié)晶)、 _、蒸餾(分餾)、分液、_、升華、滲析、_、,洗氣等。,鹽析,貼、二低、三靠”;,蒸發(fā),萃取,(續(xù)表),(續(xù)表),(續(xù)表),(續(xù)表),(續(xù)表),(續(xù)表),(續(xù)表),例 1下列操作錯 的是(,【題組訓(xùn)練】,A海帶灼燒成灰 C放出碘的 CCl4 溶液,)。 B過濾粗鹽混合液 D分離汽油和煤油,誤, ,思路指導(dǎo):解答本題的關(guān)鍵在于充分考慮物質(zhì)的物理性質(zhì),的區(qū)別。,解析:過濾時需要玻璃棒引流,不能直接倒入漏斗,故 B,錯。,答案:B,方法技巧,依據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)選擇恰當(dāng)分離(提純)方法。 (1)“固固”混合物的分離(提純)。,(2)“固液”混合物的分離(提純)。,(3)“液液”混合物的分離(提純)。,例 2(2014 年全國名校模擬題組合)物質(zhì)的分離、提純是中 學(xué)化學(xué)的重要操作,請應(yīng)用物質(zhì)分離、提純知識,分離下列各 組混合物。,(4)蒸餾,答案:(1)溶解、過濾 (2)重結(jié)晶 (3)分液 (5)滲析 (6)升華,例 3(2014 年全國名校模擬)實驗是化學(xué)研究的基礎(chǔ)。下列,)。,關(guān)于各實驗裝置的敘述正確的是( ,A裝置常用于分離互不相溶的液體混合物,B裝置可用于吸收 NH3 或 HCl 氣體,并防止倒吸 C裝置可用于收集 H2、CO2、Cl2、NH3 等氣體,D裝置可用于干燥、收集氯化氫,并吸收多余的氯化,氫,解析:是蒸餾裝置,用于分離相溶,但沸點相差較大的 液體混合物;裝置下層液體改為 CCl4,上層改為水,則可防 止 NH3 或 HCl 氣體倒吸;裝置采用排空氣法收集氣體,可用 于干燥、收集氨氣,并吸收多余的氨氣。,答案:C,考點二,物質(zhì)分離、提純的常用化學(xué)方法,【基礎(chǔ)梳理】,食鹽中混有氯化銨;,加熱,(續(xù)表),沉淀,(續(xù)表),分液,鹽酸,氫氧化鈉溶液,苯酚,(續(xù)表),鐵粉,氯氣,(續(xù)表),【題組訓(xùn)練】 例 4(2013 年廣東高考改編) 下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的的是,(,)。,A用溴水鑒別苯和正己烷 B用 BaCl2 溶液鑒別 SO4 和 SO3 C用 Na2S 作沉淀劑,除去廢水中的 Cu2和 Hg2 D將混有 HCl 的 Cl2 通入飽和 NaHCO3 溶液中除去 HCl 思路指導(dǎo):熟記常見物質(zhì)(如苯、酒精、正己烷、四氯化碳 等)的狀態(tài)及水溶性,常見的沉淀(如 BaSO4 和 BaSO3、CuS 和 HgS),常見的氣體溶解度(如 HCl 和 Cl2)。,2-,2-,解析:溴不能與苯、正己烷反應(yīng),而且苯、正己烷的密度 均比水小,故不能用溴水鑒別苯與正己烷;選項 A 錯;硫酸鋇、 亞硫酸鋇均為白色沉淀,選項 B 錯;Na2S 可使廢水中的 Cu2 和 Hg2轉(zhuǎn)化成難溶的 CuS 和 HgS 沉淀,大大減小重金屬離子 濃度,降低廢水污染的危害,選項 C 正確;NaHCO3 與鹽酸反 應(yīng)生成 CO2,會使氯氣中含有 CO2 雜質(zhì),而且 NaHCO3 的存在 會使氯氣消耗,選項 D 錯誤。,答案:C, 例 5 除去下列物質(zhì)中所含少 量 雜 質(zhì) 的 方 法 正 確 的 是,(,)。,答案:D,解析:稀H2SO4與BaCO3反應(yīng),生成BaSO4沉淀覆蓋在物質(zhì)表面,阻止BaCO3與H2SO4進(jìn)一步反應(yīng),達(dá)不到除雜效果,A錯誤;飽和Na2CO3溶液可與CO2反應(yīng),B項錯誤,應(yīng)改用飽和NaHCO3溶液;NaOH溶液可使乙酸乙酯水解,C項錯誤,應(yīng)改用飽和Na2CO3溶液。,例 6(2014 年全國名校模擬題組合)可用于分離或提純物質(zhì),的方法有:A.分餾,B過濾,C重結(jié)晶,D升華,E電解,F加熱分解,G蒸餾,H灼熱氧化,I滲析,J洗氣,如欲分離或提純下列各組混合物,請選擇上述方法中最合 適的,并將相應(yīng)字母填入題后空格內(nèi): (1)從石油中分離出汽油和煤油等成分_; (2)除去粗銅中鋅、銀等金屬_; (3)除去水中的 Na、SO4 、Cl等雜質(zhì)_;,2-,(4) 除 去 碳 酸 鈉 固 體 中 混 有 的 少 量 碳 酸 氫 鈉 _ _; (5)除去甲烷中混有的少量乙烯_。,答案:(1)A (2)E (3)G (4)F,(5)J,考點三,常見離子的檢驗,【基礎(chǔ)梳理】 離子檢驗的原理是依據(jù)離子的特征反應(yīng)現(xiàn)象,如呈現(xiàn)特殊 顏色變化、生成沉淀、生成氣體等。 1常見陽離子的檢驗。,+,+,+,溶液,加熱,試紙變藍(lán)色,試紙不變色,濃NaOH,(續(xù)表),幾滴KSCN,溶液,溶液呈血紅色,無明顯現(xiàn)象,Fe33SCN,=Fe(SCN)3,血紅色,Cl22Fe2=,2Cl2Fe3,Fe33SCN,=Fe(SCN)3,幾滴酸性,KMnO4 溶液,紫色褪去,5Fe28H,MnO4 =Mn2,5Fe34H2O,-,(續(xù)表),白,先增加后完全溶解,增加后完,全溶解,Al33OH,=Al(OH)3,,Al(OH)3OH,=AlO2-2H2O,AlO2H,H2O=Al(OH)3,,-,Al(OH)33H,=Al33H2O,過量NaOH溶液,生成白色沉淀,Mg22OH=,Mg(OH)2,(續(xù)表),黃,紫,2.常見陰離子的檢驗。,足量的稀,硝酸(酸化),幾滴硝酸銀溶液,生成白色,沉淀,無明顯現(xiàn)象,AgCl,=AgCl,(續(xù)表),2-,2-,2-,Ba2CO3,=BaCO3,,2-,BaCO32H,=Ba2,CO2H2O,Ca2CO2,2OH=,CaCO3H2O,(續(xù)表),2-,2-,2-,足量的,鹽酸(酸化),幾滴氯化鋇,溶液,生成白色,沉淀,無明顯現(xiàn)象,Ba2SO4,=BaSO4,2-,(續(xù)表),2-,2-,2-,Ba2SO3,=BaSO3,,2-,BaSO32H,=Ba2,SO2H2O,(續(xù)表),淺黃,AgBr=,AgBr,幾滴新制氯水,少量 CCl4,Cl22Br=,2ClBr2,(續(xù)表),黃,AgI,=AgI,幾滴新制氯水,少量CCl4,Cl22I,=2ClI2,淀粉溶液,Cl22I=,2ClI2,【題組訓(xùn)練】,例 7某科研小組用 MnO2 和濃鹽酸制備 Cl2 時,利用剛吸 收過少量 SO2 的 NaOH 溶液對其尾氣進(jìn)行吸收處理。 (1)請完成 SO2 與過量 NaOH 溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:SO2,2NaOH=_。,(2)反應(yīng) Cl2Na2SO32NaOH=2NaClNa2SO4H2O 中,的還原劑為_。,現(xiàn)還原性,故還原劑為 Na2SO3。(3)需要引起注意的是 SO3 和,解析:(1)NaOH 過 量,故 生 成 的 是 正 鹽 : SO2 2NaOH=Na2SO3H2O。(2)S 的價態(tài)從46,失去電子表,ClO能夠發(fā)生氧化還原反應(yīng),不能共存,因此假設(shè) 3 是只存在 ClO。,2-,答案:(1)Na2SO3H2O (2)Na2SO3 (3)只存在 ClO,或者,例 8某研究小組用下圖裝置進(jìn)行 SO2 與 FeCl3 溶液反應(yīng)的 相關(guān)實驗(夾持裝置已略)。,A,B,C,D,(1) 通 入 足 量 SO2 時 C 中 觀 察 到 的 現(xiàn) 象 為 _。,(2)為了驗證 SO2 具有還原性,實驗中可以代替 FeCl3 的試 劑有_(填字母)。,a濃 H2SO4 c碘水,b酸性 KMnO4 溶液 dNaCl 溶液,(3)該小組同學(xué)向 C 試管反應(yīng)后的溶液中加入硝酸酸化的 BaCl2 溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,即可證明反應(yīng)生成了 SO4 。該 做 法 _( 填 “ 合 理 ” 或 “ 不 合 理 ”) , 理 由 是 _ _。,2-,(4)根據(jù)以上現(xiàn)象,該小組同學(xué)認(rèn)為 SO2 與 FeCl3 溶液發(fā)生 氧化還原反應(yīng)。 寫 出 SO2 與 FeCl3 溶 液 反 應(yīng) 的 離 子 方 程 式 : _。 除 H、OH、H2O 外,溶液中一定含有的微粒有_(填 編號)。,AFe2,BFe3,CCl,DSO4,EH2SO3,假設(shè) 1:只存在 Fe3; 假設(shè) 2:只存在_; 假設(shè) 3:_。,2-,(5)設(shè)計實驗方案,進(jìn)行實驗。寫出實驗步驟以及預(yù)期現(xiàn)象,和結(jié)論。,限選實驗試劑:3 molL1 H2SO4、1 molL1 NaOH、0.01 molL1 KMnO4、20% KSCN、3% H2O2、淀粉KI溶液、紫色石蕊試液、品紅溶液。,思路指導(dǎo):理解SO2、H2SO3、SO32-具有還原性;Fe3、H2O2具有氧化性。,解析:(1)SO2與FeCl3溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng),F(xiàn)e3被還原為Fe2,溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色。(2)驗證SO2具有還原性,要求用具有氧化性的試劑,能與SO2發(fā)生氧化還原反應(yīng)且有明顯現(xiàn)象。(3)向C試管反應(yīng)后的溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,可能是由于H2SO3被硝酸氧化生成H2SO4。,答案:(1)溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色 (2)b、c (3)不合理 硝酸可以將溶解的SO2氧化為H2SO4,干擾實驗 (4)2Fe3SO22H2O=SO42-4H2Fe2 A、C、D 假設(shè)2:H2SO3 假設(shè)3:既不存在Fe3,也不存在H2SO3,(5),你選擇的是 ,其理由是 _。,例 9(2014 年廣東汕頭調(diào)研)實驗室需要純凈的 NaCl 溶液, 但現(xiàn)有的 NaCl 晶體混有少量 Na2SO4 和(NH4)2CO3,請設(shè)計實驗 除去雜質(zhì),并回答下列問題: (1)除去(NH4)2CO3 用加熱好還是加強(qiáng)堿后再進(jìn)行加熱好?,_,判斷(NH4)2CO3已除盡的方法是 _。,(2),_ _ _。,_ _ _。,除去SO42-的方法是,判斷SO42-已除盡的方法是,解析:比較 NaCl 和(NH4)2CO3 的性質(zhì)差異結(jié)合除雜的基本 原則,不難得出加熱好。判斷(NH4)2CO3 是否被除盡時,要注意 的只能用鹽酸,否則會帶來雜質(zhì)。除去SO4 是使用過量的BaCl2 溶液,接著又要用過量的 Na2CO3 溶液來除去過量的 BaCl2(二者 不能顛倒),最后用適量的鹽酸除去過量的 Na2CO3。,答案:(1)加熱好,加熱操作簡單節(jié)省試劑,且不引入新的,雜質(zhì),將殘留物溶于水后加鹽酸,看是否有氣泡產(chǎn)生,(2)先加入過量 BaCl2 溶液,再加入過量 Na2CO3 溶液,過濾,后,濾液中加入適量的鹽酸,取加入 BaCl2 溶液后的上層清液,,再滴入少量 BaCl2 溶液,看是否有白色沉淀生成,2-,考點四,常見氣體及有機(jī)物的檢驗 【基礎(chǔ)梳理】,1常見氣體的檢驗。,水霧,帶火星的木條復(fù)燃,淡藍(lán),(續(xù)表),藍(lán),褪色,紅,藍(lán),白煙,渾濁,澄清,2.有機(jī)物的檢驗。,(1)常見有機(jī)官能團(tuán)的檢驗。,(2)幾種重要有機(jī)物的檢驗。,苯:能與純溴、鐵屑反應(yīng),生成 HBr,產(chǎn)生白霧;能與 濃硫酸、濃硝酸的混合物反應(yīng),生成黃色的苦杏仁氣味的油狀 的(密度大于 1)難溶于水的硝基苯。,乙醇:能夠與灼熱的螺旋狀銅絲反應(yīng),使其表面上黑色 CuO 變?yōu)楣饬恋你~,并產(chǎn)生有刺激性氣味的乙醛;乙醇與乙酸、 濃硫酸混合物加熱反應(yīng),將生成的氣體通入飽和 Na2CO3 溶液, 有透明油狀、水果香味的液體(乙酸乙酯)浮在溶液上。 苯酚:能與濃溴水反應(yīng)生成白色的三溴苯酚沉淀;能與,FeCl3 溶液發(fā)生顯色反應(yīng),生成紫色溶液。,乙醛:能發(fā)生銀鏡反應(yīng);能與新制 Cu(OH)2 懸濁液加熱,發(fā)生反應(yīng),生成紅色的 Cu2O 沉淀。,【題組訓(xùn)練】 例 10(2014 年全國名校模擬)根據(jù)下列實驗現(xiàn)象得出的結(jié),論,正確的是(,)。,2-,解析:生成的白色沉淀有可能為 AgCl,B 項錯誤;鐵與過 量稀硝酸反應(yīng)可生成 Fe3,C 項錯誤;溴水褪色,SO2 顯還原 性,D 項錯誤。,答案:A,例 11某無色氣體含有 CO、CO2、NH3、HCl、H2 和水蒸 氣中的一種或幾種,將它依次通過澄清石灰水(無渾濁現(xiàn)象)、 氫氧化鋇溶液(有渾濁現(xiàn)象)、濃硫酸(無明顯現(xiàn)象)、灼熱的氧化 銅(變紅)和無水硫酸銅(變藍(lán))(假設(shè)每處均完全反應(yīng))。下列結(jié)論,正確的是(,)。,A肯定有 CO2、HCl,可能有 NH3 和 H2 或者其中之一 B肯定有 H2、CO2、HCl,可能有 CO 和水蒸氣 C肯定有 H2,肯定沒有 CO2 D肯定有 CO、CO2、H2,可能含有 HCl,解析:上述氣體中,能使氫氧化鋇溶液產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的只 有 CO2,在此之前先通過澄清石灰水無渾濁現(xiàn)象,顯然是由于 HCl 存在所致。由于 HCl 的存在,澄清石灰水的溶質(zhì) Ca(OH)2 易與 HCl 反應(yīng),而使 CO2 難以與 Ca(OH)2 作用生成CaCO3 沉淀。 這樣 CO2 便順利通過 Ca(OH)2 溶液,繼而與 Ba(OH)2 反應(yīng),生 成 BaCO3 沉淀。混合氣體中含 HCl 后,一定不含 NH3,因兩者 反應(yīng)能生成白色晶體 NH4Cl。混合氣體可使灼熱的 CuO 變紅, 證明其中必有還原性氣體 CO 或 H2 存在。通過后面實驗,即再 通過無水硫酸銅時會使其變藍(lán),證明先前的還原性氣體一定有 H2 存在,至于 CO 是否存在則不能確定。,答案:B,例 12(2012 年廣東高考)苯甲酸廣泛應(yīng)用于制藥和化工行 業(yè)。某同學(xué)嘗試用甲苯的氧化反應(yīng)制備苯甲酸。反應(yīng)原理:,實驗方法:一定量的甲苯和 KMnO4 溶液在 100 反應(yīng)一段 時間停止反應(yīng),按如下流程分離出苯甲酸和回收未反應(yīng)的甲苯。,已知:苯甲酸分子量是 122,熔點 122.4 ,在 25 和 95 時溶解度分別為 0.3 g 和 6.9 g;純凈固體有機(jī)物一般都有固 定熔點。,(1)操作為_,操作為_。,(2)無色液體 A 是_,定性檢驗 A 的試劑是_,現(xiàn),象是_。,(3)測定白色固體 B 的熔點,發(fā)現(xiàn)其在 115 開始熔化,達(dá) 到 130 時仍有少量不熔。該同學(xué)推測白色固體 B 是苯甲酸與 KCl 的混合物,設(shè)計了如下方案進(jìn)行提純和檢驗,實驗結(jié)果表 明推測正確。請在答題卡上完成表中內(nèi)容。,(4)純度測定:稱取 1.220 g 產(chǎn)品,配成 100 mL 甲醇溶液, 移取 25.00 mL 溶液,滴定,消耗 KOH 的物質(zhì)的量為 2.4010-3,mol。產(chǎn)品中苯甲酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算表達(dá)式為_,計,算結(jié)果為_(保留兩位有效數(shù)字)。,答案:(1)分液,蒸餾,酸性 KMnO4 溶液,溶液顏色褪去(其他合理答案,(2)甲苯 也可) (3),規(guī)律總結(jié) 物質(zhì)的分離、提純在物質(zhì)制備中的應(yīng)用,1分離和提純物質(zhì)應(yīng)遵循的原則。 (1)不引入新雜質(zhì)的原則。如果引入雜質(zhì)則在后續(xù)操作中必 須除雜。 (2)不損耗、不減少被提純物質(zhì)的原則。 (3)實驗操作要簡便易行的原則。 (4)加入試劑的順序要合理的原則。用化學(xué)方法除去溶液中 的雜質(zhì)時,要使被分離的物質(zhì)或離子盡可能除凈,需要加入過 量的分離試劑,在多步分離過程中,后加的試劑應(yīng)能夠把前面 所加入的無關(guān)物質(zhì)或離子除去。,2過濾操作中的??紵狳c案例。,在過濾操作后,有時需要濾渣,舍棄濾液;有時需要濾液,,舍棄濾渣。,(1)需要濾液時,如何提取母液中的成分?,案例 1:在粗鹽的提純實驗中,過濾,舍去不溶性雜質(zhì)(濾,渣)后,怎樣從母液中獲取 NaCl 固體?,提示:加熱蒸發(fā),當(dāng)析出大量 NaCl 晶體時,停止加熱,利,用余熱蒸干。,案例 2:若母液是 CuSO4 飽和溶液,怎樣獲得 CuSO45H2O,晶體?,提示:加熱蒸發(fā),冷卻結(jié)晶,過濾。,怎樣判斷SO4 是否沉淀完全?,(2)需要濾渣時,如何得到純凈的濾渣?,案例 3:在測定 Na2SO4 和 NaCl 的混合物中 Na2SO4 的質(zhì)量 分?jǐn)?shù)時,可以在混合物中加入過量 BaCl2 溶液,沉淀 SO4 ,然 后過濾、洗滌、烘干、稱量得到 BaSO4 的質(zhì)量,試問:,提示:取上層清液少許于試管中,再加入 BaCl2 溶液,若 產(chǎn)生白色沉淀,說明 SO4 未沉淀完全,反之則沉淀完全。 過濾完畢后,為什么要洗滌沉淀(即洗滌沉淀的目的)? 提示:洗去可溶性雜質(zhì)(Na、Cl等)。,2-,2-,2-,沉淀的洗滌方法?,提示:沿玻璃棒向漏斗中注水至浸沒沉淀,待水自然流下,后,再重復(fù) 23 次。,怎樣判斷沉淀是否洗凈?,提示:取最后一次濾出液少許于試管中,滴加稀 HNO3 酸 化的 AgNO3 溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,說明沉淀未洗凈,反之已 洗凈。,典例下列是制備 CuO 的流程圖:,(1) 步 驟 的 目 的 是 除 去 不 溶 性 雜 質(zhì) 。 操 作 是,_。,(2)步驟的目的是除鐵。操作:滴加 H2O2 溶液,稍加熱; 當(dāng) Fe2轉(zhuǎn)化完全后,慢慢加入 Cu2(OH)2CO3 粉末,攪拌,以控 制溶液 pH3.5;加熱煮沸一段時間,過濾,用稀硫酸酸化濾 液 至 pH 1 。 控 制 溶 液 pH 3.5 的 原 因 是 _。,(3) 步 驟 的 目 的 是 得 到 CuSO45H2O 晶 體 。 操 作 是,_,_(填操作名稱),,過 濾 , 水 浴 加 熱 烘 干 。 水 浴 加 熱 的 特 點 是,_,_。,解析:(1)不溶性雜質(zhì)由于不溶于水,采用過濾的方法除去。 (2)步驟操作:向含有 CuSO4、FeSO4 的溶液中滴加 H2O2,發(fā) 生反應(yīng):2Fe2 H2O2 2H =2Fe3 2H2O ,此時溶液的 pH3.5,而 pH3.5 時,F(xiàn)e(OH)3 沉淀易形成,故此時要加入 Cu2(OH)2CO3 粉末,以中和 H,控制 pH3.5,同時加熱煮沸, 使 Fe3水解趨于完全,生成 Fe(OH)3 沉淀,同時抑制 Cu2的水 解。過濾除去 Fe(OH)3 沉淀,再加稀硫酸酸化得到 CuSO4 溶液。 (3)通過蒸發(fā)溶劑、冷卻結(jié)晶的方法析出硫酸銅晶體,加熱烘干 時溫度不能超過 100 ,且需溫度恒定,以防溫度過高使硫酸 銅分解,因此采用水浴加熱。,答案:(1)溶解、過濾 (2)使 Fe3可全部轉(zhuǎn)化為 Fe(OH)3 沉淀,而 Cu2不會轉(zhuǎn)化為 Cu(OH)2 沉淀,(3)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,受熱均勻,溫度易于控制在 100 ,以下,應(yīng)用食鹽是日常生活的必需品,也是重要的化工原料。 粗食鹽常含有少量 K、Ca2、Mg2、Fe3、SO4 等雜質(zhì)離子, 實驗室提純 NaCl 的流程如下:,提供的試劑:飽和 Na2CO3 溶液、飽和 K2CO3 溶液、NaOH 溶液、BaCl2 溶液、Ba(NO3)2 溶液、75%乙醇、四氯化碳,2-,(1)欲除去溶液中的 Ca2、Mg2、Fe3、SO4 ,選出 a 所 代表的試劑,按滴加順序依次為_(只填化 學(xué)式)。,(2)用于沉淀的試劑需過量,判斷除去 SO4 的試劑過量的 方法是_ _。 (3)洗滌除去 NaCl 晶體表面附帶的少量 KCl,選用的試劑 為_ _。,2-,2-,解析:為除去Mg2和Fe3可選用NaOH溶液,除去SO42-選用BaCl2溶液,過量的BaCl2溶液要用飽和Na2CO3溶液來除去,因此只要BaCl2在Na2CO3之前即可,NaOH順序可變;除去SO42- 需加試劑BaCl2溶液,判斷Ba2過量的方法是取沉淀后的上層清液,滴入少量BaCl2溶液,若無沉淀生成,則說明SO42-已沉淀完全;除去NaCl晶體表面附帶的少量KCl,選用的試劑為75%的乙醇,因為乙醇溶解氯化鉀后易揮發(fā)不殘留其他物質(zhì)。,(2)取沉淀后的上層清液,滴入少量 BaCl2 溶液,看是否有 沉淀生成,若無沉淀生成,則 SO4 已沉淀完全,即所用試劑已,過量,(3)75%乙醇,答案:(1)NaOH、BaCl2、Na2CO3(或BaCl2、NaOH、Na2CO3或BaCl2、Na2CO3、NaOH),2-,

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