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1、 第三章 小學(xué)生心理咨詢思考題
【心理電影賞析 】 《心靈捕手》 思考題
1、影片中一共有幾次會談,它們的內(nèi)容是什么,請給每次會談加上小標(biāo)題?
2、你印象最深刻會談是哪次?你的收獲是什么?
3、這是成功的輔導(dǎo)個案嗎?影響咨詢效果最重要的因素是什么?
4、從第一次到最后一次會談過程中,注意觀察來訪者的表現(xiàn)是如何變化?
咨詢者是如何表現(xiàn)?
5、看了《心靈捕手》后,你對心理咨詢的(涵義)有何認(rèn)識?
思考題
1、什么是心理咨詢?如何理解心理咨詢的內(nèi)涵?
2、簡述小學(xué)生心理咨詢的類型及其特點(diǎn)。
3、試論適應(yīng)性咨詢與
2、發(fā)展性咨詢的關(guān)系。
4、舉例說明如何遵循小學(xué)生心理咨詢的原則。
5、案例分析:結(jié)合案例說明該教師違反了哪些心理咨詢原則。
6、試述小學(xué)生心理咨詢的過程及其操作步驟。
7、什么是咨詢關(guān)系?列舉增進(jìn)咨詢關(guān)系的要素。
8、掌握行為矯正技術(shù)的內(nèi)容和操作。
9、掌握認(rèn)知改變技術(shù)的內(nèi)容和操作。
10、掌握情緒調(diào)控技術(shù)的內(nèi)容和操作。
11、掌握積極暗示技術(shù)的內(nèi)容和操作。
參考文獻(xiàn)
1、《班主任心理輔導(dǎo)實(shí)務(wù)(小學(xué)版)》 吳增強(qiáng)著 華東師范大學(xué)出版社 2010年
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5、《中小學(xué)心理輔導(dǎo)實(shí)用理論與技巧》岳曉東 北京師范大學(xué)出版社 2001年
6、《學(xué)校心理咨詢優(yōu)秀案例集》 徐光興 上海教育出版社2005年
7、《寫給教育者的積極心理學(xué)》 任俊著 中國輕工業(yè)出版社 2012年