2019-2020年高考物理 力和直線運(yùn)動(dòng) 新人教版.doc
《2019-2020年高考物理 力和直線運(yùn)動(dòng) 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考物理 力和直線運(yùn)動(dòng) 新人教版.doc(9頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考物理 力和直線運(yùn)動(dòng) 新人教版 一、選擇題 1.如圖一個(gè)長(zhǎng)木板放在水平地面上,在恒力F作用下,以速度V向左勻速運(yùn)動(dòng),與木塊A相連的水平的彈簧秤的示數(shù)為T,下列說法正確的是:(C ). A.木板受到的滑動(dòng)摩擦力的大小等于T. B.木塊A受到的靜摩擦力的大小為T. C.若用2F的力作用在木板上,木塊A受到的摩擦力的大小為T. D.若木板以2V的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊受到的摩擦力大小等于2T. 2.物體以速度v勻速通過直線上的A、B兩點(diǎn)需要的時(shí)間為t。現(xiàn)在物體由A點(diǎn)靜止出發(fā),先做加速度大小為a1的勻加速直線運(yùn)動(dòng)到某一最大速度vm后立即做加速度大小為a2的勻減速直線運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)停下,歷時(shí)仍為 t,則物體的 (AD ) A. 最大速度vm只能為2v,無論a1、 a2為何值 B. 最大速度vm可以為許多值,與a1、 a2的大小有關(guān) C. a1、 a2的值必須是一定的,且a1、 a2的值與最大速度vm有關(guān) D. a1、 a2必須滿足 3.在地質(zhì)、地震、勘探、氣象和地球物體等領(lǐng)域的研究中,需要精密的重力加速度g值,g值可由實(shí)驗(yàn)精確測(cè)定。近年來測(cè)g值的一種方法叫“對(duì)稱自由下落法”,它是將測(cè)g值歸于測(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間,以穩(wěn)定的氦氖激光的波長(zhǎng)為長(zhǎng)度標(biāo)準(zhǔn),用光學(xué)干涉的方法測(cè)距離,以銣原子鐘或其他手段測(cè)時(shí)間,能將g值測(cè)得很準(zhǔn),具體做法是:將真空長(zhǎng)直管沿豎直方向放置,自其中O點(diǎn)向上拋小球又落至原處的時(shí)間為T2,在小球運(yùn)動(dòng)過程中經(jīng)過比O點(diǎn)高H的P點(diǎn),小球離開P點(diǎn)至又回到P點(diǎn)所用的時(shí)間為T1,測(cè)得T1 T2和H,可求得g等于( A ) A. B. C. D. 4. 某人騎自行車在平直道路上行進(jìn),圖6中的實(shí)線記錄了自行車開始一段時(shí)間內(nèi)的v-t圖象。某同學(xué)為了簡(jiǎn)化計(jì)算,用虛線作近似處理,下列說法正確的是(BD) A.在t1時(shí)刻,虛線反映的加速度比實(shí)際的大 B.在0-t1時(shí)間內(nèi),由虛線計(jì)算出的平均速度比實(shí)際的大 C.在t1-t2時(shí)間內(nèi),由虛線計(jì)算出的位移比實(shí)際的大 D.在t3-t4時(shí)間內(nèi),虛線反映的是勻速運(yùn)動(dòng) 5. 物塊從光滑曲面上的P點(diǎn)自由滑下,通過粗糙的靜止水平傳送帶以后落到地面上的Q點(diǎn),若傳送帶的皮帶輪沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)起來,使傳送帶隨之運(yùn)動(dòng),如圖1-16所示,再把物塊放到P點(diǎn)自由滑下則( A ) A.物塊將仍落在Q點(diǎn) B.物塊將會(huì)落在Q點(diǎn)的左邊 C.物塊將會(huì)落在Q點(diǎn)的右邊 D.物塊有可能落不到地面上 若此題中傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),物塊相對(duì)傳送帶的運(yùn)動(dòng)情況有是怎樣的? (1)當(dāng)v0=vB物塊滑到底的速度等于傳送帶速度,沒有摩擦力作用,物塊做勻速運(yùn)動(dòng),離開傳送帶做平拋的初速度比傳送帶不動(dòng)時(shí)的大,水平位移也大,所以落在Q點(diǎn)的右邊。 (2)當(dāng)v0>vB物塊滑到底速度小于傳送帶的速度,有兩種情況,一是物塊始終做勻加速運(yùn)動(dòng),二是物塊先做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)物塊速度等于傳送帶的速度時(shí),物體做勻速運(yùn)動(dòng)。這兩種情況落點(diǎn)都在Q點(diǎn)右邊。 (3)v0<vB當(dāng)物塊滑上傳送帶的速度大于傳送帶的速度,有兩種情況,一是物塊一直減速,二是先減速后勻速。第一種落在Q點(diǎn),第二種落在Q點(diǎn)的右邊。 6.如圖,放在水平光滑地面上的木塊受到兩個(gè)水平力F1、F2的作用,靜止不動(dòng),現(xiàn)保持F1不變讓F2先逐漸減小到零再增大恢復(fù)到原來的大小,在這個(gè)過程中,能正確描述木塊運(yùn)動(dòng)情況的圖像是下圖中的( b) 7、如圖7所示, 光滑水平地面上的小車質(zhì)量為M, 站在小車水平底板上的人質(zhì)量為m.人用一根跨過定滑輪的繩子拉小車,定滑輪上下兩側(cè)的繩子都保持水平,不計(jì)繩與滑輪之間摩擦.在人和車一起向右加速運(yùn)動(dòng)的過程中,下列說法正確的是 ( AC ) A.人可能受到向左的摩擦力 B.人一定受到向左的摩擦力 C.人拉繩的力越大,人和車的加速度越大 D.人拉繩的力越大,人對(duì)車的摩擦力越小 8、為了節(jié)省能量,某商場(chǎng)安裝了智能化的電動(dòng)扶梯.無人乘行時(shí),扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時(shí),它會(huì)先慢慢加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn).一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過程,如圖2---6所示.那么下列說法中正確的是 ( C ) A.顧客始終受到三個(gè)力的作用 B.顧客始終處于超重狀態(tài) C.顧客對(duì)扶梯作用力的方向先指向左下方,再豎直向下 D.顧客對(duì)扶梯作用力的方向先指向右下方,再豎直向下 9、如圖2-17所示,足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面間夾角為θ,以速度v0逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng).在傳送帶的上端輕輕放置一個(gè)質(zhì)量為m的小木塊,小木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考物理 力和直線運(yùn)動(dòng) 新人教版 2019 2020 年高 物理 直線運(yùn)動(dòng) 新人
鏈接地址:http://ioszen.com/p-2463543.html