2021小學五年級上冊心理健康教育課件 好習慣伴我成長 全國通用8PPT

好 習 慣 伴 我 成 長 習 慣 指 在 長 時 間 里 逐漸 養(yǎng) 成 的 ， 一 時 不 容 易改 變 的 行 為 、 傾 向 或 社會 風 尚 。 你 知 道 “ 好 習 慣 與 壞 習慣 ” 給 我 們 帶 來 什 么 影響 嗎 ？ 明 理 階 段 ： 毛 澤 東 讀 書 習 慣 ： 我 國 人 民 的 領(lǐng) 袖毛 澤 東 主 席 從 小 酷 愛 讀 書 ， 他 讀 書 養(yǎng) 成了 “ 四 多 ” 的 習 慣 ： 多 讀 、 多 寫 、 多 想 、多 問 。 他 的 書 架 上 藏 有 十 多 萬 冊 書 ， 一本 資 治 通 鑒 讀 了 十 七 遍 ， 上 面 寫 滿了 批 注 語 和 各 種 符 號 。 正 是 這 些 好 習 慣 ，促 成 了 一 個 知 識 淵 博 ， 氣 度 非 凡 的 人 民領(lǐng) 袖 。聽 了 這 個 故 事 ， 你 有 什 么 感 受 ？ 請 同 學 們 指 出 自 己 的 好習 慣 ， 在 小 組 內(nèi) 夸 一 夸 那 么 ， 生 活 中 ， 我 們 怎么 樣 才 能 養(yǎng) 成 好 習 慣 呢 ？ （ 1） 時 刻 提 醒 自 己 ， 不 論 什 么 事 時間 長 了 就 形 成 了 習 慣（ 2） 要 別 人 監(jiān) 督 自 己 ， 也 會 養(yǎng) 成 好習 慣（ 3） 要 遵 守 學 校 的 規(guī) 章 制 度 ， 會 養(yǎng)成 好 習 慣 。（ 4） 合 理 的 安 排 作 息 時 間 ， 會 養(yǎng) 成好 習 慣 。 一 棵 小 樹 平 常 中 就 有 一 個 習 慣 ： 愛 挺 直 身 軀站 立 ， 愛 樂 觀 的 對 待 每 件 事 情 。 它 長 在 山 頂上 ， 日 復 一 日 ， 年 復 一 年 。 經(jīng) 歷 了 多 少 次 的風 吹 雨 打 ， 日 曬 霜 雪 ， 體 驗 了 多 少 次 的 雷 鳴電 閃 ， 終 因 它 樂 觀 的 態(tài) 度 與 平 時 的 好 習 慣 ，才 長 成 今 天 這 樣 筆 直 ， 這 樣 茁 壯 的 參 天 大 樹 。