《我愛這土地》PPT
單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,*,我愛這土地,執(zhí)教 阿壩縣藏文中學(xué) 劉旭蓮,作者 艾 青,我愛這土地,我愛這土地,假如我是一只鳥,,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:,這被暴風(fēng)雨所打擊的土地,,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,,這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),,和那來自林間的無比溫柔的黎明,然后我死了,,連羽毛也腐爛在土地里面。,為什么我的眼里常含淚水?,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉,艾,青,時(shí)代背景:,我愛這土地,寫于,1938,年,當(dāng)時(shí)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的初期,日寇橫行,東北早已淪喪,華北、華東、華南也已遭日寇鐵蹄的踐踏,中國(guó)人民奮起反抗,進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng),詩人看到當(dāng)時(shí)的形勢(shì),心中充滿了對(duì)祖國(guó)深沉的愛和對(duì)侵略者切齒的恨,于是寫下了這首慷慨激昂的詩。,朗讀指導(dǎo),我愛這土地,假如,/,我是一只鳥,,我也應(yīng)該,/,用,嘶啞,的喉嚨,/,歌唱,:,這被,暴風(fēng)雨,/,所打擊著的,/,土地,,,這永遠(yuǎn)洶涌著,/,我們的,悲憤,的,/,河流,這無止息地,/,吹刮著的,/,激怒,的,/,風(fēng),,,和那來自林間的,/,無比,溫柔,的,/,黎明,然后,/,我,死,了,,連,羽毛,/,也腐爛在,土地,里面。,為什么,/,我的眼里,/,常含淚水,?,因?yàn)?/,我,對(duì)這,土地,/,愛,得深沉,誦讀要求:,(,1,)準(zhǔn)確流利;,(,2,)重音節(jié)奏;,(,3,)感情充沛。探討本詩的感情基調(diào):悲愴而深沉,語知?dú)w類,生字注音,艾,i,嘶,s,啞,y,詞語積累,嘶啞:聲音沙啞。,洶涌:水猛烈地向上或向前翻滾。,1,、師:整體感知:讀好一首詩,關(guān)鍵還是要讀懂它。任何的技巧不能取代我們對(duì)詩的理解。讀了幾遍之后,你對(duì)這首詩又怎樣的感受呢?,(生答),明確:這首詩以一只鳥生死眷戀土地作比,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。,2,、思考與探究:,A,師:鳥兒在歌唱,它歌唱哪些具體事物呢?,(生答:土地,河流,風(fēng),黎明),師:詩歌中,詩人的情感往往是朦朧的,含蓄的,往往不直接說出來,而是借助具體的事物來表情達(dá)意。結(jié)合時(shí)代背景,在這首詩中,土地,河流,風(fēng),黎明這些食物被蘊(yùn)含了怎樣特殊的意義呢?這個(gè)問題我們以小組討論的形式來解決。,中國(guó)的土地,劉湛秋,你可知道這塊神奇的土地埋藏著黃金般的相思,一串串杜鵑花姹紫嫣紅,激流的三峽傳來神女的嘆息,冬天從凍土層到綠色的椰子林,薔薇色的海浪撫愛著沙粒,你可知道這塊神奇的土地,黃皮膚、黑頭發(fā)是那樣的美麗,敦厚的性格像微風(fēng)下的湖水,頑強(qiáng)勇敢又如長(zhǎng)江一瀉千里,掛霜的葡萄下躍動(dòng)著歡樂,堅(jiān)硬的核里已綻開復(fù)興的契機(jī),我愛這土地,艾青,暴風(fēng)雨 鳥 土地,河流,主要意象 風(fēng),愛,黎明 我 祖國(guó),作者介紹,