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托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎防控技術(shù)方案(疫情專題防控講座培訓(xùn)ppt課件)

  • 資源ID:248185122       資源大小:12.94MB        全文頁數(shù):26頁
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托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎防控技術(shù)方案(疫情專題防控講座培訓(xùn)ppt課件)

單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,PREVENTION AND CONTROL OF NEW CORONAVIRUS INFECTION,主講人:,XXX,托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎,防控技術(shù)方案,(疫情專題防控講座培訓(xùn)課件),托幼機(jī)構(gòu)開園前,01,目錄,托幼機(jī)構(gòu)開園后,02,03,出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置,(疫情專題防控講座培訓(xùn)課件),。,PART 01,制定本園疫情防控工作方案,,包括疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各崗位工作責(zé)任制度(第一責(zé)任人、各部門、各班級、各老師)、疫情防控工作流程、信息上報(bào)流程、家長溝通機(jī)制、應(yīng)急處置預(yù)案等,制度明確,責(zé)任到人,并進(jìn)行培訓(xùn)和演練。,托幼機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人,。,托幼機(jī)構(gòu)開園前,(疫情專題防控講座培訓(xùn)課件),托幼機(jī)構(gòu)開園前,每日了解教職員工及兒童健康情況,實(shí)行“,日,報(bào)告,”、“,零,報(bào)告”,制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門報(bào)告具體情況。,PART 01,(疫情專題防控講座培訓(xùn)課件),托幼機(jī)構(gòu)開園前,根據(jù)上級主管部門要求和最新版新冠肺炎防控方案對全體教職員工進(jìn)行,制度,、,知識,和,技能,培訓(xùn)。,PART 01,(疫情專題防控講座培訓(xùn)課件),托幼機(jī)構(gòu)開園前,開園前對園區(qū)進(jìn)行,衛(wèi)生清潔,和,預(yù)防性消毒,。,所有外出的教職員工和兒童,,返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離,14,天,,健康者方可入園。,預(yù)防性消毒:在沒有明確的傳染源存在時(shí),對,可能受到病原微生物污染,的物品和場所進(jìn)行的消毒。,PART 01,(疫情專題防控講座培訓(xùn)課件),托幼機(jī)構(gòu)開園前,做好防控工作的相關(guān)物資儲(chǔ)備,,準(zhǔn)備充足的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計(jì)、,嘔吐包、紫外線消毒燈,等。,設(shè)立,(臨時(shí))隔離室,,位置相對獨(dú)立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等情況時(shí)立即進(jìn)行隔離使用。,PART 01,(疫情專題防控講座培訓(xùn)課件),托幼機(jī)構(gòu)開園,后,。,PART 02,每日了解教職員工及兒童健康情況,實(shí)行“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門報(bào)告具體情況。,(疫情專題防控講座培訓(xùn)課件),托幼機(jī)構(gòu)開園后,對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等),加強(qiáng)通風(fēng)換氣,,每日,通風(fēng)不少于,3,次,,,每次不少于,30,分鐘,。,PART 02,(疫情專題防控講座培訓(xùn)課件),托幼機(jī)構(gòu)開園后,對園區(qū)進(jìn)行,日常消毒,。,地面和公共區(qū)域設(shè)施可使用含氯消毒劑(有效氯,250mg/L-500mg/L,)擦拭,作用,30,分鐘后用清水擦凈。,公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、活動(dòng)室等)每批學(xué)生進(jìn)入之前都要進(jìn)行一次消毒。,精準(zhǔn)消毒:室內(nèi)物體表面、地面,室外大型玩具、健身器材、明顯有污染物的地面(先去污染再消毒)。室外環(huán)境的空氣不需要消毒,室外很少觸及的地面、綠植等不需要消毒。,PART 02,(疫情專題防控講座培訓(xùn)課件),托幼機(jī)構(gòu)開園后,加強(qiáng),物體表面清潔消毒,,每天,定期消毒,并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等,高頻接觸表面,,可用有效氯,250500mg/L,的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭。,每日“三餐兩點(diǎn)”前對兒童,就餐桌面,常規(guī)消毒。,PART 02,(疫情專題防控講座培訓(xùn)課件),托幼機(jī)構(gòu)開園后,加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒,,餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一消毒。,餐(飲)具,去殘?jiān)⑶逑春?,煮沸或流通蒸汽消毒,15,分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯,250mg/L,的含氯消毒劑浸泡,30,分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。,煮沸消毒:將待消毒的物品完全浸沒于水中,加熱消毒,從水沸騰時(shí)開始計(jì)算消毒時(shí)間。流通蒸汽法:將待消毒的物品放入蒸屜,加熱消毒,從水沸騰產(chǎn)生蒸汽時(shí)開始計(jì)算消毒時(shí)間。,消毒液,浸泡,消毒:將待消毒物品完全浸沒于消毒液中。,食具消毒柜:符合國家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。熱力消毒柜柜內(nèi)溫度須,100,,維持,15min,。,PART 02,(疫情專題防控講座培訓(xùn)課件),托幼機(jī)構(gòu)開園后,衛(wèi)生潔具可用,500mg/L,的含氯消毒劑,浸泡擦拭,消毒,作用,30,分鐘后,清水沖洗干凈,晾干待用。,關(guān)注點(diǎn):,洗手臺(tái)面、水龍頭、坐便器內(nèi)外及其坐墊和按鈕,廁所蹲坑,、,地面,。,PART 02,(疫情專題防控講座培訓(xùn)課件),托幼機(jī)構(gòu)開園后,加強(qiáng),垃圾分類管理,,及時(shí)收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用,有效氯,500mg/L,的含氯消毒劑,定期對其進(jìn)行消毒處理。,PART 02,(疫情專題防控講座培訓(xùn)課件),托幼機(jī)構(gòu)開園后,建議教師授課時(shí)佩戴醫(yī)用口罩。,PART 02,(疫情專題防控講座培訓(xùn)課件),應(yīng)該用怎樣的口罩?,如何有效防治,普通面紗口罩,可以阻擋,30%,的細(xì)菌,無法預(yù)防感染,醫(yī)用外科口罩,可以阻擋,70%,的細(xì)菌,,不與病人接觸可以佩戴,醫(yī)用防護(hù)口罩,N95,口罩,則可以阻擋,95%,的細(xì)菌,戴口罩的正確步驟:,確??谡钟薪饘贄l的一端朝上,將兩端的繩子掛在耳朵上,1,將防護(hù)口罩罩住鼻、口及下巴,鼻夾部位向上緊貼面部,2,雙手指尖放在金屬鼻夾上從中間位置向兩側(cè)移動(dòng)和按壓,保證口罩的密閉,3,(疫情專題防控講座培訓(xùn)課件),托幼機(jī)構(gòu)開園后,教職員工和兒童每天,入園時(shí)測體溫,,嚴(yán)格落實(shí)兒童,晨午晚檢,和,全日觀察,制度。,晨檢時(shí)工作人員要,佩戴口罩,和,一次性手套,。,PART 02,(疫情專題防控講座培訓(xùn)課件),托幼機(jī)構(gòu)開園后,嚴(yán)格落實(shí)教職員工及兒童,手衛(wèi)生措施,。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手:入園后、進(jìn)食前、如廁前后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。,PART 02,(疫情專題防控講座培訓(xùn)課件),如何有效防治,標(biāo)準(zhǔn)洗手七步法,1,、掌心相對,,手指并攏相互搓擦,2,、手心對手背沿指縫相互搓擦,交換進(jìn)行,4,、雙手指相扣,互搓,6,、將五個(gè)手指尖并攏在另一個(gè)手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行,3,、掌心相對,雙手交叉沿指縫相互搓擦,5,、一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行,7,、螺旋式擦洗手腕,交替進(jìn)行,(疫情專題防控講座培訓(xùn)課件),托幼機(jī)構(gòu)開園后,嚴(yán)格執(zhí)行家長接送兒童不入園制度。,加強(qiáng),因病缺勤管理,。做好缺勤、早退、病事假記錄,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和兒童及時(shí)進(jìn)行追訪、登記和上報(bào)。,不宜組織大型集體活動(dòng)。,PART 02,(疫情專題防控講座培訓(xùn)課件),托幼機(jī)構(gòu)開園后,通過各種形式面向教職員工、兒童和家長開展新冠肺炎預(yù)防的宣傳教育。,教會(huì)兒童正確的洗手方法,培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。,指導(dǎo)家長在疫情防控期間不帶兒童去人員密集和空間密閉場所。,PART 02,(疫情專題防控講座培訓(xùn)課件),。,PART 03,教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,囑其立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門診就診。,出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置,(疫情專題防控講座培訓(xùn)課件),兒童出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即使用(臨時(shí))隔離室,對該兒童采取有效的隔離措施,同時(shí)通知家長領(lǐng)返,帶兒童去轄區(qū)內(nèi)設(shè)有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好防護(hù)。,PART 02,出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置,(疫情專題防控講座培訓(xùn)課件),對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn),發(fā)熱,、,干咳,等,呼吸道癥狀,以及,腹瀉,、,結(jié)膜充血,等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。,PART 02,出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置,(疫情專題防控講座培訓(xùn)課件),安排,專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工,或,兒童的家長,進(jìn)行聯(lián)系,了解教職員工或兒童每日健康狀況。,PART 02,出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置,(疫情專題防控講座培訓(xùn)課件),抗擊疫情,從我做起!,PREVENTION AND CONTROL OF NEW CORONAVIRUS INFECTION,武漢加油,(疫情專題防控講座培訓(xùn)課件),

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