一年級語文上冊 ang eng ing ong 2教案 教科版.doc
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ang eng ing ong 教學目標： 1.學會復韻母 ang eng ing ong 和它們的四聲，能夠讀準音，認清形，學會整體認讀音節(jié)ying 2.會認8個字，會寫“太”字。 教學重點：學會復韻母 ang eng ing ong 和它們的四聲 教學難點：會認8個字，會寫“太”字。 教學安排：2課時 教學過程： 第一課時 一、 復習。 出示卡片：指名認讀音節(jié)詞。 ln tiān bi yn cǎo yun sēn ln 二、新授： 1.自由讀兒歌，圈出4個后鼻韻母 ang eng ing ong 2.教師示范發(fā)音后領(lǐng)讀。 3.學生練讀。 4.指導書寫。 5.練習它們的四聲。 6.練讀音節(jié)詞： lǎo yīng gōng jī xing māo d xing 7.練習寫：gōng zī xing q 8.學習整體認讀音節(jié)ying及它的四聲。 三、鞏固練習 1.熟讀音節(jié)詞 2.再讀兒歌，交流：你知道了什么？ 四、總結(jié) 板書設(shè)計： ang eng ing ong ying 第二課時 一、復習： 出示卡片，指名認讀音節(jié)詞。 běi fāng lǎng d yn hng gōng rn 二、激趣導入，學習兒歌，自主識字 1.自讀兒歌，圈出要認的字。 2.借助拼音自主識字。 3.給8個字組詞，說話。 三、指導書寫： 1.觀察“太”在田字格中的位置。 2.教師范寫。 3.書中描紅“太”。 四、鞏固練習 再讀兒歌，你能知道什么？ 五、作業(yè)： 1.熟讀兒歌。 2.書寫：太 板書設(shè)計： dōng nn xī běi 東 南 西 北 fāng ti yng fēng 方 太 陽 風下載提示(請認真閱讀)
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