一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 1.1 元宵節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)1 北師大版.doc

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元宵節(jié) 教學(xué)內(nèi)容：“元宵節(jié)”為主題，兩篇主體課文和一片自讀課文，安排了識(shí)字、寫(xiě)字等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)了筆順指導(dǎo)、擴(kuò)詞、造句、積累偏旁及口語(yǔ)交際等語(yǔ)文活動(dòng)。 教學(xué)目標(biāo)：1。認(rèn)字25個(gè)，寫(xiě)字16個(gè)。 2．復(fù)習(xí)看拼音識(shí)字。學(xué)習(xí)方框、火字旁、目字旁。學(xué)填常用偏旁表。 3．用“圓、燈、年”組詞。用“覺(jué)得”造句。續(xù)編燈謎。 4．背誦《元宵節(jié)》，初步認(rèn)識(shí)對(duì)聯(lián)。 5．了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日---元宵節(jié)地習(xí)俗，體會(huì)親情、友情，更加熱愛(ài)生活。 教學(xué)重點(diǎn)：加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練，初步建立生字的音、形、義之間的聯(lián)系。 教學(xué)難點(diǎn)：了解農(nóng)歷正月十五的中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，訓(xùn)練學(xué)生的朗讀能力。 教具準(zhǔn)備：課件、生字卡片等 教學(xué)時(shí)間：6—7課時(shí) 第一課時(shí) 元宵節(jié) 教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，能正確流利得朗讀課文，并能背誦課文。 教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)10個(gè)生字。 教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，并能正確流利得朗讀課文。 教具準(zhǔn)備:課件、生字卡片。 教學(xué)方法：聽(tīng)讀法。 教學(xué)過(guò)程: 激趣導(dǎo)入：同學(xué)們你們知道正月十五是什么節(jié)日嗎？在這個(gè)節(jié)日里我們都干些什么？吃些什么？這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)一首詩(shī)《元宵節(jié)》。 教學(xué)新課： 一． 初讀課文，學(xué)習(xí)生字。 1． 師范讀課文，生用手指課文，聽(tīng)清字音。 2． 學(xué)生練讀課文。（1）自己讀。 （2）同座互讀。 （3）指名讀。 窗外/月兒/圓又遠(yuǎn)， 全家/歡聚/吃湯圓。 正月/十五/元宵節(jié)， 家家/戶戶/慶團(tuán)圓。 3． 學(xué)習(xí)生字。 宵 節(jié) 窗 圓 吃 湯 正 戶 慶 團(tuán) （1） 以小組為單位在識(shí)字小先生的帶領(lǐng)下認(rèn)字。 （2） 師指導(dǎo)認(rèn)識(shí)方框兒。 （3） 誰(shuí)愿做小老師。 （4） 生字組詞接力游戲。 二． 背誦課文。 1． 自己背。 2． 開(kāi)火車背。 總結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)得真棒！ 板書(shū)設(shè)計(jì)： 元宵節(jié) 窗外/月兒/圓又遠(yuǎn)， 全家/歡聚/吃湯圓。 正月/十五/元宵節(jié)， 家家/戶戶/慶團(tuán)圓。 宵 節(jié) 窗 圓 吃 湯 正 戶 慶 團(tuán) 教學(xué)回顧：這節(jié)課同學(xué)們能認(rèn)真讀課文，讀的有感情，并能背誦?；旧隙寄苷莆照J(rèn)識(shí)的字。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1． 會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)本課生字 2． 學(xué)習(xí)偏旁“方框” 教具： 生字卡片、幻燈 教學(xué)過(guò)程： 一、 導(dǎo)入激趣： 1． 上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了兒歌《元宵節(jié)》，誰(shuí)能把這首兒歌讀給同學(xué)們聽(tīng)，也可以試著背一背。 2． 檢查生字的讀音并組詞 用多種形式讀字音：指名讀、開(kāi)火車、集體讀、學(xué)生A讀字音，學(xué)生B組詞 二、 識(shí)字、寫(xiě)字： 1．分小組自學(xué)，然后匯報(bào)： 學(xué)生A：按結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類學(xué)習(xí)?！肮?jié)”是上下結(jié)構(gòu)的，“歡”“吃”是左右結(jié)構(gòu)的，“慶”是半包圍結(jié)構(gòu)的，“圍”是全包圍結(jié)構(gòu)的…… 學(xué)生B：“節(jié)”的偏旁是“草字頭”…… 學(xué)生C：正的筆順是： …… 學(xué)生D：我會(huì)給節(jié)組詞：“節(jié)日”…… 2．重點(diǎn)直到“歡、吃、團(tuán)”三個(gè)字，請(qǐng)學(xué)生當(dāng)小老師 歡 “又”字旁的最后一筆是點(diǎn)，第四筆是橫鉤，書(shū)寫(xiě)時(shí)左寬右窄 吃 “口”字旁要寫(xiě)的小，最后一筆是橫折彎鉤注意區(qū)別“” 團(tuán) 寫(xiě)方框時(shí)注意距離天字格上下、左右距離要相等 3．課件顯示生字結(jié)構(gòu)筆畫(huà) 三、 范寫(xiě)生字、個(gè)別指導(dǎo) 四、 板書(shū)設(shè)計(jì)： 元宵節(jié) 歡吃 團(tuán) 五、 課堂作業(yè)： 1． 完成拼音田字格 2． 寫(xiě)出帶下列偏旁的字并組詞 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 六、 教學(xué)回顧： 本課掌握較好，“團(tuán)”字書(shū)寫(xiě)還要加強(qiáng)練習(xí)。加強(qiáng)說(shuō)話練習(xí)。