六年級數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角抽屜原理

單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,六年級數(shù)學(xué)下冊第五單元數(shù)學(xué)廣角,冀英學(xué)校 牛寶利,20090409,看看有幾種放法？通過觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？,3,2,如果一共有,7,本書會(huì)怎樣呢？,如果一共有,9,本書會(huì)怎樣呢？,看看有幾種放法？通過觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？,六年級數(shù)學(xué)下冊第五單元數(shù)學(xué)廣角,抽屜原理,“,抽屜原理”又稱“鴿籠原理”，最先是由19世紀(jì)的德國數(shù)學(xué)家狄利克雷提出來的，所以又稱“狄里克雷原理”，這一原理在解決實(shí)際問題中有著廣泛的應(yīng)用。“抽屜原理”的應(yīng)用是千變?nèi)f化的，用它可以解決許多有趣的問題，并且常常能得到一些令人驚異的結(jié)果。下面我們應(yīng)用這一原理解決問題。,你知道嗎？,小游戲,摸圍棋棋子,一盒圍棋棋子，黑白子混放，我們?nèi)我饷?個(gè)棋子，至少有2個(gè)棋子是同顏色的，為什么？,一幅撲克，拿走大、小王后還有52張牌，請你任意抽出其中的5張牌，那么你可以確定什么？為什么？,小游戲,摸撲克牌,六年級四個(gè)班的學(xué)生去春游，自由活動(dòng)時(shí)，有6個(gè)同學(xué)在一起，可以肯定，,。為什么？,在我們班的任意13人中，總有至少幾個(gè)人的屬相相同，想一想，為什么？,六（2）班有學(xué)生39人，我們可以肯定，在這39人中，至少有,人的生日在同一個(gè)月？想一想，為什么？,請你任意寫出4個(gè)自然數(shù)，在這4個(gè)自然數(shù)中，必定有這樣的兩個(gè)數(shù)，它們的差是3的倍數(shù)，試一試，想一想，為什么？,試一試 想一想?,