班會課件之班級建設系列：我的前途我的班

,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,中山市桂山中學理想前途教育,我的前途,我的班,制作：廣東省中山市桂山中學 丘警通,理解 尊重 團結,友愛 協(xié)作 共進,主題班會,高二(,11),班,我們來這里是為了什么？,1學習！學習！除了知識還要學習什么？,2學會做人比學會知識更重要！,3做人最重要的是融入人群！,4融入人群最重要的是尊重他人！,5尊重他人實際就是尊重自己！,6個人的力量微不足道，群體的力量才可,以撼天動地。,7人群的力量源于規(guī)則。,人格魅力的源泉是什么？,1親和力,2尊重他人,3謙遜、和靄的處事態(tài)度,4全局式的整體觀念,5發(fā)現他人的優(yōu)點,6克制自己的不足,7善于發(fā)揮別人的長處,同學是什么？,1共同學習做人與學習知識、發(fā)展自己的,合作伙伴。,2共同面對成功與失敗的精神支柱。,3共同走上人生成功之路的互助力量。,4擁有不同凡響的同學關系就是擁有不同,凡響的財富。,5擁有誠摯的友誼就是擁有光輝的未來。,善、惡的區(qū)別是什么？,1善是人性中最美的品質。,2惡是人性里最丑的劣性。,3揚善去惡是人與動物最本質的區(qū)別之一。,4善就是：愛護并促進生命，把具有發(fā)展,能力的生命提升到最有價值的地位。,5惡就是：傷害并破壞生命，阻礙生命的,發(fā)展。這是道德上絕對需要考慮的原則,。,文明是什么？,1是一種文化。,2社會發(fā)展到較高階段和具有較高文,化的行為、精神。,3有現代色彩的人類較先進的（物質與,精神表現）。,4現代色彩（意識）：,平,等、互助、協(xié)作、共進。,人格、尊嚴、權利、義務。,和平、友好、愛心、善意。,“噢，人啊，你當自助！”,1“我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能,因之而擔當患難。”-貝多芬,2“-人生是艱苦的。-可是有時連最強的人,都不免在苦難中蹉跌。他們求助，求一個朋,友?！?羅曼羅蘭。,3“但愿不幸的人，看到一個與他同樣不幸的遭,難者、不顧自然的阻礙，竭盡所能成來一個,不愧為人的人，而能借以自慰。”,-貝多芬,如何面對競爭？,1別跟別人盲目較勁。,2關鍵是正確認識自己，確立自己的定位。,3學習是給自己學的，不是為了和他人爭,鋒。,4要善于肯定自己的進步及成績。,5正確對待分數：分數不是唯一的標準。,6互相促進才是真正的目的。,孤獨性格中應保持什么？,1正確的生活態(tài)度和價值判斷標準。,2愿你在塵世獲得幸福，,我只愿面朝大海，春暖花開。,3世界上沒有絕望的處境，,只有對處境絕望的人。,4永不傷害無辜和弱者。,5理性的頭腦，沉著平靜的心態(tài)，寬廣的,氣度。,讓我們彼此友愛，共同進步！,崇尚理性的光輝，成為文明的代表！,信仰善良的力量，弘揚善良的美德！,關心他人的存在，寬容他人的不足！,完善自我的人格，克制自我的恣肆！,相信溫和的真理，甘當仁愛的恕者！,珍惜同學的情誼，把握美好的時光！,揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸！,謹記：,讓我們每個同學都成為一顆糖，用自己的成分去甜蜜我們高二（,11,）班這一杯水！,