2019-2020年高中語文《祝?!访空n一練 魯人版必修3.doc
《2019-2020年高中語文《祝?!访空n一練 魯人版必修3.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中語文《祝?!访空n一練 魯人版必修3.doc(7頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中語文《祝?!访空n一練 魯人版必修3 1.選出下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng) ( )(3分) A.悚然(sǒnɡ) 負(fù)疚(ji) 窈陷(yōu) 祭祀 (s) B.新正(zhnɡ) 倔強(qiáng)(jinɡ) 炮烙(lu) 蹣跚(pn) C.草窠(kē) 歆享(xīn) 荸薺(q) 銀鐲 (zhu) D.踝骨(luǒ) 謬種(mi) 朱拓(t) 門檻(kǎn) 解析 A.“窈” yǎo;B. “正” zhēnɡ;D.“踝” hui。 答案 C 2.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( )(3分) A.尋死覓活 寬宏大量 磨拳擦掌 少不更事 B.百無聊賴 瘦削不堪 芒刺在背 沸反盈天 C.咀嚼賞鑒 清敦魚翅 陰謀鬼計(jì) 價(jià)廉物美 D.相形見拙 原形畢露 毫不介意 間或一輪 解析 A.“磨”應(yīng)為“摩”;C.“敦”應(yīng)為“燉”,“鬼”應(yīng)為“詭”;D.“拙”應(yīng)為“絀”。 答案B 3.選出對(duì)加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng) ( )(3分) A.寒暄(太陽的溫暖) 形骸(身體) 收斂(收攏聚集) B.蹙縮(緊迫) 間或一輪(偶爾) 歆享(喜愛、羨慕) C.沸反盈天(滿) 窈陷(幽遠(yuǎn)) 安逸(安閑) D.鄙薄(輕蔑) 折罪(抵作) 素不相識(shí)(向來) 解析 B.歆享:這里指神享用祭品。 答案 B 4.填入橫線處與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )(3分) 她仍然頭上扎著白頭繩,________,眼光也沒有先前那樣精神了。 ①順著眼 ②烏裙 ③月白背心?、苣樕帱S?、菅劢巧蠋I痕?、匏{(lán)夾襖 ⑦只是兩頰上已經(jīng)消失了血色 A.⑥③②①⑤④⑦ B.⑥⑤④⑦②③① C.②⑥③④⑦①⑤ D.②③⑥①④⑦⑤ 解析 注意描寫的順序和歸類。 答案 C 5.下列各句中,沒有語病的一句是 ( )(3分) A.全美航空公司一架A320客機(jī)15日15時(shí)26分從紐約長(zhǎng)島起飛,5分鐘后出現(xiàn)引擎故障,懷疑原因是由飛鳥卷入客機(jī)兩側(cè)引擎所致。最終因飛行員應(yīng)變出色,無人遇難。 B.目前這場(chǎng)席卷全球的金融和經(jīng)濟(jì)危機(jī),正在使世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生逆轉(zhuǎn),種種跡象表明,這是一場(chǎng)在規(guī)模、深度和復(fù)雜性等方面都史無前例的大危機(jī)。 C.歲末,一個(gè)全身水腫,身上有多處淤傷、燙傷的10歲女孩在深圳武警醫(yī)院搶救無效死亡。女孩父母承認(rèn)打過女兒,就因?yàn)椴粌H女兒經(jīng)常尿床,而且會(huì)在陽臺(tái)上隨意大小便。 D.受外圍市場(chǎng)普漲影響,xx年A股開局不錯(cuò),開市兩天都走出了漲幅為3%的陽線,大盤整體呈現(xiàn)止跌并逐波走高,使愁眉不展的股民臉上有了幾分笑意。 解析 A.刪去“原因是”。C.“不僅”與“女兒”互換位置。D.“走高”后加“的態(tài)勢(shì)”。 答案 B 一、課內(nèi)閱讀 閱讀下面的文段,完成6~12題。 一 她不是魯鎮(zhèn)人。有一年的冬初,四叔家里要換女工,做中人的衛(wèi)老婆子帶她進(jìn)來了,頭上扎著白頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心,年紀(jì)大約二十六七,臉色青黃,但兩頰卻還是紅的。衛(wèi)老婆子叫她祥林嫂,說是自己母家的鄰舍,死了當(dāng)家人,所以出來做工了。四叔皺了皺眉,四嬸已經(jīng)知道了他的意思,是在討厭她是一個(gè)寡婦。但是她模樣還周正,手腳都?jí)汛?,又只是順著眼,不開一句口,很像一個(gè)安分耐勞的人,便不管四叔的皺眉,將她留下了。試工期內(nèi),她整天的做,似乎閑著就無聊,又有力,簡(jiǎn)直抵得過一個(gè)男子,所以第三天就定局,每月工錢五百文。 但有一年的秋季,大約是得到祥林嫂好運(yùn)的消息之后的又過了兩個(gè)新年,她竟又站在四叔家的堂前了。桌上放著一個(gè)荸薺式的圓籃,檐下一個(gè)小鋪蓋。她仍然頭上扎著白頭繩,烏裙,藍(lán)夾祆,月白背心,臉色青黃,只是兩頰上已經(jīng)消失了血色,順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒有先前那樣精神了。而且仍然是衛(wèi)老婆子領(lǐng)著,顯出慈悲模樣,絮絮的對(duì)四嬸說:…… 我這回在魯鎮(zhèn)所見的人們中,改變之大,可以說無過于她的了:五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,全不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個(gè)活物。她一手提著竹籃,內(nèi)中一個(gè)破碗,空的;一手拄著一支比她更長(zhǎng)的竹竿,下端開了裂:她分明已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了。 6.試歸納作者對(duì)祥林嫂第一次到魯鎮(zhèn)時(shí)肖像描寫的作用。(2分) 答:______________________________________________________ 答案 表現(xiàn)祥林嫂是一個(gè)勤勞善良的舊中國(guó)的女性。 7.作者寫到祥林嫂第二次來到魯鎮(zhèn)時(shí)“眼角上帶些淚痕”,這樣寫的作用是什么?(2分) 答:_________________________________________________________ 答案 遭受重大打擊,內(nèi)心痛苦而又難以表達(dá)的外在表現(xiàn)。 8.作者第三次寫祥林嫂肖像突出了“眼珠間或一輪,還可以表示她是一個(gè)活物”,這樣寫的目的是什么?(2分) 答:_____________________________________________________ 答案 表明祥林嫂已極度悲哀,完全麻木,瀕臨死亡。 9.三段描寫重點(diǎn)突出了魯迅說的“畫眼睛”的方法,祥林嫂的眼神變化,告訴了人們什么?(4分) 答:_______________________________________________________ 答案 通過眼神的變化暗示了祥林嫂在封建禮教、封建勢(shì)力的迫害摧殘下的一步步走向死亡,從而控訴了封建禮教、封建勢(shì)力吃人的罪惡,啟示人們起來推翻吃人的封建制度。 二 我給那些因?yàn)樵诮远鴺O響的爆竹聲驚醒,看見豆一般大的黃色的燈火光,接著又聽得畢剝畢剝的鞭炮,是四叔家正在“祝福”了;知道已是五更將近時(shí)候。我在蒙眬中,又隱約聽到遠(yuǎn)處的爆竹聲聯(lián)綿不斷,似乎合成一天音響的濃云,夾著團(tuán)團(tuán)飛舞的雪花,擁抱了全市鎮(zhèn)。我在這繁響的擁抱中,也懶散而且舒適,從白天以至初夜的疑慮,全給祝福的空氣一掃而空了,只覺得天地圣眾歆享了牲醴和香煙,都醉醺醺地在空中蹣跚,預(yù)備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福。 10.這段文字主要寫了什么內(nèi)容?在文中有何作用?(4分) 答:________________________________________________________ 答案 (1)這段文字主要寫了魯鎮(zhèn)年底的“祝福”景象。(2)與小說開頭形成呼應(yīng),以樂景襯哀情,與文中祥林嫂悲慘的一生形成鮮明的對(duì)比。 11.每位作家都有自己獨(dú)特的語言風(fēng)格,或清新明快,或幽默諷刺,或沉郁悲哀,結(jié)合此段文字具體分析作者的語言風(fēng)格。(6分) 答:_______________________________________________________ 答案 《祝?!分械恼Z言是沉郁悲哀的。作者選擇色彩不太強(qiáng)烈的字,聲調(diào)不太響亮的字,造成稍長(zhǎng)的句子,使大家讀了,因語調(diào)的緩慢、文字的暗淡而感到悲哀。例如,云是“灰白色的沉重的晚云”,爆竹聲是“鈍響”,天色是“愈陰暗了”,滿天飛舞的大雪,全無美感,“夾著煙靄和忙碌的氣色,將魯鎮(zhèn)亂成一團(tuán)糟”。寫的是新年的氣象,色彩卻如此暗淡,情調(diào)是如此悲哀,樂景不樂,只讓人覺得沉郁。 12.“天地圣眾歆享了牲醴和香煙……預(yù)備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福?!弊髡咭赃@樣的語言收束全文,其美學(xué)價(jià)值何在?(不超過35個(gè)字)(4分) 答:_______________________________________________________ 答案 與祥林嫂在祝福中死去的慘象形成鮮明對(duì)照,深化了對(duì)舊社會(huì)殺人本質(zhì)的揭露。 二、課外拓展 閱讀下面的文章,完成13~16題。 老廖一整夜都睜著眼睛坐在值班室的電話機(jī)旁。 昨天中午,突然接到從青海來的電話,說地質(zhì)學(xué)家彭工當(dāng)天下午到達(dá)山下的火車站,請(qǐng)接站。老廖一下懵了頭。療養(yǎng)院的大客車和面包車上午都送療養(yǎng)員們到山下的風(fēng)景點(diǎn)去了,不到傍晚回不來。留在家里的一輛備用小車,被韋局長(zhǎng)要去了。當(dāng)時(shí),大客車和面包車都滿員,韋局長(zhǎng)提出派小車。雖然讓面包車上的工作人員給他騰個(gè)座位是沒有問題的,但老廖估計(jì)不會(huì)有人上山,還是滿足了韋局長(zhǎng)。皆大歡喜總是好事,韋局長(zhǎng)所在的那個(gè)省的科技局在療養(yǎng)院基建的時(shí)候給過許多支持,更不好意思讓人家覺得怠慢。 卻偏偏出了例外!又偏偏出在彭工頭上。彭工是中國(guó)鹽湖地球化學(xué)的創(chuàng)始人之一。有關(guān)他的報(bào)道,老廖讀過很多:上世紀(jì)50年代從國(guó)外回來,直接就去了柴達(dá)木,此后在那里一待就是好幾十年,足跡遍及青海、西藏、內(nèi)蒙、甘肅、寧夏,大半時(shí)光都在終年不見綠色的鹽湖度過。中科院在廬山建了這個(gè)療養(yǎng)院之后,不知?jiǎng)訂T過他多少次來療養(yǎng),每一次他都謝絕了。哪座山能同千里昆侖、萬仞唐古拉、冰雪岡底斯、天外喜馬拉雅媲美?在中科院今年發(fā)來的療養(yǎng)員名單中,老廖見到了彭工的名字,心里一樣沒抱什么指望,盡管對(duì)見到他幾乎有一種渴望。 他卻來了。這一次,他不得不來。半年前,體檢發(fā)現(xiàn)他的心臟“傳導(dǎo)阻滯,心跳過緩”。他說,我立個(gè)字據(jù)吧,死了和組織無關(guān)系,又一次領(lǐng)著考察隊(duì)去了西藏鹽湖。他后來住了一個(gè)月醫(yī)院。出院后,被強(qiáng)行要求來廬山療養(yǎng)院。人們希望借助這里豐沛的生命氣息,借助這里經(jīng)由大量針葉林的尖端放電產(chǎn)生的大單位的負(fù)氧離子,使他得到一次充分的休養(yǎng)生息。 整整一下午,老廖一個(gè)接一個(gè)地打電話,向有關(guān)系和沒有關(guān)系、說得上話和說不上話的單位借車,結(jié)果電話掛了個(gè)遍,毫無希望。正當(dāng)旅游旺季,哪個(gè)單位的車也不會(huì)閑著。只有請(qǐng)山下風(fēng)景點(diǎn)轉(zhuǎn)告療養(yǎng)院的陪同,讓韋局長(zhǎng)坐的那輛小車去接彭工。 結(jié)果非常糟糕。韋局長(zhǎng)很不高興,他不相信這么大個(gè)廬山就擠不出一輛車。而且,接他時(shí)用的是面包車——當(dāng)時(shí)他一行有好幾個(gè)人,接彭工為什么就必須用小車?要知道,他雖然是行政領(lǐng)導(dǎo),也是申報(bào)了院士的。他把住車門,理論了好半天,等司機(jī)急急忙忙把小車開到火車站,最后一批旅客已經(jīng)走出車站廣場(chǎng)。 司機(jī)在車站里外找了個(gè)遍,沒有見到彭工的影子。彭工的去向只有幾種可能:要么誤了車或者又一次改變了主意;要么被山下什么單位接走;要么自己上了旅游車……如果沒有意外,他應(yīng)該會(huì)來個(gè)電話。 老廖一整夜等的,就是這個(gè)也許會(huì)來的電話。負(fù)責(zé)好科學(xué)家的療養(yǎng),真不是一件輕松事。當(dāng)初調(diào)老廖來籌建這個(gè)療養(yǎng)院,他就很猶豫。責(zé)任太大了! 窗外,黑了不知有多久,好像有100年。老廖就坐在這100年的黑暗中靜聽著山風(fēng)在樹林中穿過,蟲子在草叢中鳴唱,越來越濃重的夜霧淅淅瀝瀝,療養(yǎng)樓隱隱傳出鼾聲。后來天漸漸亮了。陽光穿過稠密的樹林傾瀉下來。一切都像往常一樣:清新、明亮、溫馨、歡快,但老廖卻不知為什么老想哭。 下面有人喊他,喊聲很急。莫非是彭工到了?他猛地站起,推開窗戶:“什么事?”“餐廳里吵起來了。”爭(zhēng)吵的雙方是食堂管理員和韋局長(zhǎng)。韋局長(zhǎng)昨天從山下回來開始腹瀉。他認(rèn)為他腹瀉的原因是食堂的飯菜有問題。 “假如腹瀉不普遍,那就還得找別的原因。比方說,你昨天是不是喝過泉水了?” 療養(yǎng)員因?yàn)楹热鸶篂a的事經(jīng)常發(fā)生,盡管療養(yǎng)院一再提醒告誡,還是有人克制不住自己的好奇。 “這跟泉水有什么關(guān)系?你自己看看你們做的飯菜!” “哪個(gè),哪個(gè)說我有問題?”人群后面忽然一聲大喊,食堂大廚擠進(jìn)來。他40來歲,很粗壯,兩只袖子卷得老高的手沾滿了面粉,緊緊抓著一支搟面杖?!澳阍僬f一遍,我有什么問題?”大廚橫眉立眼,上上下下打量韋局長(zhǎng)。 韋局長(zhǎng)不由得后退了一步:“我沒有說你,我說的是飯菜?!? “飯菜都是我做的。我自己吃了,拉的屎你嚼都嚼不爛。你拉肚子,關(guān)我屁事!” “住嘴!”剛走進(jìn)餐廳的老廖大喝。 但是事情已經(jīng)無可挽回。 “無法無天,無法無天!這么一團(tuán)糟,怎么會(huì)不把大科學(xué)家給弄丟了!送我走,立刻!” 韋局長(zhǎng)今天的火氣,顯然是昨天下午調(diào)走了小車引起的。 “大科學(xué)家”指的自然是彭工。老廖心里一陣刺痛。 上了小車的韋局長(zhǎng)不停地長(zhǎng)吁短嘆:居然弄了這么一幫人來管理療養(yǎng)院,科學(xué)家來這里談何療養(yǎng),簡(jiǎn)直就是受迫害。可怕,這么粗暴,難以想象…… 坐在司機(jī)旁邊的老廖只有沉默。他沒有守住自己的責(zé)任。畢竟,他是院長(zhǎng),派不派小車,決定權(quán)在他手里。 “我看彭工不來倒是對(duì)了。何苦來受罪呢……”韋局長(zhǎng)沒完沒了。 “停車!”老廖突然喊。車子怪叫一聲剎住了。 老廖發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人 。那個(gè)人禿頂,兩腮下塌,在廬山早晨一塵不染的陽光下,沿著牯嶺街心公園的小道,向園門外緩緩走來。 老廖直直地盯著這個(gè)離車窗越來越近的人。 不錯(cuò),是他,是彭工,是那個(gè)照片一再在報(bào)紙上登過的地質(zhì)學(xué)家。 老廖推開車門,跳出去——“請(qǐng)問,您是彭工?” “是啊,您是?” “我是療養(yǎng)院的。我們昨天中午接到你要來的電話,可把我們找苦了?!? 老廖的兩條腿微微發(fā)抖。 “哎——呀,”彭工聲音喑啞,“抱歉,抱歉!我該主動(dòng)跟你們聯(lián)系的。” “您來了就好。”老廖的聲音有些哽咽了。 “我昨天就上山了,坐旅游車上來的。天快黑了,我想你們都該下班了,不好去麻煩你們?!? “您在哪里過夜的呢?” “那里?!迸砉せ剡^頭,指了指街心公園的草地。草地上,還有一些從山下帶著席子和毯子來的露宿者橫七豎八地躺著。幾乎是清一色的青年男女。 “這里真綠,綠得醉人。不像我們那里,坐車跑幾天也看不到一點(diǎn)綠色,有時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)一棵小草,全車的人都要下車來,圍著看個(gè)半天?!? 彭工仰起清瘦枯槁的臉,陶醉地瞇著眼睛,兩邊塌陷的腮幫子翕動(dòng)著。 “我昨天睡得真好?!? “彭工……”老廖的淚水奪眶而出:“苦了您了!” “苦?怎么會(huì)苦?我喜歡露營(yíng),在戈壁灘露營(yíng)慣了。這里枕的、墊的是這么厚的綠草,享受得很,簡(jiǎn)直就是奢侈了?!迸砉は駜和粯有χ?。 老廖一把從彭工手上拿過行李箱,走回車子,拉開后車門,對(duì)里面的韋局長(zhǎng)說: “跟您打個(gè)商量,請(qǐng)您下車來等一等,我把彭工送回療養(yǎng)院,再來送您下山,行嗎?” 車子里沒有回答。 前面,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空下,雪一樣潔白耀眼的廬山瀑布云,正從日照峰那一面翻越過來,波濤洶涌,漫無邊際,滾滾而下,牯嶺一帶所有的峰巒、峽谷、樹林、溪流、屋舍、樓亭很快就淹沒在似有若無的縹緲中了。 13.分析小說劃波浪線部分環(huán)境描寫的特點(diǎn)與作用。(4分) 答:_______________________________________________ 答案 以夸張、比擬、對(duì)比等手法,描寫了廬山夜色的安寧、閑適和黎明的生機(jī)盎然;烘托了老廖內(nèi)心的焦慮、不安與愧疚,為后文情節(jié)的轉(zhuǎn)換做鋪墊。 14.這篇小說的主人公是誰?有怎樣的性格特征?(5分) 答: ____________________________________________________ 答案 (1)小說主人公是彭工。性格特點(diǎn):一心撲在事業(yè)上;隨和,樸實(shí);對(duì)人真誠(chéng)、善良。(2)小說主人公是老廖。 性格特點(diǎn):認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守;為人周到,熱情。(3)小說主人公是韋局長(zhǎng)或其他人的,不給分。 15.分析文中劃?rùn)M線句子的含義與作用。(6分) (1)哪座山能同千里昆侖、萬仞唐古拉、冰雪岡底斯、天外喜馬拉雅媲美?(3分) 答:________________________________________________________ (2)車子里沒有回答。(3分) 答:_____________________________________________________ 答案 (1)轉(zhuǎn)述人物的語言,表達(dá)人物對(duì)自然與事業(yè)的熱愛與忠誠(chéng),表現(xiàn)了人物的性格特征,回答了讀者的疑問。 (2)此時(shí)無聲勝有聲,表現(xiàn)了車子里的人內(nèi)心的震撼,突出了人物的形象。 16.請(qǐng)為小說擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,并說明理由。(6分) 答:________________________________________________________ 答案 (1)以“廬山瀑布云”為標(biāo)題,揭示象征意義的,言之成理即可。 (2)以“責(zé)任”“療養(yǎng)”等內(nèi)容為標(biāo)題的,言之成理即可。 (3)以“科學(xué)家”或“老廖”等職務(wù)、人名為標(biāo)題的,言之成理即可。 (4)以“真沒想到”“巧合”等情節(jié)為標(biāo)題的,言之成理即可。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 祝福 2019-2020年高中語文祝福每課一練 魯人版必修3 2019 2020 年高 語文 課一練 魯人版 必修
鏈接地址:http://ioszen.com/p-2498077.html