三年級(jí)語文下冊(cè) 第10單元 走進(jìn)科學(xué)達(dá)標(biāo)測(cè)試卷（B卷） 長(zhǎng)春版.doc

第10單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、漢字城堡(21分)1給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“”。(9分)皎潔(jiojio)偵察(zhnzhn)次序(xx)凋謝(diotio)啤酒(pp)芍藥(shusho)拜訪(dibi)喇叭(ll)潮汐(zhocho)2我會(huì)查字典并填空選擇。(6分)“按”用部首查字法應(yīng)該先查()部，再查()畫，這個(gè)字是()結(jié)構(gòu)?！鞍础钡慕忉屩饕校河檬只蛑割^壓； 壓住，擱下； 依照。為下列加點(diǎn)的“按”字選擇正確解釋。(填序號(hào))(1)按住心頭怒火()(2)按時(shí)()(3)按電鈴()3我會(huì)辨字組詞。(6分)二、詞語廣場(chǎng)(17分)4我會(huì)看拼音寫詞語。(8分) j gu xn qn mi mo n zho bi nin j x n l nio w 5我會(huì)把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。(9分)()高()重()()不屈()()圖治爭(zhēng)()斗()()言()色()()開來()()不動(dòng)()()生巧前()后()三、句子花園(6分)6我會(huì)給句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語。雖然但是如果就只有才不是就是(1)小東_ 去了學(xué)校，_ 去了他奶奶家。(2)_今天下雨了，_他們?nèi)匀粓?jiān)持鍛煉身體。(3)_努力學(xué)習(xí)，_能取得好成績(jī)。(4)_我們多讀課外書，我們的視野_會(huì)越來越寬廣。7公雞報(bào)曉，是人們所熟知的。(改為反問句)_8月光花在皎潔的月夜里，好像美女掀起了面紗。(用帶點(diǎn)的詞造句)_四、語言積累(5分)9小高斯用他獨(dú)特的計(jì)算方法表現(xiàn)了自己的聰明。然而，對(duì)于聰明，不同的人有不同的看法，請(qǐng)你積累兩三句關(guān)于“聰明”的名言吧！_五、課本透視(5分)10通過學(xué)習(xí)飛向太空一課，我知道的行星有_、_、_、_、_等。11聰明的小高斯一文記敘了_小時(shí)候勤于動(dòng)腦，用簡(jiǎn)便的算數(shù)技巧算出復(fù)雜的數(shù)學(xué)題的故事，教育我們要學(xué)習(xí)他_的優(yōu)秀品質(zhì)。12學(xué)習(xí)了自然界的時(shí)鐘后，我們知道了_是一座奇妙的活時(shí)鐘。太陽當(dāng)頭的時(shí)候，_開始展現(xiàn)它的美貌；日落西山以后，_不聲不響地開始吐香。六、思想交流(4分)13太空是奇妙的，你還知道哪些與太空有關(guān)的知識(shí)呢？跟同學(xué)們交流一下吧！_七、課內(nèi)閱讀(7分)植物知道時(shí)間，小動(dòng)物也是這樣。東方欲曉，百鳥就開始啼鳴，日落西山，鳥入林，雞上窩，躲在地洞里的老鼠卻蠢蠢欲動(dòng)了。貓頭鷹似乎知道老鼠的底細(xì)，它白天睡覺，夜間到田野中巡邏捕鼠，不用小鬧鐘招呼，到時(shí)它自然就醒了。不僅如此 連沒有手表的昆蟲也知道花兒開放和凋謝的時(shí)間 辛勤的蜜蜂一早飛向牽?；ㄖ形顼w向午時(shí)花至于夜蛾它們是夜來香的客人每天晚上總是準(zhǔn)時(shí)去拜訪它有人認(rèn)為太陽的出沒和潮汐的漲落為生物報(bào)了時(shí)，但這只是生物有規(guī)律活動(dòng)的外在條件。在動(dòng)植物生命的內(nèi)部還有一個(gè)像鐘表一樣的機(jī)構(gòu)，生物用它計(jì)量著時(shí)間。這個(gè)神秘的生命之鐘，就叫“生物鐘”。正是靠著生物鐘，花草才能感知時(shí)間，昆蟲才能按時(shí)“赴約”。14選文第一自然段寫了_的時(shí)間表。(1分)15文中畫橫線的句子是_句，它的作用是_。(2分)16請(qǐng)為第二自然段加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)17你還知道哪些動(dòng)物的“生物鐘”？(2分)_八、課外閱讀(10分)愛迪生的故事在一個(gè)下雪天的下午，愛迪生的媽媽突然病了。晚上，爸爸請(qǐng)來了醫(yī)生。原來，媽媽得的是急性闌尾炎，需要馬上手術(shù)。當(dāng)時(shí)，家里沒有電燈，油燈的光線很暗，用油燈照明做手術(shù)很危險(xiǎn)，醫(yī)生猶豫了。媽媽痛苦地呻(shnsn)吟著，爸爸無可奈何地搓著手，愛迪生站在一旁焦急地看著媽媽。時(shí)間一分一秒地過去了，愛迪生的手心攥出了汗水。突然，他眼睛一亮，說：“醫(yī)生，我有辦法了?！闭f完，愛迪生把所有的油燈都端了出來。醫(yī)生看了看，搖搖頭說：“這些燈圍一圈(junqun)擋手呀！”誰知，愛迪生又搬來一面大鏡子，把油燈放在箱子上，鏡子放在油燈后，這樣既不擋手，光線又亮了。醫(yī)生順利做完了手術(shù)后，高興地說：“孩子，是你用智慧(hu hi)救了媽媽?！眿寢屝褋砹?，臉上露出了燦爛的笑容。愛迪生拉著媽媽的手，一本正經(jīng)地說：“媽媽，晚上沒有太陽多不方便，我要造一個(gè)晚上的太陽。”后來，愛迪生通過努力，終于發(fā)明了電燈。18給文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“”。(3分)19根據(jù)下列解釋，在文中選擇正確的詞語填在“()”里。(2分)(1)形容沒有辦法可想。( )(2)形容很規(guī)矩，很莊重。()20醫(yī)生為什么說愛迪生用智慧救了媽媽？(3分)_21簡(jiǎn)要說說你讀完本文后受到了什么啟發(fā)。(2分)_九、我寫我心(25分)22小朋友，你一定做過很多小實(shí)驗(yàn)吧？選擇你最喜歡的一次小實(shí)驗(yàn)，把實(shí)驗(yàn)的過程和感受先與你的好朋友交流一下，然后動(dòng)筆寫下來吧！要求：書寫工整認(rèn)真，不寫錯(cuò)別字。第10單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、1.jiozhnxdiopshobilcho2扌6左右(1)(2)(3)3示例：二、4.機(jī)構(gòu)辛勤美貌按照拜年繼續(xù)努力鳥窩5.德望堅(jiān)貞勵(lì)精奇艷察觀繼往按兵熟能赴繼三、6.(1)不是就是(2)雖然但是(3)只有才(4)如果就點(diǎn)撥：讀句子，分析分句之間的關(guān)系，再去選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語。 7公雞報(bào)曉，難道不是人們所熟知的嗎？8示例：雨中撐開的花傘，好像花兒朵朵綻放。四、9.示例：大勇若怯，大智若愚。聰明的人并不是無論何時(shí)都聰明。五、10.示例：金星水星火星木星土星11高斯勤于思考、善于發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律12自然界午時(shí)花夜來香六、13.略。七、14.小動(dòng)物15.過渡承上啟下16，：，。，。17.示例：蛇一到冬天就冬眠，貓夜間捉老鼠。(正確即可)八、18.shnqunhu 19.(1)無可奈何(2)一本正經(jīng)20.因?yàn)閻鄣仙苗R子反射油燈的光，把光聚集在一起，這樣更加明亮，利于做手術(shù)，所以醫(yī)生說愛迪生用智慧救了媽媽。21示例：我們應(yīng)該從每一件小事出發(fā)，善于觀察我們周圍的一切，這樣才會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡。九、22.略。