2019秋二年級道德與法治上冊 第9課 親親你大自然教案 蘇教版.doc
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2019秋二年級道德與法治上冊 第9課 親親你大自然教案 蘇教版.doc
親親你,大自然 教材分析親親你,大自然是蘇教版道德與法治第三單元第三課的內容。這一單元目標側重于使讓兒童感受到大自然母親對我們無私的饋贈,我們的衣食住行都直接或者間接來自大自然,進而讓學生熱愛自然,親近自然,感受自然之美。 教學目標【知識與能力目標】1、引導學生發(fā)現大自然的美麗,認識大自然是多姿多彩的;2、學習農諺,了解和農諺有段的自然現象;3、體會大自然給人們帶來的豐富資源;4、培養(yǎng)學生熱愛大自然,保護大自然的情感?!具^程與方法目標】通過收集、展示、觀察等活動,使同學們認識大自然的美麗,了解大自然給我們提供的豐富資源,培養(yǎng)學生們熱愛大自然的情感。【情感態(tài)度價值觀目標】通過活動,激發(fā)學生熱愛大自然的情感,在享受自然的同時,學會保護大自然。 教學重難點【教學重點】了解生活中常見的自然現象和自然知識,體會大自然帶來的豐富資源?!窘虒W難點】理解人與自然的關系,明白自然資源是有限的,培養(yǎng)學生保護環(huán)境,愛惜資源的自覺行為習慣。 課前準備課前布置學生去觀察大自然,帶來有關大自然的東西;收集農諺。 教學過程1、 體驗館閱讀兒歌。1、 展示不同學生的觀察成果。2、 引導同學說出自己的收獲。2、 實踐園1、 展示大自然中不同的產物。2、 請同學說出這些產物的名字及出現的季節(jié)。3、 將自己帶來的大自然相關的東西以小組為單位整理擺放,辦一場秋色博覽會。4、 小組之間互相參觀。5、 發(fā)現并說出自己認為有趣的東西。3、 觀察哨1、展示不同的農諺,介紹什么是農諺。2、說明不同農諺相關的自然現象:a:喜鵲枝頭叫,來把晴天報;b:有雨山戴帽,無雨山沒腰;c:蜜蜂歸巢遲,來日天氣好;d:烏云腳底白,定有大雨來。3、 討論其他的農諺,說明與之相關的自然現象。a:日落西北滿天紅,不是雨來就是風;b:半夜無星,大雨來臨。c:烏云接日頭,半夜雨稠稠。4、 知識窗1、 展示照片(瓜果蔬菜、棉花、古建筑)。2、 思考問題:大自然給我們帶來哪些禮物?生活中還有什么是大自然給予我們的?5、 碰碰車1、討論大自然的資源是取之不盡的嗎?2、引導并總結:自然資源也是有限的。我們應該善待自然資源,才能確保持續(xù)發(fā)展。要做到從我做起,從身邊做起,合理使用和節(jié)約資源 教學反思略。