二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第1單元《識(shí)字一》綜合練習(xí)題1 新人教版.doc
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第1單元《識(shí)字一》綜合練習(xí)題1 一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ) bō lng din dēng zu y xiě z png guǒ zhung l ( ) ( )?。ā 。ā 。ā 。ā 。? qū bi xiě z j sh ān qun zhn hǎo yǐ jīng ?。? )( ?。ā 。ā 。ā 。ā 。? 二、寫(xiě)出帶下面偏旁的字。 木:____ ____ ____ 月:_____ ______ _____ 亻:_____ ______ _____ 匚:____ ____ ____ 宀:______ ______ _____ 刂:_____ ______ _____ 人:____ ____ ____ 卄:______ ______ _____ 鳥(niǎo):_____ ______ _____ 三、詞語(yǔ)填空. 景色()人 層林()染 疊翠()金 天高云() 大雁( )飛 山河( )美 五谷()登 春華秋() 秋收()藏 ( )情歌唱 景色( )麗 仙人( )路 猴子()海 獅子搶( ) 奇( )怪狀 四海( )家 四、仿寫(xiě)詞語(yǔ)。 (1)許許多多_______ ________ _________ (2)黃澄澄 _______ ________ _________ 五、按課文填空。 1“梨樹(shù)掛起_________的燈籠,蘋(píng)果露出_________ 的臉頰,稻海翻起______的波浪,高梁舉起__________ 的火把?!鼻锾爝@幅美麗的圖畫(huà)是____________________ 畫(huà)出來(lái)的。 2.蒲公英靠______________傳播種子,蒼耳靠___________ 傳播種子,豌豆靠____________ 傳播種子。 3.《贈(zèng)劉景文》是_____ 朝詩(shī)人___________寫(xiě)的。“__________________,_______________。”是描寫(xiě)景物的。“____________________,__________________?!笔窃?shī)人對(duì)朋友的贈(zèng)語(yǔ)。 4.《山行》是_____ 朝詩(shī)人___________寫(xiě)的。這首詩(shī)描寫(xiě)的是____ 季節(jié)的美麗景色。從詩(shī)中“__________________”看出。 六、默寫(xiě)古詩(shī)《山行》。 山 行 , 。 , 。 七、組詞。 交( ) 支( ) 籠( ) 球( ) 郊( ) 枝( ) 龍( ) 求( ) 帆( ) 梨( ) 在( ) 想( ) 凡( ) 利( ) 再( ) 響( ) 八、選字組詞。 藍(lán) 籃 ( )天 ()球 竹() ( )色 作 做 ()出 ( )事 ( )業(yè) ( )人 其 旗 奇 尤( )()幟 神( )( )它 與( ) 像 象向 ( )前 好( ) 氣( ) ( )棋 伸 申 ()開(kāi) ()請(qǐng) ( )長(zhǎng) ( )手 壯 狀 雄( ) 形( ) ( )麗 獎(jiǎng)( ) 九、讀句子,劃去括號(hào)中不合適的字。 1.“仙桃石”是黃山巖石中的一種(其、奇)石。 2.從不同的角度來(lái)看,雞蛋的形(壯、狀)又各不相同。 3.課程表里的各門功課都要學(xué)好,其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(尤、龍)為重要。 4.人能產(chǎn)生(巨、具)大的能量。 十、在括號(hào)里對(duì)上合適的詞語(yǔ)。 ( )的云海 ( )的山峰 ( )的畫(huà)家 ( )的風(fēng)景 ( )的巖石 ( )的雄雞 十一、照課文內(nèi)容填空,再讀一讀。 1、“猴子觀?!毕馹_______________________________________。 2“仙人指路”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像_________________________________。 3“金雞叫天都”就像_________________________________________ 4“仙桃石”像_____________________________________________。 十二、多音字組詞。 chng( ) chng( ) 盛 長(zhǎng) shng( ) zhǎng( ) dū( ) wi( ) 都 為 dōu( ) wi( ) lu( ) tn( ) 露 彈 l( ) dn( ) 十三、找近義詞。 盡力—( ) 壯麗—( )直爽—( ) 美麗—( ) 露出—( ) 陡峭—( ) 著名—( )仔細(xì)—( ) 尤其—( ) 巨大—( ) 十四、找反義詞。 美麗—( )露出—( )陡峭—( ) 仔細(xì)—( )升起—( )伸著—( ) 前方—( )巨大—( ) 外—( ) 勤勞—( )淡—( ) 十五、完整的一句話,可少不了標(biāo)點(diǎn)這個(gè)好朋友,請(qǐng)幫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)安個(gè)家。 1、 小華是個(gè)熱心幫助別人的好孩子( ) 2、 那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石 正等著你去給它們起名字呢( ) 3、 誰(shuí)使秋天這樣美麗( ) 4、 咱們一起去圖書(shū)館借書(shū)吧( ) 參考答案: 一、 答案:波浪 電燈 作業(yè) 蘋(píng)果 壯麗 區(qū)別 寫(xiě)字 巨石 安全 站好 已經(jīng) 二、答案:植橘橙 脖胳膊 住作仙 巨區(qū)匹 它安字 劉利刺 從全今 蘋(píng)勞蒼 鴉鵝雞 三.答案:宜 盡 流 淡 南 壯 豐 實(shí) 冬 盡 秀 指 觀 球 形 為 四.答案:認(rèn)認(rèn)真真 高高興興 開(kāi)開(kāi)心心 紅彤彤 白花花 綠油油 五.答案: 1.金黃 紅紅 金色 燃燒 勤苦的人們 2.風(fēng) 動(dòng)物的皮毛 太陽(yáng)曬 3.宋 蘇軾 “荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝?!薄耙荒旰镁熬氂?,正是橙黃橘綠時(shí)?!? 4.唐 杜牧 秋天 “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。” 六.答案: 遠(yuǎn)上寒山石徑斜, 白云深處有人家。 停車坐愛(ài)楓林晚, 霜葉紅于二月花。 七.答案: 交通 一支 燈籠 打球 郊外 樹(shù)枝 龍燈 要求 帆船 梨子 正在 思想 平凡 順利 再見(jiàn) 響亮 八.答案: 藍(lán) 籃 籃 藍(lán) 作 做 作 做 其 旗 奇 其 其 向 像 象 象 伸 申 伸 伸 壯 狀 壯 狀 九.答案:其 壯 龍 具 十.答案: 翻滾 陡峭 著名 美麗 奇形怪狀 金光閃閃 十一.答案: 1. 一只猴子兩只胳膊抱著腿,一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭,望著翻滾的云海 2. 一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。 3. 一只金光閃閃的雄雞,伸著脖子對(duì)著天都峰不住地啼叫。 4. 從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子,落在山頂?shù)氖P上。 十二、答案: 盛飯 旺盛 長(zhǎng)短 長(zhǎng)大 首都 都有 作為 因?yàn)? 露出 露水 彈琴 子彈 十三、答案: 盡量 美麗 豪爽 漂亮 顯出 峻峭 聞名 認(rèn)真 特別 很大 十四、答案: 丑陋 隱藏 平坦 馬虎 降落 縮著 后方 細(xì)小 里 懶惰 濃 十五、答案: 1、小華是個(gè)熱心幫助別人的好孩子(。) 2、那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石,正等著你去給它們起名字呢(?。? 3、誰(shuí)使秋天這樣美麗(?) 4、咱們一起去圖書(shū)館借書(shū)吧(?。?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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