2019年高中歷史 第1章 第一次世界大戰(zhàn) 第2節(jié) 第一次世界大戰(zhàn)的主要經(jīng)過課后知能檢測 北師大版選修3.doc
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2019年高中歷史 第1章 第一次世界大戰(zhàn) 第2節(jié) 第一次世界大戰(zhàn)的主要經(jīng)過課后知能檢測 北師大版選修3 一、選擇題 1.南斯拉夫某城有一塊石碑,碑文是:“1914年6月28日,加夫里諾普林西普在這里用他的子彈,表達(dá)了我們?nèi)嗣駥Ρ┡暗姆纯购蛯ψ杂傻南蛲??!碑?dāng)時“他的子彈”射向( ) A.德國皇帝威廉二世 B.奧匈帝國皇儲斐迪南大公 C.法國國王路易十四 D.俄國沙皇尼古拉二世 【解析】 本題考查從材料中獲取有效信息的能力。由題干“南斯拉夫某城”“1914年6月28日”“子彈”等重要信息分析可知,指的是薩拉熱窩事件,所以選B項。 【答案】 B 2.1916年11月,羅曼羅蘭在《戰(zhàn)時日記》中寫道:“歐洲正在奔向奴役和毀滅。兩年以來,它一直瘋狂地沿著這條災(zāi)難的道路越走越遠(yuǎn)……”這里所說的“奔向奴役和毀滅”開始于( ) A.帝國主義矛盾加深 B.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā) C.歐洲兩大軍事集團形成 D.薩拉熱窩事件爆發(fā) 【解析】 日記寫于1916年,故“兩年以來”指自1914年起。A、C兩項與此無關(guān)。B、D兩項都發(fā)生于1914年,但D項只是發(fā)生在一個城市的事件,不足以使歐洲“奔向奴役和毀滅”,故排除。 【答案】 B 3.1915年,第一次世界大戰(zhàn)推進到了第二階段。下列相關(guān)表述不正確的是 ( ) A.1915年戰(zhàn)爭的重心轉(zhuǎn)移到東線 B.1916年戰(zhàn)爭的重心重新轉(zhuǎn)移到西線 C.1916年協(xié)約國已基本取得勝利 D.日德蘭海戰(zhàn)后英國仍然掌握制海權(quán) 【解析】 經(jīng)過兩年的作戰(zhàn),1916年,戰(zhàn)爭的雙方都深深地陷入了戰(zhàn)爭的泥潭,都感到力不從心,但雙方都沒能把對方置于死地,戰(zhàn)爭未見分曉。因此,C項敘述不正確。 【答案】 C 4.老師在講解第一次世界大戰(zhàn)的有關(guān)史實時,向同學(xué)們展示了下列一組圖片,下列哪一選項最準(zhǔn)確地反映了圖片展示的主題( ) 第一次世界大戰(zhàn)中英軍的坦克 第一次世界大戰(zhàn)中德軍的重炮 第一次世界大戰(zhàn)的空戰(zhàn) 德國潛艇 A.第一次世界大戰(zhàn)中德軍“施里芬計劃”的破產(chǎn) B.第一次世界大戰(zhàn)中曠日持久的陣地戰(zhàn) C.第一次世界大戰(zhàn)中英德的海上爭霸戰(zhàn) D.第一次世界大戰(zhàn)中的新式武器 【解析】 本題考查學(xué)生的綜合分析和判斷能力。坦克、重炮、飛機、潛艇都是第一次世界大戰(zhàn)中出現(xiàn)的新式武器,故D項正確。其他選項均不能完整地反映這一主題。 【答案】 D 5.1916年5月底,丹麥日德蘭半島附近的北海海域發(fā)生了大規(guī)模的海戰(zhàn)。當(dāng)時的交戰(zhàn)雙方是( ) A.英軍和德軍 B.法軍和德軍 C.法軍和意軍 D.俄軍和德軍 【解析】 1916年5月底,英、德海軍之間爆發(fā)了日德蘭海戰(zhàn),故選A項。 【答案】 A 6.1917年4月,美國加入?yún)f(xié)約國集團,對德宣戰(zhàn);1918年3月,蘇俄同德國簽訂《布列斯特和約》,退出帝國主義戰(zhàn)爭。對上述兩件大事的正確分析是( ) ①協(xié)約國陣營發(fā)生了重大變化?、趨f(xié)約國集團的力量并未因俄國退出而削弱 ③實質(zhì)上都起到了加速戰(zhàn)爭結(jié)束的作用?、苊绹吞K俄都維護了自己的利益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 【解析】 美國參戰(zhàn),蘇俄退出第一次世界大戰(zhàn),都使協(xié)約國陣營發(fā)生了巨大變化,并改變了兩大集團的力量對比,加速了第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)束,都維護了自己的利益。 【答案】 D 7.1919年11月,德國柏林發(fā)生了工人起義。這次起義( ) A.引發(fā)了基爾軍港的水兵暴動 B.推翻了德皇威廉二世的統(tǒng)治 C.是在協(xié)約國的領(lǐng)導(dǎo)下進行的 D.直接導(dǎo)致了德國前線的潰敗 【解析】 1919年11月9日,德國柏林的工人起義,德皇威廉二世被迫退位,逃往荷蘭。柏林起義是在基爾軍港兵變的影響下發(fā)生的,而在這之前,德軍已成潰敗之勢;A、C、D三項的敘述都不正確。 【答案】 B 8.一戰(zhàn)后期,促使同盟國集團迅速崩潰的主要因素有( ) ①日本對德國宣戰(zhàn)?、诿绹鴧?zhàn)增強了協(xié)約國集團的實力?、厶K俄退出戰(zhàn)爭使德軍放松警惕?、軈f(xié)約國展開強大攻勢 A.①③ B.②④ C.①②④ D.②③④ 【解析】 解題時注意題干“一戰(zhàn)后期”這一信息,①時間不符;③與史實不符,蘇俄退出戰(zhàn)爭后,德國從東線調(diào)回大批軍隊,準(zhǔn)備在西線孤注一擲,同協(xié)約國軍隊決一死戰(zhàn)。 【答案】 B 二、非選擇題 9.閱讀下列材料: 材料一 1914年9月5日,英法軍隊轉(zhuǎn)入反攻,展開了馬恩河戰(zhàn)役……經(jīng)過馬恩河戰(zhàn)役,德軍在西線的進攻被遏制,法軍保住了巴黎……到年底,西線轉(zhuǎn)入相持,各自挖壕對陣。1914年的戰(zhàn)爭,由于西線德軍攻勢的受挫,東線的迅速開辟,德國被迫分兵兩線作戰(zhàn),因而,以速決戰(zhàn)為其戰(zhàn)略目標(biāo)的“施里芬計劃”徹底破產(chǎn)了,總參謀長小毛奇被革職,由法金漢取代。 材料二 1915年戰(zhàn)爭重心東移。德國鑒于在西線的失敗,決定改變“施里芬計劃”,把主力調(diào)往東線,企圖擊潰俄軍,迫使俄軍單獨媾和,以解除東方的威脅……1915年春,在伊普爾戰(zhàn)役中,德國首次使用毒氣,英法損失慘重。 材料三 1916年,對于交戰(zhàn)雙方來說,都是關(guān)鍵性的一年。雙方都力圖打破僵局,決一勝負(fù)。1915年東線的戰(zhàn)事表明,俄軍不堪一擊,但其幅員遼闊,德軍不敢貿(mào)然深入,便決定在西線尋找英法主力決戰(zhàn)……德軍總參謀長法金漢選擇了凡爾登為德軍1916年進攻的主要目標(biāo)……戰(zhàn)斗一直持續(xù)到12月……凡爾登戰(zhàn)役是德國進攻的高峰,因此,它的失敗也就成了一個轉(zhuǎn)折點:此后,德奧方面每況愈下。 ——以上材料均摘自《新編世界近代史》 請回答: (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出馬恩河戰(zhàn)役的影響。 (2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出凡爾登戰(zhàn)役的影響。 (3)結(jié)合材料一、材料二、材料三,指出一戰(zhàn)戰(zhàn)局的演變及戰(zhàn)場重心的轉(zhuǎn)移過程。 【答案】 (1)遏制了德軍在西線的進攻,宣告德軍“速戰(zhàn)速決”計劃的破產(chǎn),使西線轉(zhuǎn)入相持階段。 (2)法軍站穩(wěn)了腳跟,德軍兵力、士氣開始衰落。德國進攻凡爾登的失敗成為一個轉(zhuǎn)折點,此后德奧逐漸轉(zhuǎn)入防御階段,協(xié)約國軍隊逐步取得了戰(zhàn)略優(yōu)勢。 (3)演變:1914年西線雙方轉(zhuǎn)入陣地戰(zhàn),進入相持階段;1915-1916年戰(zhàn)爭的主動權(quán)轉(zhuǎn)移到協(xié)約國一方。過程:1914年,西線;1915年,東線;1916年,重新回到西線。 10.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 右圖是一戰(zhàn)期間法國的征兵海報。當(dāng)時巴黎街頭到處可見征兵的海報。法國人約翰就在這時參軍了。 法國的征兵海報 材料二 亨利、科勒和約翰都是參加過一戰(zhàn)的老兵,下列分別是他們對戰(zhàn)爭的一段回憶。 亨利:很多戰(zhàn)爭場面我不愿再回憶。這次戰(zhàn)役(凡爾登)消耗了法國許多最勇敢和最優(yōu)秀的戰(zhàn)士——法軍傷亡46萬人。但是德軍也付出了差不多30萬人的代價。 科勒:我們這場戰(zhàn)役(索姆河)規(guī)模比你們那場還要大,傷亡人數(shù)比你們多了一倍。人死得太容易了,僅戰(zhàn)爭的第一天,英軍就死傷了6萬多人,真慘啊! 約翰:馬恩河戰(zhàn)役死的人也不少啊。戰(zhàn)斗只有短短的5天,雙方共傷亡34萬多人,平均一天也超過6萬人了。 材料三 一戰(zhàn)中首次使用飛機作戰(zhàn) (1)材料一中法國人約翰最有可能去歐洲的哪條戰(zhàn)線?作戰(zhàn)的對手是誰?此外一戰(zhàn)還有哪些主要戰(zhàn)線? (2)材料二中的對話反映了什么問題? (3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識,指出一戰(zhàn)中開始大規(guī)模使用的新式武器。 (4)試分析新式武器在戰(zhàn)爭中的作用。 【解析】 本題考查學(xué)生對第一次世界大戰(zhàn)基礎(chǔ)史實的掌握和對一戰(zhàn)殘酷性的認(rèn)識。第(1)題根據(jù)所學(xué)知識可知,法軍與英軍在西線對抗德軍,一戰(zhàn)中有東線、西線和南線三條戰(zhàn)線。第(2)題根據(jù)材料歸納戰(zhàn)爭殘酷性的表現(xiàn)即可。第(3)題依據(jù)教材基礎(chǔ)史實回答,注意只答新式武器。第(4)題可從武器對戰(zhàn)爭進程、戰(zhàn)爭范圍、戰(zhàn)爭危害等方面的影響回答。 【答案】 (1)西線。對手:德軍。東線和南線。 (2)一戰(zhàn)傷亡人數(shù)多,體現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷性。 (3)飛機、毒氣彈、潛艇、坦克等。 (4)戰(zhàn)爭方式改變:速戰(zhàn)速決;戰(zhàn)爭范圍擴大;戰(zhàn)爭危害更加殘酷。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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