一年級體育下冊 第二課 擊中活動目標教案.doc

第二課 擊中活動目標第一周 第二課時 教材1、 隊列、隊形練習：走成圓形、三角形、蛇行等隊形。2、 游戲：擊中活動目標課時目標1、 通過對隊列隊形的練習，使學生找到良好的位置感：知道自己的一言一行、一舉一動都與我們的團隊有關(guān)，培養(yǎng)學生的合作精神、集體主義的觀念。2、 游戲培養(yǎng)學生的躲閃能力、靈敏、協(xié)調(diào)與反應素質(zhì)。3、 使學生懂得描述自己參與活動的愉悅心情和獲得成功的喜悅之情。課的順序時間分配課 時 內(nèi) 容運 動 負 荷指 導 與 練 習 法次數(shù)時間一5分鐘1、課堂常規(guī)：2、為了調(diào)動學生的興趣：在課的開始可以運用一個小游戲：“抓手指、刮鼻子”。語言導入：同學們，我們班里誰的反應最快?。肯氩幌朐囋嚹愕姆磻芰υ趺礃?？一次隊形：散點集合。學生自愿組合：兩人一組，在教師的指揮下進行練習。預期目標：利用語言倒入、引起學生注意。二14分鐘（一）隊列隊形練習1、 走成圓形；2、 走成三角形；3、 走成蛇形。分鐘分鐘場地：教與學的方法：1、 教師引導學生在事先畫好的場地上進行活動；2、 在音樂的伴奏下完成；3、 分組循環(huán)走完幾種場地；4、 教師提問：除了這幾種隊形，你們還能走出什么樣隊形？（看看哪個小組有創(chuàng)意，學生分組練習）。課時順序時間分配課 時 內(nèi) 容運動負荷指導與練習法次數(shù)時間5、學生交流、演示：選出創(chuàng)意小組，教師及時表揚。三17分鐘（二）游戲：擊中活動目標做法：學生分組：一組是打擊者，一組是活動目標。在規(guī)定的時間內(nèi)比一比還剩幾個？多者為勝出小組。如圖：教與學的方法：1、 教師簡單介紹游戲的做法并分組。2、 在規(guī)定時間內(nèi)進行；3、 交換后：評出成績。4、 教師可以提示學生如何智取，教會學生運用智慧。5、 啟發(fā)提問：誰能想出不同的游戲方法？允許學生討論、然后交流。也可以示范玩法。預期目標：使學生有主動參與的愿望，充分發(fā)揮集體的力量。大膽設(shè)想能創(chuàng)造出更多更好的玩法：在游戲中體驗勝利的快樂。四4分鐘1、 放松活動小小機器人。2、 講評3、 下課：師生道別4、 師生共舞；5、 練習隊形，成散點集合。6、 師生共同小結(jié)，學生也能做到有主見、公正評價。場地器材小排球10個錄音機1臺預計運動負荷平均心率120/分預計密度全科密度基本密度50%30%課后小結(jié)