一年級數(shù)學(xué)下冊 第1單元《認(rèn)識圖形(二)》作業(yè) 新人教版.docx
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一年級數(shù)學(xué)下冊 第1單元《認(rèn)識圖形(二)》作業(yè) 新人教版.docx
認(rèn)識圖形(二)第一課時一填一填。1. 我來選一選 ( )是長方形,( )是正方形,( )是圓,( )是三角形,( )是平行四邊形。2.我來數(shù)一數(shù)。 (給正方形涂上你喜歡的顏色)長方形有( )個 正方形有( )個三角形有( )個 圓形有( )個二.連一連。(用左邊的哪個物體可以畫出右邊的圖形,請你連一連。)能力題1. 數(shù)一數(shù)下圖有( )個三角形。2. 還缺( )塊磚。提升題用做成一個 ,數(shù)字“4”的對面是數(shù)字“( )。”數(shù)字“5”的對面是數(shù)字“( )。”數(shù)字“1”的對面是數(shù)字“( )?!贝鸢负徒馕龅谝徽n時一.填一填。1. 2.2 3 1 0二連一連。能力題1.3 2.15(2+3+3+2+2+3)提升題4對3 5對6 1對2認(rèn)識圖形(二)第二課時我會填。1長方形有( )條邊,正方形有( )條邊,三角形有( )邊。2用同樣長的( )根小棒可以擺一個長方形;用( )根小棒可以擺一個三角形。3硬幣是( )形;紅領(lǐng)巾是( )形;課桌面是( )形。4長方形相對的邊( );( )形四條邊一樣;平行四邊形相對的邊( )。5.從左往右數(shù)第( )個是圓形,第( )個是正方形,一共有( )個長方形。6.(1)圓有( )個,正方形有( )個,長方形有( )個, 平行四邊形有( )個 。(2)( )最多,( )最少,( )和( )同樣多。(3)三角形比正方形多( )個,圓和三角形( )。能力題1( )個三角形。( )個三角形2( )個長方形。 ( )個正方形提升題如果2,3,5,那么( )( )( )( )答案和解析第二課時1.4;4;32.6;33.圓 三角形 長方形4.對邊 正方形 相等5.4;5;26.4;1;3;3圓 正方形 三角形和圓或者平行四邊形和長方形2;相等能力題1.6;52.9;5提升題10;0;1;5認(rèn)識圖形(二)第三課時一.填空。1.用同樣長的( )根小棒可以擺一個長方形。2.用同樣長的( )根小棒可以擺一個正方形。3.用( )根小棒可以擺一個三角形。4.硬幣是( )的。二辨一辨。1兩個一樣大的正方形可以拼成一個長方形。 ( )2兩個三角形可以拼成一個四邊形。 ( )3長方形就是正方形。 ( )能力題它們折出來是什么樣子?連一連。提升題1像這樣先折后剪會得到一個( )圖形。A正方形 B.長方形 C.平行四邊形 D.圓形2、下圖是小男孩用手中的長方體和筆,最多可以畫出( )個不同的長方形。A.6個 B.4個 C.3個答案和解析第三課時一填空1.62.3.34.圓二辨一辨。;能力題提升題D; C